篇末点题、首尾呼应饿作文，能唤起读者心理上一种首尾圆合的美感，只有平时多读书多观察，才能写出优秀的作文，写作模板网小编今天就为您带来了_鼓励了我作文优质7篇，相信一定会对你有所帮助。
_鼓励了我作文篇1
天空和往常一样，依旧是那么的蓝；小鸟的歌声也依旧是那么的响亮、天上的一丝丝阳光也依旧是那么的灿烂……一切都是那么美好。
今天，我又长大了。
“子曰：学而时习之，不亦乐乎……”天空刚露出鱼肚白的时候，我就站在阳台上给妈妈背文言文了，妈妈开心的点头，脸上布满笑容。我背着文言文，我又回想一年前妈妈对我说的那一句话……
还记得一年前的那一个夜晚，寒冷的大风吹在我的脸上，我又去上作文课了。老师要求我们从今天开始，每一个人都得要去背文言文。一听到这一句话我心想：“完了！完了！我这一次肯定背不下来。”我一直在想这一件事，下课铃响了我都不知道。回到家，我把这一件事告诉了妈妈，妈妈笑着告诉我：“你不要害怕这一些东西，妈妈相信你一定可以背的下来。加油，你是最棒的。”我下定了决心一定要把它给背下来，因为我妈妈说的话一定没有错。
日子一天天的过去了，我背文言文的速度也越来越快了。“妈妈相信你一定可以背的.下来。加油，你是最棒的。”妈妈鼓励的话始终索绕在我的耳边，在妈妈的鼓励声中，我一天天长大。
_鼓励了我作文篇2
鼓励，是一句温暖的话语;是一个不经意的动作;也可以是一个赞许的目光。在生活中，处处都有鼓励，是鼓励让我战胜了胆怯，树立了信心。
在上四年级的一天，陈老师通知我去主持升旗仪式，我听了既激动又紧张。激动的是能在国旗下主持是一件多么光荣的事呀，这一直是我梦寐以求的。紧张的是在一千多名的师生下主持升旗仪式，是多么紧张呀，以前还有人主持升旗仪式时害怕得晕倒了呢！于是回家后，我一遍又一遍地朗读，可还是很紧张，妈妈好像看出了我的心思，说：“你是不是害怕在国旗台上出丑呀？你就把全校的人当做看不见，就管自己主持。即使失败了，也没有关系，失败乃是成功之母！”听了妈妈温馨的话语，仿佛一股暖流流到我心中，使我有了信心。
终于等到了主持升旗仪式的时候了，看着，黑压压的人群，我的心里一阵紧张，拿着主持稿的手不停地颤抖，说话的声音也开始发抖，腿也发软了，这时候耳边回响起妈妈对我鼓励的话语，我重新调整了心情，开始振作起来。“升旗，敬礼，介绍本周光荣升旗手……”台下的老师和同学们都向我投来了赞许的目光，我成功了。
有了这一次，我对自己更加充满了信心，经常还在班级里主持活动。
鼓励，使我们充满信心，我也要学会鼓励别人，让这个世界没有失败！
_鼓励了我作文篇3
在你追逐成功的时候，你是否尝到了艰辛呢人生的路途是遥远的，也是艰辛的。你顺着它走，原以为就快到了，但是，它却出现了一个难关，让你去破。当你沮丧的时候，一句“加油”使你全身充满了力量继续向前进，打破每个难关。这力量便来自于鼓励。
鼓励可以使人进步。
有位母亲在他儿子上幼儿园的时候，第一次去开家长会。老师告诉她：“你的儿子太调皮了，每节课他只能坐3分钟，你要好好管教他。”回家后，孩子问妈妈，老师说他什么了。妈妈说：“老师表扬你了，说你以前只能坐一分钟，现在能坐3分钟了!”孩子在那一天没有让妈妈喂饭，吃过饭后自己就早早地来到学校，在课堂上也坐得端端正正的。鼓励可以带来一种积极地心理暗示，使自己不断努力。
鼓励可以给予人力量。
有研究证明：在学习方面，因好行为就得到奖励的动物，要比因坏行为就受到处罚的动物学得快得多，而且能够记住它所学的。进一步研究显示，人类也有着同样的结果。
我们可能会因月考的分数不理想而被父母训斥了一顿，下一次考试因为紧张和压力而考了更低的分数，只好偷偷把卷子藏起来不给家长看。但这样对于我们是不利的，最终导致恶性循环。
鼓励可以使人自信。
在生活中，每个人都会遇到困境，对于一个身陷困境的人来说，他是多么需要亲朋好友等人的鼓励和支持。在学校，学生受到老师的鼓励，就会更加奋发向上;在家里，晚辈得到长辈的鼓励，就会更加贤明孝敬;在单位，下属得到上司的鼓励，就会加倍尽职。鼓励能使我们更加自信，对生活更加充满希望。
鼓励，是在路上坎坷时，心灵的寄慰。鼓励，是在人生沙漠里的一粒尘土，虽渺茫，但却一粒一粒为你结合了整个人生所需之沙。人生需鼓励，鼓励使人成功。
_鼓励了我作文篇4
在上个学期，我们班去参加了20分钟队会的比赛。那次，老师把做ppt这一重大的工作交给了我负责，我听了以后大吃一惊。
“班里有那么多厉害、成绩棒的同学，老师干嘛会偏偏选我这只“菜鸟”呢？”我迷惑不解，感到非常奇怪。老师似乎看中了我的心思，她微笑着，慈祥地对我说道：“老师选了你，你可不能辜负我的愿望哦！我相信，你可以的，加油！老师这番鼓励温暖了我的心头，所以，我下定决心，一定不能辜负老师的期望。
自此，我每天都坚持练习。老师那番鼓励的话激励着我，夜以继日，我做ppt的水平越来越高了……
终于到比赛那天了，我认认真真地制作了一份精美的ppt。在做ppt的过程，我突然想起了老师那番鼓励我的话，我情不自禁地笑了——是啊，颖楠，加油！我把全部漂亮的图片作为背景，然后把这次的主题需要的资料全部打上去。做完以后，我开始一字不漏地检查我辛辛苦苦做的ppt……
比赛结束了，我们荣获了二等奖。同学们都兴高采烈的，而我则是开心的一蹦三尺高。我是笑得那么灿烂，那么甜蜜，满脸都是幸福。我之所以那么高兴，就是因为同学们都夸我ppt做的漂亮。我之所以能得到同学们的夸奖，就是因为老师的鼓励让我付出了努力。我是多么地欢乐。这时，我仿佛看到了蓝天更加湛蓝，白云更加洁白柔软，太阳更加灿烂了。是啊，这一切的快乐，都源于老师的鼓励，感谢您，我亲爱的老师！
_鼓励了我作文篇5
鼓励，可以给你自信和力量；鼓励，可以给你知难而进的勇气；鼓励，可以让你在失败中总结经验，获的最终的成功。考试成绩下来了，我那得一百分的幻想顷刻间化为泡沫。那鲜红的分数静静的躺在那，仿佛一张带着嘲笑的脸。我的泪不知不觉的涌了出来，一滴滴滴落在试卷上，把我陷入了失败的深渊。恍恍惚惚间，已然散了学。我擦拭掉自己脸上的泪痕，目光又落在那张试卷上。我想想考试之前的准备，心酸的泪水又一次涌了出来。这时候，一只手伸了过来，替我擦去泪水，我抬头泪眼朦胧的望了过去，是玲，她学习好，人也很好，每次考试都拿满分。“别哭了。”她安慰我说：“别气馁啊！以后不是还有很多机会吗？你应该总结这次没考好的原因，调节情绪，去充满信心的迎接下一次考试啊！”我依然十分茫然的看着她，她叹了口气，十分认真地对我说:"你真的很棒！真的！”我十分迷惑的望着她，“真的吗？”这次失败极大的打击了我的自信，使它完全崩溃，得到她的肯定，我鼓起了信心。全心去准备，去迎战。灯下多了我忙碌的身影；教室里多了我大声读书的声音；操场上少了我嬉笑怒骂的影子。终于，在考试中我夺得了满分。看着试卷上的分数，我心里对玲感激极了，耳边仿佛又听见了她的声音：“你真的很棒！真的！”是她的鼓励给了我信心，给了我力量。鼓励，我愿永远与你相伴。
_鼓励了我作文篇6
初春的一天，一场大雪代替了漫天飞舞的柳絮，压住了所有的生机，似乎一切都显得冷冷清清……独自走在飘雪的校园里，感觉自己就是一片随风飘舞的雪花，无助、失意、迷茫……
刚开学没多久，就得到了一个令人伤心透顶的消息，我在作文预赛中被淘汰了。我漫无目的走在校园中，那被雪压弯的枝条，好似生气全无，正如此刻的我。忽然，一棵新芽、一抹绿色出现在我的面前。再拂去枝条上的雪，一个个新芽出现了，虽不饱满，却充满了生机（原文是生气）。“雪下怎么会有新芽呢？它们能熬得住（注意‘得’字）这寒冷的霜雪吗？”我不禁脱口而出。“怎么不能呢？”我吓了一跳，猛地回头，发现是我的语文老师，她不知何时已站在我的身后了。“老师，我……”委屈的泪水在眼眶里打转。“怎么，还在为竞赛的事烦恼吗？”老师攥住我的手，指着枝条上那些娇嫩的绿芽，动情地说：“看这些绿芽多么顽强呀！经历了漫长的寒冬，现在又遭受了雪的洗礼，它们不照样焕发出勃勃生机吗？”
老是这鼓励的话语温暖了我的心，使我成长！
_鼓励了我作文篇7
一天，我看到一套粘满金片，雪白细纱的演出服后，想起十岁那年参加少儿春晚时的情景……
在演出前一天，彩排时我心里忐态不安：害怕跳不好，而明天又要演出，又担心老师没有人选来代替我，又想到我掉链子，那导演还要批评老师，不行，我必须向老师说，退出队伍，让老师再来选人。
当我鼓起勇气谁备去找老师时，发现导演进去了，我蹑手蹑脚地靠在门框上，偷偷听着他们的对话。
只隐隐约约听到了一句话："我相信她们能行，要是不行，所有责任由我承担!"原来这是刘老师对导演说的。
我听到后眼角一片湿，只见窗外下起了牛毛细雨，我走出去，用手感受到这清凉的雨水，树叶上的泥沙被雨水打掉了，我下决心要演出。
在到我们表演前几分钟，我的心一直乱跳，像一匹小鹿在我的心里跑。突然，我感到小腿那里，好像有什么东西了一下，当我发现时，裤袜已经破了一个拇指壳大小的洞。
而这时报幕员士来了，我只好上台了，而眼尖的刘老师，早就发现了，她看着我对我摆摆手，点了点头，坚起大拇指，用鼓励的目光看着我，我冲着她点了点头。
我知道她是告诉我，不害怕你最棒。我卖力地跳着，跳得多好，脚步轻盈，脚尖点地，如同在舞台上生出了朵朵白莲花，而我就像，穿缩在莲花中的一只蜻蜓，上下飞舞，一会此在这儿，一会儿在那，轻巧灵动，惹得观众们一片掌声。
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