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精品团活动方案模板7篇

优秀的活动方案是需要对活动的流程和场地有合理地认知的,方案对未来的活动流程有着引导的作用,写作模板网小编今天就为您带来了精品团活动方案模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

精品团活动方案模板7篇

精品团活动方案篇1

1.优势

品牌优势

oppo品牌全球注册。对于追求现代生活方式的消费者,oppo可以提供比其他品牌更高品质,可炫耀的数字产品,因为oppo始终把产品的精美、以人为本的设计和消费者享受到的自由、时尚的生活作为执著的追求。

技术优势

oppo有得天独厚的数码音频技术优势,在视频方面也有与众不同的能力,它采用最主流的视频格式rmvb视频直频播放。同时也是手机行业里首家获得realnetworks授权的公司。加上自主研发的pad洁音降噪技术,成为音乐手机领域独树一帜的品牌。

价格优势

1000~20xx的手机价格竞争优势比较强,也是oppo手机取胜的原因之一。

经验优势

有成功的数码产品生产和营销经验,有自己的生产销售模式。

研发优势

凭着雄厚的自主研发能力,在产品造型设计上力求时尚精美,在功能上力求音质的完美和功能的多样化,功能操作上力求简洁易用,在品质表现上力求完美。

2.劣势

起步较晚

oppo手机20xx年5月才上市,起步较晚,目前市场占有率较低。

资源劣势

相对于诺基亚等知名手机品牌,产品少,机型单一。

功能劣势

相对于其他品牌,功能不够强大。

3.机会

手机行业仍有一定成长空间,市场容量巨大

自改革开放以来,我国经济建设取得了巨大的成就,综合国力不断提高。居民的生活水平显著的提高,人们对手机的需求有越来越来高。全面建设小康社会将使居民购买力不断提高,从而为手机产品提供了新的市场需求。随着我国移动通信运营业的快速发展,电话普及率将进一步提高,为我国手机产业发展提供了良好空间。

科技技术不断发展,音乐手机智能化成为音乐手机重要发展方向之??

3g宽带的显著提升,为音乐手机快捷无线下载业务提供了强有力的支持中高端收入人群不断增多,对音乐的要求也越来越高

4.威胁

同类手机竞争品牌多且已有一定优势

在手机市场中,诺基亚和三星等著名品牌也致力于研究品牌手机,诺基亚占有较大的市场占有率。索尼爱立信更是将mp3作为其手机设计的战略之一。此外,国内的一些企业也把眼光紧紧地盯在手机市场,竞争者将会源源不断地增加。

手机的核心技术掌握在一些国际知名品牌产商手里

移动通讯市场的核心技术都掌握在一些国际知名的大产商手中。一旦推出全新的技术或者通讯技术升级,收益最大的是国际手机品牌。因为他们拥有最先进的技术,可以在最短时间里推出最新的手机,也将获得最大的利益。

二、oppo手机关于“我的音乐我做主”促销活动方案为了迎接元旦小长假的到来,抓住一个节日购买的金朝日。oppo如何在激烈的手机市场竞争中打响名号,独树一帜?如何有针对的目标顾客开展营销策略,抓住机遇?主要考虑主要的目标消费群体和流动量大的地方(如某某大学),展开活动,达到销售和宣传双赢的效果。

1、活动主题:我的音乐我做主

2、活动目的:通过一系列的促销活动及一些优惠价格策略,打开在大学城里oppo的名气,增加销售量。

3、活动时间:20xx年1月1日

4、活动地点:某某大学流量大、空间比较宽的地方

5、活动对象:大学生、情侣

6、活动内容:

1)促销开始前的准备:

1、在促销开始前一周投放广告及开始产品促销前的广告宣传,为促销的'开始造势。通过报纸、传单、户外广告这些媒介,创造知名度,这是一次全力以赴的广告活动,使人们对于oppo有一定的印象和了解。

2、准备好一切促销所需物品(例如示范产品和销售产品,宣传用的遮阳伞,促销开始时使用的传单,促销人员的服饰)。

3、定好促销人员并且做好推销前的培训,人员搭配最好是一男搭一女一起应对消费者。

2)节目设置:

1、情侣组:

(1)现在邀请几对情侣上台前来,通过用手机录音的方式,让男生(女生)为对方唱一首能代表双方爱意的歌。

(2)唱完后,用手机音乐播放的形式让现场的观众评比,谁唱的最感人,最有新意的为胜利,将把录制的音乐作为彩铃送给对方,有奖品赠送。

2、学生组:

(1)现场邀请一些学生,通过录制让学生扮演喜剧电影中的角色;

(2)现场观众评比,谁扮演的最像,最有创新的为胜利,送奖品。

3、游戏组(快速夹球):

(1)把不同颜色的乒乓球放在一次只能夹出一个球的窄口瓶子里

(2)按照规定的时间里夹出写有oppo的乒乓球最多者为胜利,送奖品

(3)购买现场:

1)当天购买oppo任何手机都有促销价格,还有赠送1g内存。

2)对与参加了游戏的顾客除以上优惠还再送一个原装电池。

精品团活动方案篇2

一、活动目标:

1. 通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母亲的爱。

2、培养动手实践能力、综合运用能力。

3、体验亲子活动的乐趣.

二、活动准备:

1、 活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加.

2、 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语

3、 准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。

4、 歌曲《母亲》

5、由幼儿园准备活动奖品和礼品

三、活动主题: “感恩母亲节”

四、活动时间: 20xx年5月8日下午

五、活动地点: 幼儿园舞蹈教室

六、活动流程

1、 入场3:00以前完成,幼儿和家长按指定位置坐好,主持人开场白

(穿插“幸福拍手歌)

主持人致辞:

尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》

2、欣赏歌曲《母亲》

目的:感受母爱的无私与伟大。

附歌词:

你入学的新书包,有人给你拿. 你雨中的花折伞,有人给你打. 你爱吃的饺子,有人给你包. 你委屈的泪花,有人给你擦. 啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈, 这个人给了我生命,给我一个家. 啊,不管你走多远,无论你在干啥, 到什么时候也离不开咱的妈.

主持人:

欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?

接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

3、默契大考验

目的:增进亲子间的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸,一支签字笔。

b、主持人出题,亲子一起作答:

妈妈最常看的电视节目

妈妈最喜欢吃的水果

妈妈最喜欢的休闲活动

你最爱吃妈妈做的哪道菜

妈妈最常对你说的一句话

c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。 亲子答案一样的,主持人在孩子的衣领上贴一张小笑脸。

d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为超级默契家族,给予表扬并颁发奖品。

4、搭桥过河,我和妈妈好搭档

目的:亲自体验与妈妈的密切配合,在合作中体验亲情。

方法:幼儿站前,家长手持三张海绵垫站旁,听到口令后,家长将三块泡沫垫轮流往前移摆,幼儿必须踩泡沫垫过河,先到终点为胜。

主持人:

有些家庭对彼此间非常了解,并且还很默契的完成了我们的过河任务,真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

5、共同栽培“亲子之花”

目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

方法:

a、要求家长和孩子们一起种一盆小花

b、让孩子给花盆涂色,

c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好

呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

6、颁发礼品(给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作纪念)

主持人结束语:

今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。

精品团活动方案篇3

一、活动时间

20xx年3月29日

二、活动地点

犀牛河堤长廊

三、活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,感受大自然的美。

2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。

3、教育孩子不浪费粮食,养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境,不乱扔垃圾。

4、从小养成孩子有秩序的好习惯,养成排队一个跟一个走。

5、 教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线,知道红灯停绿灯行。

四、活动准备

报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。

五、活动过程

活动主题《打手拉小手,我们去春游》亲子活动。

1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道,遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话,不捡地上的东西,不掉队,一个接一个有秩序的走。

2、行程中:卫生环保的讲解。不c摘花草树木,不踩花草。不乱扔垃圾,不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景,感受大自然的美丽。

3、到达目的地后:组织小朋友安静的做好,教师总结孩子表现。

4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》。歌表演《春天》《我的好妈妈》

5、家长和孩子一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,相互配合做手指游戏。

在默契配合的同时,增进家长和孩子之间的情感交流,让孩子从小就心怀一颗感恩的心。

精品团活动方案篇4

结合本餐厅的实际情况和中秋节民族传统习俗,为了更好的开展中秋节促销活动,达到中秋节餐厅经济效益与社会效益双丰收,特制定如下餐厅中秋节促销活动策划方案。

一、目标市场分析

本餐厅的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员,但其中也有不少是周边社区的大众消费者,这要求餐厅在提高档次的基础上必须兼顾餐厅周边人群的大众化消费需求。

二、定价策略

1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

3、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高,人均消费控制在50—80元(不含酒水)。

4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据餐厅的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到最低价(但要针对餐厅的纯利润来制定)。

三、营销策略

1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼(价格不需要太高)。

2、如果一家人里有一个人的生日是八月十五日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在餐厅聚餐可享受8。15折(根据餐厅那个的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。

3、如果手机和固定电话号码尾号是815(广州地区以内),可凭借有效的证件(户口本和身份证),在餐厅聚餐可享受8。15折(根据餐厅的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。最好是餐厅直接联系一下这些人。

4、由于本餐厅暂时没有住宿服务,可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动,相互介绍客户,这样可以增加客户群,减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送,同时也建议给他们推荐中秋节套餐。

5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上餐厅的名称、电话、地址、网址)。

6、活动的时间定于农历八月十日至八月二十日

四、推广策略

1、在餐厅的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主,条幅相结合的形式)。

2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。

3、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍餐厅的最新活动。

4、网上做个弹除框广告或者比较大的flash动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

5、也可采用传单广告,但传单的质量必须要高。

注意:以上的广告可同时选择几种,推广的重点在市区,也可向周边的县市推广。广告的受众最低要保证15万人。

五、其它相关的策略

1、保安必须要保证餐厅的安全。

2、对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容)。

3、在大厅里放一些品位高、优雅的音乐。

4、餐厅厨房需要搞好后勤,在保证菜品标准质量的情况下,菜品出品和上菜的速度必须要快。

5、大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。

六、效果预测

餐厅在切实实施了以上的促销推广活动和为顾客提供了周到服务时,餐厅经营收入最少是平时经营收入的1。5倍以上。

七、其它建议

1、餐厅前台及时与服务员沟通,随时保存一些重点顾客的资料。

2、在争取顾客同意的条件下,把顾客的信息输入数据库(关键是顾客的名字和手机号码),为以后的推广服务(以后可以细化这个内容)。

3、尽快做好餐厅的网站,网站必须要由专业的人士制作,域名既要简单有要好记,网页的设计上要体现出餐厅的特色,颜色以暖色调为主,主页最好要一个大的flash动画,还要有新闻发布系统、网上营销系统、顾客留言板、客户论坛、员工娱乐等方面的内容。

精品团活动方案篇5

一、主旨与主题:

贡献力量,奉献绿色

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

二、活动时间:

20xx年3月12日9点到11点。地点:学院附近的江边

三、活动对象:

鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者

四、活动单位:

主办单位:经贸系青年志愿者协会。2承办单位

五、活动意义:

为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

六、活动内容:

绿化美化环境,创建生态城市,迎农运会志愿植树活动。

活动准备事宜:

1、活动宣传:海报。

2、活动所需物品的准备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

3、活动的组织:通过青年志愿者协会宣传并统一进行协调安排

活动经费预算:

1、树苗的购置:院青年志愿者协会提供

2、劳动工具:校后勤部提供

3、宣传:合影纪念

七、注意事项:

1、若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就医。

2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

精品团活动方案篇6

为拓展学生的视野,锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。学校研究决定五、六年级学生于20xx年11月27日赴xx科技馆进行社会实践活动。

活动时间:20xx年11月27日8:20—16:50。

活动地点:

承办单位:

活动人员:全校教师(预计23人)、学生(五、六年级,预计300人)。

分管教师安排:

总指挥:

副总指挥:

协调、调度:

医疗救护小组:

带队老师安排表

星期四班级人数正班副班随车备注

1五(1)441, 1.领导及带队老师需保证手机全天开机。

2, 2.出发、返校前带队老师必须清点学生数量方可离校。

3, 3.出发前,请班主任与家长电话确认学生未参加活动的原因。

4, 4.师生中途不得无故离队。如有特殊情况必须经总指挥批准。

5, 5.出发前,带队老师在课室内分发搭食学生的点心;交代活动事项、并进行安全教育。

6.全体学生必须穿校服。

2五(2)42

3五(3)43

4五(4)43

5五(5)43

6六(1)43

7六(2)44

带队行政、后勤4

戴秀仪

留校行政

二.活动行程:

1、9:00 于指定时间、地点集中乘车前xx;

2、10:00 抵xx,自由游览;

3、12:00 老师定地点用餐(学生不含餐)

4、13:00 再次游览园内景点;

5、15:00 集中,结束愉快的旅程,返程回校。

三.注意事项:

1.教育孩子时刻注意安全和文明出游,提醒孩子牢记:

(1)穿校服,准备笔、本子、纸巾、装垃圾的塑料袋,并根据天气备好帽子或雨伞等。(不要让孩子带贵重物品,并教育孩子保管好随身物品)

(2)一班一车,乘车要排队候车,等车停稳后再有秩序的上下车;

(3)不要在车上随意走动、追逐、喧闹,不乱丢杂物;

(4)集体行动,一切听从指挥,不私自离队、随意掉队,遇到自己解决不了的困难要及时找老师;

(5)准备好一日的饮用水和点心;

(6)教育孩子在实践活动中提升交往、理解、礼让、合作、宽容等能力。

2.做好出发前各项准备工作。

(1)和旅行社协商活动时间、导游、车队等各项活动细则。

(2)通过教师大会向全体教师宣布活动安排,明确各自的责任与分工。

(3)了解班上学生晕车、过敏等身体情况,并提醒家长为孩子请备好晕车贴等药物:

(4)准备足够的急救药物备用。

(5)做好宣传教育活动。教育孩子在丰富课余生活,培养实践能力,开阔视野,陶冶情操的同时也要学会团结合作,热爱集体,更应将安全放在第一位。

3.上学、放学时间照常:上午8:20至下午4:50(请家长按时接送,自己离校的学生一定要按校卡分类离校,按时到家,不得擅自在校外逗留或到同学家玩)。

4.本次活动坚持自愿原则,不参加此次活动的,请家长安排孩子参加有益的活动,确保孩子的安全。

xx小学

20xx年11月14日

精品团活动方案篇7

根据20xx年上半年太仓市教师读书活动与优秀单位评比的通知精神,结合我校关于教师读书活动的有关要求,决定开展一次教师读书心得和读书笔记进行检查评比活动,以促进校园文化建设,使教师多读书、读好书,做一个幸福的教师。

一、“教师读书活动”要求:

1、将赠送给每位教师的书目《提高课堂教学效率的策略与方法》作为必读书目,在教师研修手册上,要求书写工整、清楚。

2、35周岁以下青年教师撰写1篇读书心得(字数不少于1000字,要求标题四号黑体,正文小四号宋体,段落固定格式,19磅)。

3、各教研组要在第四周组织和开展一次有教研和科研成分的读书论坛或沙龙,各组长要将活动时间、地点提前报教科室。

4、骨干教师、青年教师利用博客介绍、交流本次读书活动。

5、学校校园网将对本次读书活动开展情况进行报道。

二、本次检查评比要求:

1、9月20前,读书心得按规定格式上传到学校ftp下us下《读书心得》文件夹下或发送到邮箱:。

2、9月20前,读书笔记由各位教研组长按组内人数比例进行挑选,检查教师研修手册扉页上是否写好学校、教师姓名、学年和学期后上交学校教科室进行检查评比(西校区交教务处北、东校区交教务处东会议室)。

3、各教研组组长整理好一份组内所开展的论坛或沙龙活动的教师发言稿或记录,于9月25前上交教科室。

4、教科室将组织有关老师对本次读书心得、读书笔记进行评比,学校也将对老师、教研组获奖情况作为教师继续教育、培训考核的重要依据。

三、教师读书心得、读书笔记检查评比安排:

1、 成立“教师读书笔记检查评比”小组。

组长:

副组长:

组员:

2、检查评比时间:20xx年9月21—25日

3、具体安排:

20xx年9月20日前,请各位教师将《研修手册》交给各个教研组组长进行初评。初评要求:(1)达到“教师读书活动”“基本要求”的合格;(2)在“合格”基础上评选出优秀的篇数(数量和质量上区别),选送教科室评比。

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