只有多阅读多积累，我们才能将作文写得更出色，要知道为了写出一篇优秀的作文，我们要有新颖的题材，下面是写作模板网小编为您分享的五年级我的心爱之物猫作文最新8篇，感谢您的参阅。
五年级我的心爱之物猫作文篇1
“小昕，生日快乐!”一天下午，我一回到家，就看见妈妈笑盈盈地站在门口。“来，尝尝妈妈的手艺!”我匆匆吃完晚饭，说了句“我得去写作业了”。妈妈连忙把我叫住，很神秘地递给我一本书，我接过来随手丢在书桌上就去写作业了。
在写语文题的过程中，我碰到了一头“拦路虎”——写出四个abcc式成语。我立即懵了，正准备拿手机搜索，一抬头瞥见放在书桌上的礼物——那是一本主色调为红色的书，中间偏上的位置印有“知识集锦”四个醒目大字。我小心地打开书籍，刚好翻到成语结构归类那一页，哇!真是不看不知道，一看吓一跳!一整页都是密密麻麻的成语，按各种类型进行了归类，令我大开眼界。我打开了第一页从头看起。刚把第一页看完，就觉得这本书对我太有帮助了。我兴奋地跑过去对妈妈说：“妈妈，妈妈，你真是送给了我一个宝贝啊!”乐了半天，我才想起了正事，急忙找到成语结构归类，选了四个符合要求的成语摘抄下来，并认真学习了这四个成语的意思，才满心欢喜地将书放进了书包。
从那以后，我一直把《知识集锦》带在身边，课堂上、写作业时它都会派上用场，我可喜欢它了。但是有一天，《知识集锦》竟不翼而飞了，可把我急坏了，我把书包翻了个底朝天也没找到，问了周围的同学，都说没看见。我就像热锅上的蚂蚁——团团转，偏偏在这时上课铃响了，我只好暂时放弃寻找。内心里一直在呼喊：“快放学，一定是放家里了。”放学回到家，我连忙冲向写字台找寻起来，愿望是美好的，现实却是残酷的——没找着。正当我心灰意冷在房间里转悠时，突然发现梳妆台的边角搁着一本红彤彤的书，那不是我的《知识集锦》吗?!我一个箭步冲过去，紧紧地把它抱在怀里，喃喃道：“太好了，太好了。”
?知识集锦》是我的心爱之物，更是我的好朋友，它默默地陪伴我，帮助我，让我的知识更加丰富，心灵更加充实。
五年级我的心爱之物猫作文篇2
我们每个人都有自己的心爱的东西，而我的心爱之物是养在水里的那些大眼睛黑黑的小鱼们。
我的小鱼都长着一双黑的发亮的大眼睛，一个不停在摇的小尾巴，一张每时每刻都一张一合的嘴巴和一个总在收缩的黑黑的小身体。
有一次我和妈妈还有小魏阿姨和乐乐哥哥一起去一片湖边网鱼。我在自己不断的努力下终于网住了第一条小鱼，紧接着我又接连网住了十几条小鱼。小鱼有的大，有的小，最大的也只有笔盖那么大。我看着小鱼在水里游动，感到很高兴。就这样，我拥有了这十几条可爱的小精灵。我喜欢它们，因为它们可爱，还会和我一起互动。
有一次，我给它们喂食，把一些馍块扔进水盆里，它们看见了，就在那里挣来抢去，真是太有意思了。还有一次，我看见水变脏了，就想给它们换水，可是我不知道该怎么换水，于是干脆把洗手池的出水孔给堵上，然后把它们放进里面，接了一些自来水。可是又怕自来水不干净，就又倒入了一些凉白开水，接着又把它们一条条再抓进水盆里。可它们真调皮，我抓它们的时侯，它们还跳来跳去。最后再把水池里的水排出去。这些小鱼们平时也就趴在水盆底一动也不动，只有一两条小鱼在水上想逃出来。
它们可爱，是我的小天使。也是一个个调皮的小精灵，我喜欢它们。
五年级我的心爱之物猫作文篇3
我有一个心爱之物，名叫“先动手”。它是一条巴掌大的哈巴狗。
它是爸爸从堂哥家带回来的。那天，爸爸骑着电瓶车从堂哥家回来，我迫不及待地问：“老爸，狗子呢？”老爸说：“狗子在车子上。”我想应该在后备箱，立刻拿着钥匙，打开一看，那后备箱比我的脸都干净的不要不要的，我又生气的对我老爸说：“后备箱里比我脸都干净，这狗呢？你会不会忘了呀？”爸爸用手拍了拍口袋，说：“在我口袋里呢。”
我半信半疑的打开口袋一看，哟，一个哈巴狗小小的，睡着了。我抱起它，它慢慢睁开眼睛，我说：“好小啊。”它汪汪叫了几声，突然我肚子里有一堆坏水，我心想：只要把它训练成小战士，这样我让它打谁家狗，那狗就必死无疑。
等它稍微长大一点，我就开始训练它。那天，我带它散步，遇到隔壁家的二哈，我大喊：“上。”只见它冲上前，直接躺地上，四脚朝天，投降了。唉，真是不中用。
时间一天天过去，它逐渐长大。这一天，有一只大狗突然偷袭我，千钧一发之际，它奋勇上前，拼死一搏，给我留了足够的逃生时间。后来，那大狗被人打死，而它也深受重伤。不过，在我的细心照顾下，慢慢好了。
我爱我的小狗。
五年级我的心爱之物猫作文篇4
每个人都有自己的心爱之物，有的是小巧玲珑的宠物，有的是一块精美的玉石，还有的是陪伴多年的玩偶，而我的却是一封保存已久的信。
小学三年，我有一个感情很好的朋友，他叫马枢。我们住在同一个小区，每天都在一起玩。我经常去他家吃饭，他也经常来我家玩耍，我们一起在楼下打球，一起追蝴蝶，小区的公园里充满了我们的欢声笑语。
在学校，下课了，我们总是勾肩搭背，一边聊天，一边喝水。放学了，我们的身影在夕阳下紧紧追随。在那年的体育节，我们靠着彼此间的团结与默契最终赢得了比赛，我们俩抱着一起痛哭流泪。
曾经，我们连做梦都想变成亲兄弟，那样就可以不用分离，可以一起睡觉，一起吃饭，一起上学，可以一起哭，一起笑……
但是，好景不长，四年级我转学了，我失去了这个的朋友，伤心欲绝，那种突如其来的痛撕心裂肺，感觉我的灵魂被硬生生剥离开了，曾经一段时间天空是灰暗的，我的世界再也没有阳光。
随着时间的过去，我交到了很多新的朋友，我悄悄忘了他了。
几个月后的一天，我放学回家，发现我家的邮箱隐隐半开着门，里面似乎有什么东西，我怀着好奇的心情打开信箱的门，居然是一封装饰精美的信。信封边上画了许多条纹，正面画了两个熟悉的身影在操场上奔跑……我的心一下子揪紧了，能听到自己的心砰砰乱跳，那是……那是我跟马枢!
突然，所有的回忆溢满了我的整个脑子，像放电影一样清晰地播放着各种美好的感人的快乐的片段，我顿时泪流满面。过了许久，我用颤抖的手打开这封信，还是熟悉的字体，只是老练些许，字里行间都是好朋友对我的想念。边上还有一盒精美的糖果，附了一张小纸条，上面写着：致我的朋友!
离我收到这封信不知不觉过去了半年，这封信依然被我小心翼翼地珍藏在我的抽屉里，一尘不染。边上那盒精美的糖果原封不动地躺着，一颗都舍不得吃。它对我来说不是一封普通的信，它承载着我们无尽美好的回忆，承载着无比珍贵的感情。
五年级我的心爱之物猫作文篇5
作为一名儿童，每个人都有一个属于自己的心爱之物。有的喜欢贝壳；有的喜欢娃娃；有的喜欢吉他，而我却对看上去很不起眼、小小的“魔方”情有独钟！
这个“魔方”是爸爸在我今年生日那天送给我的。当时，妈妈还不让买，但是爸爸却说：“玩具是儿童的玩伴，它在孩子的心中有着无可替代的位置……”终于，爸爸说服了妈妈！从此，我便拥有了这个“好朋友”！
“魔方”是一个正方体，由红、黄、蓝、绿、白、橙六种颜色组成的，每种颜色占据了魔方的一个面。如果以白色的一面作为底面的话，那么最上面的便是黄色面儿，前面是红色的，后面是橙色的，左面儿是蓝，右面儿是绿，有序的排列着。但是，它们也很淘气，经常跑到别的色块的位置上玩耍，而找不到回家的路，我的任务就是帮助它们回家！
每天我放学回到家中，第一件事就是拿出我心爱的魔方，把玩一番。边玩边对它说：“今天在学校你交到好朋友了吗？”它发出“咔咔”的响声，好像在说：“我今天在学校可乖了，而且还交到了许多好朋友！”每当我考试，得到满分的时候，我都会激动地对它说：“我考了满分！”它又发出“咔咔”的声音，好像在说：“你真棒！但是，不要骄傲哦！继续努力！”
我感谢我的“魔方”，因为它让我的童年充满乐趣和智慧，也让我懂得了人生如魔方！我只想对它大声的说：“谢谢你让我的童年充满了快乐！”
五年级我的心爱之物猫作文篇6
心爱之物是所有人都拥有的，有的是你最喜欢的玩具小熊，有的是你亲手制作的陶罐？有的是你养了三年的绿毛龟，有的是你在海滩上拾到的贝壳？有的是你爸爸奖励你的旱冰鞋，有的是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾？有的是好朋友转学时送你的风铃，有的是你舅舅在生日时送了瓷虎？而我心爱之物是我的朋友刘雪岩转学时送我的望远镜，那是他送我唯一的礼物。
他的礼物是用纸糊的两个圆筒，两头镶了两个自己磨出来的镜片，虽然这个东西破旧不堪，但还是他与我见后一面时送的。
三年级时，刘雪岩加入了航模小组，我每次放完学就在门口等他。这一天，我还是放完学在门口等他。谁知，我等了好半天他也没来，我正打算走了时，他来了。他捧着一艘小木船，小木船做的非常精致。我拿起小船不厌其烦地翻看着，似乎小木船并不是他的，而是我的。
但，坏事发生了。我一不小心摔坏了小木船，他生气地嚷嚷着要我陪。甚至，推了我一把。这一推不要紧，但一后退，踩在了小木船上面。这下，他背起书包哭着回去了。
从那以后，门口再也没有我等他的身影。这一天，我看了他两眼。他手在口袋里，口袋里鼓鼓的。下课后，他找到我把口袋里的望远镜拿出，送给了我。说他要转学了，给我个礼物，当成纪念品。
从那以后，我们再也没有见过面了。
五年级我的心爱之物猫作文篇7
星期五，我们班进行了抽奖活动，我可以抽三次，有两次是小红花有50个，一次是一单元测验是95分以上!呵呵!奖品可是我们老师在网上精心挑选的哦，绝对是很精美的!奖品到底是什么，接着往下看。
我抽到的奖品是一套学习用具、一支棒棒糖笔、还有一个悟空尺子，也可以当书签用，一举两得!后来，我把棒棒糖笔和其他同学交换了，换成了一个便利贴，我很喜欢。
那一套学习用具，是粉红色的，里面有三角板、量角器、直尺。重点给大家介绍的是我那把长得像孙悟空那样的尺子。把尺子立起来，上面就是悟空，带着紧箍咒，头上有顶帽子，上面写着个“佛”字。悟空的眼睛像两个黑色的小甜甜圈，嘴像一个躺着的“3”，脑袋旁边长着两个耳朵。尺子下面有一朵用黑线描的花，虽然看不懂是什么花，但仍觉得很有意思。尺子中间写着：“万法缘生，皆系缘分”。我觉得太“深奥”了!求求你们，哪个聪明人给我解释解释吧!还有的就是那个便利贴了。便利贴上有两个小学生，一男一女，想必是一对同桌冤家。图中的两个小学生在上课，小女孩积极举手发言，小男孩则相反，冥思苦想，呆若木鸡，脑子一片空白。小女孩的作业本满满是字，小男孩的作业本上却是他画的小人。多有意思，一个小小的便利贴鼓励我们认真学习的同时，要改掉不良的习惯和方法。
我知道，虽然只是一些小小的奖励，却包含了老师大大的鼓励，而且调动了我们学习的积极性。为了奖励，为了成绩，让我们好好学习，天天向上!
五年级我的心爱之物猫作文篇8
我的心爱之物是一条小狗，它一直伴随我成长。
它是在去年我过生日的时候，表姐送我的一条小狗，我给它起名“多多”。
多多有一双棕色的大眼睛，一个小鼻子，还有一张樱桃小嘴。它的两只大耳朵，总是摇来摇去。“多多”还有一身雪白的绒毛。
它像男生一样，非常淘气，总是把自己的毛弄得非常脏，还把自己弄得狼狈不堪。记得有一天，我写完作业，下楼玩，作业忘装书包里了，多多不知道那是什么，就这么一会儿功夫，我的作业就被它撕起两半，我上来拿东西才发现。“唉！多多，你怎么这么淘气啊？”没办法，我只好重写。
因为多多太淘气了，每次出去玩儿，它都把自己弄得很脏，每次爸爸帮它洗澡都非常难洗，所以不再让它出门了。
有一次，爸爸妈妈不在家，我偷偷带多多出去玩儿，我们围小区花园跑了四五圈儿，它就在地上趴着，我只好休息一会儿。它休息够了，就在地上滚，又弄得非常脏。这可把我吓坏了，我想：回家，让爸爸发现我就完了！我赶紧跑回家，爸爸妈妈还没回来呢？！我这才松了一口气，我赶紧照着爸爸的动作给它洗澡，它眨着眼睛，像是对我表达谢意。
多多是我的心爱之物，也是我的好伙伴，我会一直陪伴它走过这段快乐的时光。
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