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老师的实习心得体会范文7篇

心得体会是可以把学习或者生活中的主观感受用文字记录下来的应用文体,要想让语言表达力得到提升,必须认真思考,写好心得体会,写作模板网小编今天就为您带来了老师的实习心得体会范文7篇,相信一定会对你有所帮助。

老师的实习心得体会范文7篇

老师的实习心得体会范文篇1

记住这样的名言:“学生并不在乎你知道多少,让他们知道你多么关心他们。”虽然,你并不需要和他们成为挚友。利用课前课后的时间,多和学生交流,显示出你对他们的生活真正感兴趣。当然,这可能会花时间,但是很多成功的教师非常清楚与学生维持良好的师生关系的重要性。詹姆·爱克兰特--电影《为人师表》在现实生活中的原型,他的教学生涯很好地诠释了“付出总有回报”的道理。只要你不断地为维护师生感情而投资,总会为此而得到回报:学生更倾向于服从你的要求;即使你犯了错误,也更容易得到学生的谅解。

现代心理学家研究证明,情感对于一个人的智力和品德发展,有着举足轻重的作用。所谓情感,指的是人受外界刺激所表现出的一种肯定或否定、积极或消极的心理倾向。如喜欢不喜欢、愉快不愉快、满意不满意、需要不需要等,它具有一定的波动性和感染性。

情感教育是融洽师生关系、培养健全人格、提高班级管理效果的重要手段。许多班级工作经验表明,班级开展的教育内容能否被学生接受,很大程度上取决于班主任与学生之间关系的融洽程度。师生之间应搭起情感的桥梁,经常保持愉快活泼和谐融洽的气氛,相互尊重、理解信任、团结合作,教育的内容就能在情感的传送带上顺利通行。如果师生间的情感疏远,心理距离大,学生就会对老师产生一种敬而远之的回避心理,那么,这个教师首先就不容易被学生接受,其教育的内容就更难被接受了。一个人的情感、意志、性格、爱好、气质构成人格稳定而独特的心理因素,情感是其中重要的一环。老师只有注重情感教育,以平等地位同学生相处,尊重其人格,提高其自尊心和自信心,发展其个性,才能把学生积极的情感体验引导到教育内容的轨道上来,从而提高班级管理的效果。

老师的实习心得体会范文篇2

这周我们围绕着“如何做好试卷分析”一次例会。这次例会就这个问题我们五个人坐在一起进行了讨论。

通过这次例会的讨论,使我对试卷分析又有了新的看法,作为一名老师,不仅要备好课,上好课,而且在考后也要做好试卷分析,以及对学生的成绩进行分析。

要想做好试卷分析,首先要把要把试卷仔细认真地做好,然后再认真地看清每一道题的考点,认真分析考点。只有老师做好分析,抓住考点,在想学生传达,才能让学生更好地理解知识。

要想做好试卷的仔细分析首先要了解试卷有多少大类题型,各种题型所占分值比重是多少,哪些内容为考察的重点,所占分值较大?命题覆盖范围分析。各种题型在教材中的章节分布,是否覆盖所有章节?有哪些章节中的内容在试卷中所占比例较大?考试内容是否超出课程标准范围,与课程标准的要求是否致。基础知识题与基本技能题的考察是否都能够兼顾到?题量大小与难易程度分析。学生在规定时间内试卷完成度是多少?是否都能在规定的时间内完成试卷内容。试卷中基本题、有一定难度题、拔高题(难度较大)所占比重是否合理,有无偏题、怪题等。

接下来,问题找到了,就要对症下药,要制定出切实可行的改进计划。计划要有针对性,要有可操作性,能够解决问题。要求学生根据答案,针对答错的题目写出对题目的正确理解,解答过程等。教师要做好个别辅导和答疑工作。要求学生做好每次考试小结。小结的内容包括本次考试的准备情况、答题情况、得分情况、出错原因,认清自己是识记不牢还是理解不到位,是表达不规范还是题干隐含意义挖掘不清,是教材知识迁移不够还是阅读思维方法欠缺,是思想上不够重视还是心理上过度紧张导致的临场发挥不佳。

要求学生针对答题时出现的错误,查找相关资料,自主选择相关试题进行巩固练习,以检测自己是否真的明白了,掌握了。若又出错,仍要继续查找原因。

所以,作为一名老师试卷分析是很重要的,一定要认真做好。

老师的实习心得体会范文篇3

我十三天实践。这是第二次实习难得的学习机会,所以我很珍惜。

初到学校,托儿所内优美的环境和人文气息深深地吸引了我,老师们的热情让我们倍感亲切,孩子们的一句句“__老师早安”让我们感到作为教师的幸福,体现了学校教育的整体素质与文化涵养。

十三天的实习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。作为一名幼儿教师不仅要有扎实的专业知识,还要有创新和探索精神,了解孩子的年龄特点,根据孩子的年龄特点和思维发展水平开展各种学习和游戏活动,给孩子营造一个轻松和平等的学习环境。其次,老师还要有敬业和奉献精神,关心照顾每一个孩子的情绪和发展,对个别“调皮”的孩子要采取适当的方法加以引导,切不可一味的批评指责。要相信没有教不好的孩子,只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。

让我印象最深刻的是托儿所的环境布置,托儿所的环境布置时,它们各有亮点,让我感觉耳目一新。有一股浓厚的儿童化气息。每个班的班牌设计都是比较新颖的,还有各种区域角,娃娃家、儿童医院、儿童超市,这里简直就是社会生活中的缩影,孩子们在这可以扮演社会中的各种角色,体验其中的乐趣,累积成长经验。老师们真的很用心,把平时的一些废旧物品利用起来,变成了精美的欣赏品和孩子们喜爱的玩具。从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展,充分利用了空间,便于更换,老师布置的作品几乎很少,真正让孩子成为环境的主人,这使我感受到这所托儿所有一支充满爱心,朝气蓬勃的教师队伍。这是很值得我学习的地方。

这次在学习过程中让我取得了很大的收获,弥补了以前许多的不足,也让我感受到作为一名幼儿教师的不易,要想作为一名优秀的幼儿教师更难。但是我相信只要用心去做好每一件事,用爱去感染每一位孩子,用行动去获得家长的信任,我们幼教一定会很美好,我们的孩子一定会很快乐,我们的家长一定会很放心,我们的老师一定会很幸福。

老师的实习心得体会范文篇4

实习是大学生进入社会前理论与实践结合的最好机会,也是大学生培养自身工作的磨刀石。怀着满腔的热情,拥有所学的专业知识,在指导教师的带领下,我来到了实习单位——宜阳县城关镇西街学校。我很兴奋终于可以在实践中检验大学四年获得的学习理论了;又紧张自己能否在实习中做好我的工作,发挥自己优点,展现大学生的风采。所以,实习开始我就严格要求自己,要好好把握这个机会,珍惜这个机会,在实践中学到在学校里学不到的知识,充实自我。

这次实习,我任初一(5)班的英语科任实习老师。本次实习有两项主要内容——英语听课和教学实习、辅助原班主任管理工作实习。

刚到宜阳县城关镇西街学校,我在学校和指导教师的安排下,开始熟悉实习学校、班级情况,并随班听课,认真做好听课笔记与评议。听课是自己提升教学能力的捷径。通过听别人上课,学习他们处理教材的手法,汲取他们的教学经验,和他们一起探讨讲课技巧,将他们的教学方法运用于自己的教学之中,提高自己的教学水平。所以实习一开始,我先重点放在听课上,努力向学校优秀老师学习他们的教育方法和教学经验。在听课之后思考假如这堂课是我自己上,又该怎么设计,进行前后对比。实时调整授课节奏,授课方法。为了全方面了解学校课程安排以及学生总体情况,我还听不同科目不同老师的课,观摩不同老师的教学风格以及学生对其的不同反应,学习不同老师调动课堂气氛的技巧,以及同一老师在不同班级教授同一内容的时候教学方法的调整。通过两个星期的听课,我受益非浅。

大多数人看上一节课,无非就是经过备课、上课、评讲等这样一个流水线。然而看起来简单,可其中每个环节又有很多小的细节,俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”教学中,首先,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,记得一位优秀的老师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

其次上课,在指导老师的鼓励下,我讲了自己作为教师的第一节正式课,虽然以前有过家教和辅导经验,但这毕竟是作为实习教师的讲课。我了解到讲课起到教学主导作用,既要将知识教给学生,还要处理应急事件,掌控整个课堂。上课时导入时关键,一个好的开头就有一个好的结尾,这个方面我自己做的却不太好,对课堂的掌控不好,不能在一节课上完成我既定的教学任务,我知道自己应该实时改正。当然上好一堂课,任务设计也是关键。根据知识结构的不同,采用不同的教学方法,设计不同的教学情景,在情景中我也设置了不同的任务,这些任务都是围绕情景展开,任务环环相扣,贯穿课堂的始终,用任务来不断激发学生的成就感,更好的调动了学生的积极性。

再次,课后反思。为了进一步丰富自己的教学技能,提升自己的实践能力,更好的开展下一课教学工作,每次课后,需要了解学生掌握知识的程度,发现学生学习时所遇到的困难,及时调整教学节奏,改变教学方法;同时,开展自我反思,撰写教学反思,从教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导等各方面入手,总结课堂优缺点,改正不足,发扬优点,在整个教学过程中,必须始终坚持以学生为主体的教学模式。

在班主任老师的指导下,我顺利的开展辅助他的班级日常工作,主要包括督促他们学生的学习、纪律以及卫生,在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。我每天第一个到教室,积极和学生多接触沟通,细心观察,较快地熟悉和掌握了学生的情况。每天早读、自习、课间操等等,我都会去和大家交流,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师,能像朋友一样和我聊天、诉苦,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。

这期间特别让我感触深刻的是我给学生们上的一节很有意义的人生课。我为了这节课准备了很长时间,付出了很多努力。我从自身体会给他们讲英语的重要性,让他们喜欢英语,教给他们正确的学习方法,比如在记忆单词时,可以采取多种方式学习相结合,掌握其规律,让学生有据可依,有章可循,而不是机械地记忆某一个知识点。告诉他们要端正学习态度,对学习英语要积极大胆地说,大胆地读,注意克服畏难、怕羞、不敢开口的心理障碍,要持之以恒地学习英语,要靠日积月累地坚持学习,最忌一曝十寒。我告诉他们要相信自己来激发他们学习的积极性,告诉他们平时养成按时完成作业,勤用工具书,科学利用时间等好习惯。并给他们讲解多注意锻炼身体,远离网吧,注意安全等一系列的道理。孩子们都很听话,我告诉他们要有一个远大理想,要为了这个理想好好学习、努力奋斗。同时我也认识到我需要更加努力地学习,提高自身的素质,发挥自身的辅导作用,让学生相信和崇拜老师。

古人有云:“纸上得来终觉浅,决知此事要躬行”。实习是一件很重的责任。我必须为每一件事付出自己最大的努力。班主任工作使我在教育学生的同时,也使启发了自己。虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,管理理念,我真的很感谢我的指导老师。和孩子们在一块的生活也是我感动,原本是陌生的人因为实习而联系在一起了,与这群可爱的学生相处的日子里,我每天都很快乐。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师,这些都使我终身受用。

为期两周的实习生活在不知不觉中落下了帷幕,在这段时间里,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,学到了很多在课本上和大学课堂里根本学不到的知识和技能,也体验到了很多人生中从未有过的经历。实习让我更清楚的了解到自己的优缺点,我会在今后生活中改正自己不足之处。也许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我英语教学方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。这两周的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益!

老师的实习心得体会范文篇5

转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。

十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,手机版同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。

转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

老师的实习心得体会范文篇6

在经过长期积累和近两周的试教与微格教学锻炼,我们第一次以老师等身份面对学生。尽管面临着很大的压力,但最后他们还是以良好的精神状态投入到实习工作中,并且用实际行动去关爱学生、带动学生,用自己的热情和表达方式去教他们。

对与参加实习的来说,没有丰富的授课经验,但却以最佳状态努力奋斗着,不放过每一次学习的机会,虚心听取指导老师的意见;在这期间同学们有在我之前上课的,我也在旁边见习。之间互相交流与学习;不断吸取经验教训,取长补短,认真改善,明显提高了教学能力,并且与实习学校的师生搭建了友谊的桥梁。

吴老师带领我们21个从事着不同项目的学生一起到电力学院,运动实习。在实习中,老师们深入了解实习生的生活和工作情况,并根据实习生在教学中所出现的一系列问题及时提出意见。同时还对实习生提出了严格的要求:要求全体实习生要严格遵守实习学校的规章制度,要有严密的组织纪律性,完成实习任务;要求大家在实习过程中要虚心学习特区先进的教学和管理经验,通过实习对所学的知识进行检验和及时充电;要求要取得最好的实习效果,为武体争光,使武体和电力学院两校的领导都满意。

实习中,大部分同学都担任体育课教学工作的职务。实习的第一周,实习生先是熟悉学校及学生的基本状况。听该校体育老师讲课,作笔录参与讨论,备教案,学习一些上课的技巧。第二周正式上课。吴老师把这次实习生的队长职务给了我,作为这次21个实习的队长更要把一切都精确安排课时,把每个人值班的时间分好。每个人都要按照规律来,我们大家是一个整体,更要互相帮助,同心协力,和老师积极配合共同让这次实习工序圆满成功的结束@

俗话说:“难有真实的碰触才能真正体会到在教学过程中所带来的磨练与成长”,这就给他们提供了一个良好的时机。善于扎住学生的心理特点,采取不同的实施管理充分发挥自身创造性和自主性,并用心去关爱,用心去了解,这便是心得体会。实习态度。其实在这之前自己也是非常紧张,怕自己做不好,不能完成第一节课。虽然在学校里也看过和学习过有关教学的一些资料,但是毕竟没有亲自体验过,也怕有很多学生不听话,不能互相配合!但是实习期间这些学生还是比较听话配合我的,看到这样情形我当然也越来越放松。在实习过程中,并且喜欢唱反调,对于这样的学生,更应该用和善的态度去了解他们,关心他们,多与他们交流,并给予鼓励和帮助,这样才会得到尊重。

通过实习,实习生普遍感到自己在很多方面有了明显的提高:在体育教学过程中,应结合理论知识做好备课工作,这样才能合理的安排课堂分配并重视技术动作的规范示范。对那些不能一下子就能接受吸收的学生更要耐心讲解,和多做技术动作的示范。也应及时去了解学生的性格与思想,应用心去呵护,肩负起一名教师的责任,团结协作,在学生心中塑造一个良好专业体育教师的美好形象。

一个月的教育实习虽短,却给每一位参加实习的同学都留下了美好的回忆。同学们在教学知识,教学水平,教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了体育系学子的良好素质,也为自身今后的参与工作打下了良好的基础。通过实习,同学们也增强了自信,坚定了信念,大家有一个共同愿望就是:成为一名合格的人民体育教师,为祖国的建设添砖加瓦。

老师的实习心得体会范文篇7

学校准备了“__中学艺术节预赛”活动,让我们四个实习教师去当评委。本次的艺术节才艺展示活动持续了两个多小时,共有23个节目上演,其中有歌舞表演,曲艺表演等活动,学生们积极参与,实现了人人有才艺、个个能展示的活动宗旨,突出了学生个性,给学生提供了展示的平台,使学生在活动中找到了自信,增强进取精神。才艺展示活动内容丰富,符合学生特点,极大的调动了学生的参与积极性,更有利于挖掘学生特长。这个艺术节预赛的目的就是选出最好的节目去参加县里面的艺术节决赛,这更能激发学生们要个个身怀绝技的想法和兴趣。

在这次才艺展示中表演突出的三位拉丁舞同学有:__、__、__;还有葫芦丝与杨琴合奏的两位同学:__、__,两位同学的合奏表演更是深受同学们的一致认可。拉丁舞在这次才艺表演中非常出彩,他们认真对待每一次才艺表演,因为舞蹈的服装需要,他们还特意让家长把他们的服装给带了过来,这也表示了这几位学生对这次才艺表演的重视度。不仅仅是他们三个拉丁舞者,吹葫芦丝的__和弹杨琴的__也把自己的乐器都拿来了学校。除此之外,还有一个很搞笑的节目是叫“三句半”。这个节目是八年级2班学生表演的,他们的表演内容都是他们自己对这次节目表演改编的,非常讨笑。

今天晚上的才艺表演,同学们的表现都非常好,首先是参加表演的小“艺术家”们激情澎湃,各显身手;在才艺展示中,内容丰富多彩,有唱歌、跳舞、杨琴葫芦丝合奏、古筝、钢琴、电子琴、横笛,让我们感受到了朝气蓬勃的新一代!从这一代的学生身上,我们看到了祖国的希望,民族的未来。其次是观众同学们,大家自始至终遵守纪律,文明礼貌,进出有序,爱护公共卫生,使本次的预赛有序进行,这虽然是细节,但是是一种良好的习惯。有一句话说得好“细节决定成败,习惯成就未来”。

总之,同学们应该努力学习各种技能,让自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年!

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