学期总结是不断反省不断进步的过程,学期总结是一个整合知识与经验的过程,使我们更有自信,写作模板网小编今天就为您带来了2023年幼儿园春季学期总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
2023年幼儿园春季学期总结篇1
一、教育工作方面:
结合新的教材《幼儿创意学习课程》培养幼儿的创造思维能力,通过各个月的主题活动教育小孩各方面的发展能力。.鼓励幼儿.主动与新同伴交朋友,积极参加活动,并培养幼儿乐于助人的精神,也要懂得尊重、关心别人。让他们拥有积极愉悦的情绪情感,引导他们学习控制自己的情绪,并恰当地表达情绪,发展情绪智商,从而做到与人和谐相处。发展幼儿的想象能力,鼓励他们充分发挥观察能力、想象能力,用自己的语言来创编故事,我们给以充分的肯定和赞扬,使他们建立自信,更积极地学习和成长。在安全教育方面,通过各个环境布置和一些安全标志、日常生活.等等方面培养他们的安全意识,在家要注意家居安全,学会保护自己和家人。在外面要遵守交通规则,通过角色的扮演让孩子了解乘车的礼仪和守则。
二、德育工作方面:
很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。
班里来了个新生,是被别的幼儿园退学的小孩。刚进我们班的时候妈妈就说了,他会动手打小朋友,从而在那个幼儿园被退学的。我一听到“被退学”这个词我就心理、里很难受了,他才这么小,就因为小孩子打打架的原因被退学了,他会多伤心呀!他心里肯定会留下阴影的。从这刻此我就决定要多一些照顾他。在班上的第一天,发现他不单单只是会打人,平时的日常行为规则非常的差,喜欢我行我素,上课的时间也会离开位置走到窗边看外面,午饭的时候,吃饭很脏,一碗饭有一半是桌子和地板吃掉的,午睡起来还会闹脾气,一直哭,而且还动手打老师,别的小朋友叫他不要哭,他也去打他们。我们从新教他怎么吃饭,日常行为规则,教他礼貌用语,要学会道歉,但不能像他以前的老师那样对他凶,每天都温柔耐心地去教他,而且一抓到空余的时间就跟他聊天,亲亲他。现在他各方面都进步了很多。我每天不单单是亲他一个小孩,班上所有的小朋友都要亲一下,早上入园的时候要亲亲他们,晚上放学的时候也要亲亲他们。平时也用亲亲他们的鼓励方法。
三、家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的.家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识和支持。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,我们主动和家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、家访)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
2023年幼儿园春季学期总结篇2
伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:
一、思想方面
能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。
二、工作方面
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战?
通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面
?纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家长进行交流沟通,我们利用每周的学习资料向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。
四、保育工作方面
开学初插班幼儿对新的、陌生的环境会产生胆怯心理,来园情绪极不稳定,时有哭闹现象,为了让插班幼儿尽快的适应幼儿园新环境和集体生活,在午睡时,我一直给幼儿最好、最温暖的照顾和爱护,让他们逐渐适应幼儿园的午睡环境。通过两年的培养,使幼儿的吃饭、收拾玩具、排队、入厕洗手、喝水、午睡等日常行为形成良好的常规习惯。
五、存在不足与努力方向
虽然教养工作取得了一定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要进一步努力。
1、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。
2、幼儿的规则意识还需要培养,提高幼儿自我控制能力。
在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!
2023年幼儿园春季学期总结篇3
回想本学度的教学工作,虽然取得不少收获,但也存在着许多的不足,现将本学期的各项教学工作总结如下。
一、加强师资培训,提高教师的素质
(1)本园x月份由x园长给全园教师及保育员进行了保教知识培训,加强了教师的思想政治教育和职业道德教育,每星期二、三给全园教师开会,加强教师技能技巧训练,提高教师业务能力。
(2)本学期我园x月份:指派教师“xx、xx”到xx学习舞蹈、美术。x月份:指派“xx、xx”到xx学习区角活动的设置。通过对教师的业务培训,提高了幼儿园教育、教学工作。
(3)为改进我园环境创设和教育教学的提高,xx县幼儿园派骨干教师到我园进行现场指导。
二、教学常规方面
(1)依据《纲要》中各五大领域的教学目标,各班设定了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,围绕主题设定了教育目标,进行了各种活动。
(2)为上好领域中各主题活动,我们采取集体备课的方式,组织教师研究教材,科学合理的制定了教学期计划、月计划、周计划。
(3)我园建立了科学的一日活动常规,从入园晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午休、离园。每一个环节都做了具体明确的要求,教师们认真、负责对待每个环节。
(4)建立了家园联系栏,家长委员会,定期召开会议,为了提高教园地的质量,大部分班级老师对联系栏中的各项内容做到了及时更换。
三、提高保教质量,促进幼儿全面发展
(1)为了加强老师对幼儿的真实了解,每个老师根据孩子一日活动情况及是否完成每节活动目标,要求每月写二篇教学随笔。
(2)我园实行集体备课,每个年龄组老师集体在一起备课,鼓励老师们分析教材,挖掘教材,针对不明确的,有异议的地方互相探索,相互指导,改变教学策略,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式,有效的解决了一些实际问题。教育教学水平有大幅度提高。
(3)为加快我园师资队伍建设,促进教师专业成长,培养和造就一批骨干教师,促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高。
(4)我园为了提高孩子们的阅读水平和技能,还开设了特色课程《分级阅读》和《托福英语》。
(5)x月份,我园各班开展了“欢迎新朋友”主题活动,各班老师都积极准备,通过谈话、绘画、手工、儿歌开展了本次活动主题。
x月份,开展了“庆中秋、迎国庆”爱祖国,爱家乡主题活动。
x月份,开展了“低碳生活,绿色环保”亲子手工活动,各班老师们都精心准备,号召家长、孩子齐心协力,共同参加,顺利开展活动。
x月份,开展了大型冬季运动会,在家长的积极配合下,在老师精心计划、编排下,在孩子的坚持刻苦训练下,各班都展示出了精彩的团体操,取的了很好的成绩,让我们的运动会取得圆满成功。
x月份,开展了,“庆元旦,贺新春”主题活动,各班级老师都积极准备材料,指导孩子们做关于新年的绘画、手工活动,在走廊、过道、教室里贴满了孩子们的绘画、手工作品。
四、成功开展了特色兴趣班
让幼儿在活动中提高各种能力,我园设有舞蹈班2个,美术班2个,通过几位特长班老师的辛勤付出,在多数家长的支持配合下,孩子们通过特色课学到了专长,得到了家长的一致好评。兴趣班计划在“x月x日向全园老师、家长、小朋友做汇报演出。”
五、为了加强幼儿园与家长的联系
做到家园共育,本学期采取定期召开家长会,为家长发放通知书,电话访谈、家访、家长问卷表,面对面交流等形式,通过这些交流,使我们的教育得到了家长的认可。
总之,幼儿园的各项保教工作,在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取的了可喜成绩。但还有不足之处,我们一定在今后的工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在今后的工作中取得更大的进步。
2023年幼儿园春季学期总结篇4
回顾上学期的工作与努力,我们班的学生无论在养成教育还是在班级德育管理方面,都有了明显的进步。随着学校、班级工作的有序开展,在认真学习和领会了学校的工作计划和附小的德育工作计划后,结合我们班的实际情况,特制定我们班的班级工作计划。
一、加强对学生的常规教育。
1、进入本学期以来,我发现班里的大多数学生渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是我班级工作的重头戏。
2、本学期继续加强学生日常行为规范教育。结合学校把每一个学期的第一个月定为行为规范月,提出狠抓常规管理的总要求。我们班确定把“继续培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯”当作本学期班级管理和德育工作的重点。
结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。
3、根据学校推行的“文明礼仪监督员制度”,继续对学生进行卫生、文明礼仪、纪律、两操等进行持之以恒、抓细抓实地教育和强化。使全班形成你追我赶、比学赶超的良好氛围。
4、以卫生打扫作为培养学生养成良好行为习惯的契机。
四年级的学生,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,让他(她)们担任班干部和兼任卫生组的组长,让他(她)们每天轮流负责安排值日和学习,每天早晨一到校,他们就组织同学打扫室内、外的卫生,配合班长和学习委员组织学生进入早读。
我们班的室外卫生区,面积大且卫生区的整个北面紧靠教室和学生活动的区域,很容易被弄脏且很难保持;学生扫起来简直是“老虎吃天——无从下口”,为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫帚和扒机子,我就手把手地教他们使用诀窃。现在,学生终于慢慢地进入了状态;现在,即使我不在场,学生们也会比较高质量、高效率地完成任务,把室外的卫生区打扫得干干净净。
二、组织和动员学生积极、认真地参与活动,让学生在活动中受到锻炼和形成良好的自理能力。
积极组织和动员学生参加学校组织的各项比赛和竞赛活动。并让学生在活动中得到锻炼和力争取得好的成绩。
我们班的同学,家庭条件(我主要指的是家庭教育方面)太一般,班级中有特长的学生几乎没有,以前的各项活动,如运动会、艺术节等,成绩比较一般。这学期,我打算组织学生多参加类似的活动,让学生在活动中受到训练。
三、利用班主任和语文课的教学,同学生接触多的机会,抓课堂纪律,培养学生养成良好的学习习惯。
1、抓重点,带动全班,让课堂变得更有秩序。
四年级的学生年龄还是太小,自制力差,管不住自己。男生在这方面表现尤其突出。通过一段时间的观察,我发现郇博程、张富程、朱炳臣、王新智等几个同学,每次上课都特别好动、好说,在表现等,每次上课,我总要花费较多的时间来组织课堂纪律;上课时,只要这几个孩子做好了,整节课就会“秩序”井然;为此,我采取“抓重点,带动全班”的策略,我在平时的课堂上总会对他们特别的关注,多跟他们谈心,让他们多为班级做事,多让他们表现等,这样,他们在上课时就会自然而然地约束自己的言行,慢慢地变得越来越遵守课堂纪律,学习习惯也就越来越好;其他孩子看到了也会自觉的向他们那样学习了。抓重点,带动全班,让课堂变得更有秩序了。
2、日常的教学中,以表扬为主。
我看过日本著名作家,著名电视节目主持人黑柳彻子著的《窗边的小豆豆》和《小时候就在想的事》等四本书。让我更深刻地了解到三、四年级孩子的心理特点。从中我受到启发:在日常的教学中,我对学生的教育尽量的少批评,以表扬为主;学生们听到表扬后就会特别的高兴、开心,并会把这种心情带到学习中去;教育学生以表扬为主会收到事半功倍的效果。在日常的教学工作中,我总是尽力地去寻找学生的闪光点,哪怕只有一点点进步,我都会大加表扬。根据孩子的心理的特点,我会根据学生们的表现奖励他们,一个小小的作业本、一句表扬的话、用手经常摸摸他们的头等。只要是老师奖励的,同学们都会如获至宝。
3、从小处着手,严格规范学生的行为。
良好的行为习惯将使孩子一生受益。我在本学期工作的重点,还是培养孩子良好的习惯。如:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,学会检查的习惯、自己整理书包的习惯等等。四年级的学生的年龄特点,让他们仅懂得了道理,不去反复训练,他们不一定能做到。这学期,我根据学校的常规教育要求,继续对他们进行坚持不懈的常规教育,对怎样上课、下课,怎样上下楼梯,怎样走放学路队,如何回答问题、如何尊敬师长、团结同学等等,都做了明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家看。有的同学做错了,就让他们重做一次,两次不厌其烦,多次反复,直到做好为止。看起来,好象有点残酷,其实,这样才能真正让他们认识到自己的不足和错误行为给自己和别人等造成的危害,才能让他们真正改正自己的缺点和不足,形成好的习惯。为了培养学生良好的学习习惯,我首先从学生学习用品的摆放开始,规定好文具盒、课本的位置;规定好下课和放学后该如何放凳子、排桌子,放书包等。当然,低年级学生良好的学习习惯的养成不是一日之功,每天的上、下课和放学后,我总是提醒学生摆放好自己的物品等。时间长了,自然而然就养成了习惯。
4、继续抓好班干部队伍的组建和培养。
在多年的班级管理的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。
首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干部。我大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干部,根据他们不同的特长和个性,分配给他们不同的工作任务。
其次,要组织了班干部学习班干部的职责。为了使人人尽职尽责,我打算在我们班召开一个“班干部宣誓就职”的主题班会,让新当选的班干部,通过活动,既受到了教育又明确了自己的职责。并定时给他们开会,总结经验和教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信一定会迅速提高,学生们的自觉性也一定会提高。
5、关心爱护每个学生。
走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我。四年级的孩子特别相信老师,愿意同老师交流,经常会围着老师转。下课时,他们会围在我身边说个不停:什么“老师,我捡到一块橡皮;老师,我帮你去倒水好吗?老师,他把我的凳子弄倒了……”我打算趁机和他们侃几句:告诉他或她,今天没完成作业是不对的……在这种轻松的氛围下,自然而然地对他们提出一些要求,常会收到很好的效果。同样,在教学中,我努力不让一个学生掉队。
四、密切与家长配合,做好学生思想工作。
我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。
通过全体学生家长会,我会尽可能详尽的反馈给各位家长,每个同学的在校行为表现和学习情况,同时,多与学生的家长交流,以帮助我和各位家长地了解孩子,使我们和学生家长双方的教育工作做得更具体,更到位。
利用现在的通信工具,我把每一位家长的手机号码都存在手机里,方便于家长进行交流。有些事情我也会通过发短信的方式来进行交流。“五、一”假和平时的周末,我会通过短信的形式,提醒部分家长督促自己的孩子按时完成家庭作业。在教学中,我发现了孩子的问题也会用短信的`形式告诉家长。
五、注重对学困学生的转化。
通过平时的训练组考试,及时了解到哪些同学的学习有困难;通过部分学生家长会,及时与家长联系,商讨共同教育措施。对于学困学生,如徐丽、殷宇辰、袁宁、曹鲁林等几名同学,我打算尽量关心和照顾他们,课堂上,鼓励他们回答问题,平时的学习和各项课堂性的作业,我会给他们辅导,温故而使其知新,不使他们掉队。
六、加强对学生的安全教育。
通过班会及日常的教学空隙,不厌其烦地对学生进行安全教育,陈述利弊及不注意安全的危害,力争使每位同学高高兴兴地来上学,稳稳当当地回家去。促使学生健康、快乐地成长。
本学期的班级工作安排
三月
1、制订班级工作计划。
2、组织学生参加学校组织的“培训文明礼仪监督员上岗参与学生管理”活动。
3、组织学生出本学期的第一期黑板报,主题:新学期,新打算
4、班会:学习学生一日常规做合格学生
5、准备召开本学期的全体学生家长会。
6、组织学生开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。
四月份
1、召开本月的全体班干部和部分学生座谈会。
2、部分学生家长会。
3、黑板报主题:保护校园环境
4、班会:学习守则规范做文明学生
5、组织学生参加学校春季运动会。
6、结合评选“班级行为规范标兵”,组织学生参加“校级行为规范标兵”。
五月份
1、选拔和组织学生参加学校“童心飞扬”第五届艺术节。
2、黑板报主题:我们的节日
3、班会:爱国主义教育
4、部分家长会。
5、召开本月的全体班干部和部分学生座谈会。
6、结合庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节活动,对学生进行思想教育。
7、组织学生完善和充实自己的成长档案夹,参加学校的检评展示。
六月份
1、班会:遵纪守法教育
2、组织学生有计划地进行复习,迎接期末考试。
3、学生思想评定。
4、班级工作总结。
总之,我在自己的班级管理工作中,还存在着许多的缺点和不足,我将积极、主动地向优秀的同事学习,不断地总结和改进自己教育教学的方法和措施。以上计划,是我们班本学期的管理方面的初步打算,不足之处,恳请批评和指正。
2023年幼儿园春季学期总结篇5
我园全体教师紧紧围绕安全工作开展了系列活动,在市县两级教育部门领导
下,加强安全第一的教育,通过安全教育,增强幼儿的安全意识和自我防护能力。营造全园教职员工齐抓共管的良好的局面,切实保障师生安全和财产不受损失。现将今年的安全工作总结如下:
一、安全工作主要措施
1、强化幼儿园安全工作领导小组的职责。领导小组的组长负责协调统筹幼儿园师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师幼安全工作会议及安全常识培训等工作。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。
2、重新制订各类安全工作责任书。
安全工作责任书包括:
1、《安全工作责任书》
2、《安全工作制度实施细则》
3、《安全工作上报制度》
4、《安全事故处理应急方案》
5、《突发事故、饮食卫生、传染病应急处理预案》等。
签订责任书,幼儿园与教职工层层签订责任书,明确各处的职责,做到职责明确,责任到人。
3、完善幼儿园安全保卫工作规章制度,建立安全保卫工作的各项规章制度,以及幼儿园管理,门卫值班,巡逻值班,防火防灾,防火安全管理,体育器器材检查,健康体检等规章制度。
严禁私自组织幼儿集体服用药品和保健品,严禁幼儿参加商业性庆典活动,严禁组织幼儿从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带幼儿外出在园外开展的社会实践活动要坚持就近,徒步原则,对涉及幼儿园安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、每月一次安全检查更新各项安全设备设施,做到防患于未然。今年在10月和11月进行了专项的检查,检查的内容包括消防栓、电灯电器、保管室、食堂、玩具、午睡室、活动室等。及时更换了可能存在的隐患,做到园内没有易燃易爆物品。保健室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。
5、每周一次安全教育的主题课。由各班教师选材对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全玩法等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识。幼儿园还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
7、定期反馈一段时间来幼儿园安全工作,及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段(18周、915周、1622周)反馈幼儿园的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
8、认真抓好安全教育月的各项工作。根据区教育局对安全教育动员大会的要求,重新检查消防设施,明确各人员的工作职责等。
9、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。十月幼儿园专门组织召开了安全工作的家长会,提醒家长注意对子女的.安全教育,以保证子女在学习其间中的安全。
二、安全工作的主要经验
1、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。
2、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3、对安全教育工作实行群防群治,定期对幼儿家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。
三、安全工作的主要存在问题及今后努力方向
1、加强对幼儿的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好幼儿安全教育的根本。孩子的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对幼儿园三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。
2、安全难度增大,独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。幼儿作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。
3、安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。
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