一篇出色的作文是离不开我们真挚的情感的，优美的词汇是我们写作文必备的，因此要认真对待，下面是写作模板网小编为您分享的有趣的猫二年级作文7篇，感谢您的参阅。
有趣的猫二年级作文篇1
今天上课时，老师说：“我们来玩个游戏。”同学们一听，高兴极了，有的一蹦三尺高，有的站起来欢呼，还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时，我们满腹疑惑，不知这个游戏怎么玩。紧接着，老师游戏规则：尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑，逗笑的人不能接触“木头人”。
游戏开始了，老师选张旭当“木头人”，请陈楚凯当逗笑者，陈楚凯胸有成竹地走上了讲台，他先用中指扒着眼皮，用小指拉大了嘴巴，做出一副鬼脸，同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢？他呀！直视前方，嘴巴紧闭着，面无表情。陈楚凯看这一招没用，就用下一招，他用拇指按住鼻子，做出猪的样子，还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑，有的同学却替楚凯着急，因为张旭还是无动于衷，他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了，只好以失败退场。
老师后来又请了陈孝丹当“木头人”，邱子宏当逗笑者，陈孝丹镇定自如地站在台上，逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上，边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑，有的笑得眼泪都掉了下来，还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。
“木头人”这个游戏趣味横生，我喜欢这个游戏。
有趣的猫二年级作文篇2
我家有一只小乌龟，它是从我在放学路上买来的。它有粗壮的四肢，鹰嘴似的嘴巴，当它爬行的时候，脖子一仰一仰的，可有趣啦!
刚刚买回来的时候，小乌龟有点怕生，一看到我，它就“害羞”地躲到石头后面。我把小乌龟的家安放在了卫生间中，让它自由自在地生活。
晚上，我准备洗澡时，刚打开水龙头，小乌龟抢先一步，占领了水龙头，只见它伸出四肢，露出短而细的尾巴，扭动着屁股，一会儿向前，一会儿向后，一会儿向左，一会儿向右，好像在跳“探戈”，又好像在跳“水上芭蕾”........望着它那尽情享受淋浴的姿态，我忍俊不禁，大声叫道：“妈妈!快来看呀!我们家的小乌龟会跳舞呢！”
妈妈闻声赶来，见状，也情不自禁地笑道：“嗨，小乌龟还真会跳舞呢！”
从此，自从家里有人来做客，我总要把小乌龟“跳舞”的事告诉客人，让大家共同分享小乌龟给我家带来的欢乐!小乌龟不仅可爱，而且也十分聪明呢!
我十分喜欢小乌龟，不忍心看到它被“囚禁”在玻璃缸里，就把它放出来，放在地板上，它自由活动。可是妈妈怕小乌龟把地板弄脏，每次见到它在地板上爬，就把它放进玻璃缸子里，而我又把它放出来。这样一“进”一“出”，小乌龟知道了妈妈要“关”它，就躲了起来。
我找不到小乌龟，十分着急，翻遍了家里的大大小小的角落也找不到它。我认为小乌龟“离家出走”了。全家人十分沮丧。
到了冬天，我翻出床底下的棉拖鞋穿上。咦?!怎么里面有个硬硬的东西?我脱下鞋子一看，原来小乌龟正在里面冬眠呢!我不忍心破坏它的冬眠“场所”，我只好牺牲我的棉拖鞋了。
我喜欢我那既调皮、聪明的小乌龟，因为它给我们带来了欢乐。它让我难忘。
有趣的猫二年级作文篇3
我家的狗非常可爱。毛是灰黑的，耳朵是耷拉着的，尾巴时上时下。它有一个鼻子，一个大嘴巴，两个大大的眼睛，像玻璃珠似的。我非常喜欢它，我还给它起了个名字叫“家乐”。
它长得虽然好看，但是性格非常古怪。说它老实吧，的确是呀。它坐在那里一动不动，似一只狗的雕像。说他贪玩吧，的确是啊。只要它找到一个玩具，如鸡毛，木棍等，它会玩个没完没了，无论谁说多少好话，它也从来不听。可是它又那么尽职。如果它在夜间听到老鼠的行动，就会开始行动，脚步轻轻的，就连传说中的“顺风耳”也听不见。
说它听话吧，的确是啊。带它出去玩的时候，它会乖乖跟着你走，什么事也不做。但是它又那么淘气。如果让它自己去玩玩，它就会过来，抱着你的腿不放。
它即使睡着了也非常像警察。睡觉时，它的耳朵会一动一动的。如果听到有生人进来，它就会跳起来，冲着生人狂吠。这时，我们便把灯打开，那个生人看见我们开灯，吓得拔腿就跑。如果它听到黄鼠狼来偷鸡，它就会扑过去咬死黄鼠狼。
它的吃相，真是可爱。把头趴下去，一边吃饭，一边警视四周，犹如一位很优秀的侦查员。有时，我们把骨头肉，扔到他够不到的地方。因为有铁链拴着它，它只能咬着牙往前，爪子使劲往前伸，我们看着他那滑稽的样子，不由得笑了起来。
它看门的时候，更像警察了。他坐在那里一动不动，目不转睛的盯着门口。譬如有人进来，它就会狂吠，并且向陌生人扑去。那个生人便挺着大肚子，向屋里跑去。我们把门关上，它就使劲拍门，非把那个陌生人赶出去不可。
它的步态，很高傲，它踮着脚，昂着头，飞快地向前跑去。但是，它遇到敌人的时候就大声叫嚣，吓跑敌人，如果这个办法不行，它就要跟他拼命。如果它感到斗不过敌人，就会马上夹着尾巴逃走，回到院子里
我爱我家的狗——可爱，古怪的家乐！
有趣的猫二年级作文篇4
星期二，我们班上了一堂非常有趣非常有意义的美术课。
为什么非常有趣非常有意义呢？原来呀，今天的美术课，不再是枯燥的临摹、素描等，而是“纸盒变家具”。就是用一些废纸盒，可以自由地发挥个人的想象力，任意组装，随意摆造型。家具可以是仿古型的，也可以是融入现代流行元素，更允许是未来的奇型怪状的.....
我先把三个长方体纸盒粘在一起，做了一个小床。嗯，不好看。于是，便把红色的彩纸粘在床身，又用绿色的彩纸粘在床头和床尾，找了一个比较小的纸盒粘在床底，做了一个抽屉。仔细端详了一番，自认为还可以。接下来，我又用一个大一点的'纸盒从两边剪开，把底端的连接处剪断，完美的沙发模型就出来了。为了漂亮，我又用各色彩纸和水彩笔装饰了一番，沙发漂亮极了！
最后，环顾周围其他同学做的家具，，有三角电视，有圆形床，有椭圆椅子，有菱形桌子，有六面体沙发……形态各异，稀罕极了。同学们一看我做的家具，七言八舌地评论，说我太没创意了，看不到未来家具的影子。
赵老师把一些做工精细、色彩鲜艳、造型富有创意的家具挑选了一套，摆放在一起，做成了一个温暖的家。并告诉我们，今天动手组装家具，就是为了激发我们的美术灵感，激发创意激发想象力！
有趣的猫二年级作文篇5
早上，毛毛虫和蚂蚁在悠闲地散步，走着走着，它们惊奇地发现了半个鸡蛋壳，蚂蚁对毛毛虫说：“不如我们来用它做一个跷跷板吧！”说完毛毛虫马上找来了一块木板，搭在了半圆形的鸡蛋壳上，它们俩小心翼翼地爬上跷跷板的'两端，毛毛虫说：“我们来比比谁重吧！”蚂蚁爽快地答应了。只见跷跷板一会儿上升一会儿下降，难以分出胜负。这时，一只飞过的蝴蝶看到这情景，忽扇着绚丽多彩的翅膀对它们说：“不如我来为你们助威加油吧！”蚂蚁和毛毛虫都拍手叫好。
过了一会儿，毛毛虫和蚂蚁玩累了，蝴蝶说：“我带你们到天上玩一玩吧！”于是它们把鸡蛋壳做成了一个美丽的热气球飞上了天。毛毛虫往下一看，说：“哇，大地原来这么小呀！人儿也小，树也小，房子也小！”蝴蝶解释道：“不是它们小，而是我们飞得高了呀！”大家听了哈哈大笑起来。热气球一会飞到山上，一会儿飞到云彩上，一会儿飞到城市里，瞧！他们玩得多么快乐，多么无忧无虑！
到了下午，漫天的乌云黑沉沉地压了下来，闪电越来越亮，雷声越来越响，眼见暴雨就要来临，毛毛虫急得团团转，只见蚂蚁灵机一动，说：“我们把鸡蛋壳当雨伞吧！”于是，他们齐心协力把鸡蛋壳翻过来，果真，哗，哗，哗，下起了倾盆大雨，他们躲在“蛋壳伞”下，一点儿也没有被淋湿，三个小伙伴听着外面的“雨滴曲”得意地笑了。
天黑了，月亮阿姨带着小星星们出来做游戏，毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶躺在蛋壳摇篮里，靠得紧紧的，看着深邃的夜空，进入了梦乡。
就这样，三个小伙伴度过了丰富多彩而有趣的一天！
有趣的猫二年级作文篇6
“哈哈哈，哈哈哈……”。咦，是哪个班笑得要把房顶掀翻了呀？告诉你吧，这是我们班在玩“凑钱”的游戏呢。
上课了，老师对我们说：“今天我们玩凑钱的游戏。”同学们听了以后，原本安静的教室一下子就沸腾了起来，有的同学兴奋的站在椅子上；有的同学太兴奋了，结果没有坐好，跌了个“狗吃si”；有的同学一边儿大喊大叫，一边开心的跳了起来；有的同学忍不住大笑起来；还有的同学高兴得眉开眼笑，手舞足蹈……
我们开始玩游戏了，老师说：“我们玩两轮。”第一轮激烈的比赛开始了，老师等大家全部安静下来，才说：“三块五。”同学们推的推，拉的拉，扯的扯，有的像“老鹰捉小鸡”一样往自己的队里拉人，我想拉三个女生过来，可是她们像被用五零二胶给粘住了一样，死活不肯过来，没办法我只好用力拉了一个女生过来。这时有的同学又说：“多了，多了。”最后老师说：“这一轮结束了。”你们猜结果呢？结果就是没有一队胜利的。第二轮开始了，女生还是“一元钱”，男生还是“五角钱”，这次老师说：“我要给你们出一点难的。”我的心砰砰直跳，只听老师说：“五元钱。”我们几个男生和女生抱在一起，凑成了“五元钱”，老师开始数钱了，我的心还是不停的砰砰直跳，好紧张呀…… “耶”我们这组获胜了，我做出了一个胜利的手势，真是太兴奋了。
这个游戏不仅使我们感受到了快乐，还锻炼了我们的反应能力，真是太棒了！
有趣的猫二年级作文篇7
我们都见过老鼠的嘴周围长着许多胡子。
为什么每只老鼠都长着胡子呢？我问过一些同乡和同学，它们说老鼠长胡子是一种生理现象，和人一样没什么大惊小怪的。可是人是男的长胡子，女的不长，为什么老鼠不分雌雄都长胡子呢？我决心把它弄个水落石出。
今天，爸爸妈妈收拾我家放粮食的屋子，在屋子的一角发现了一个老鼠洞。我想促几只老鼠做实验，就先用筛子盖住前洞，然后提来一桶水，往后洞里灌水。果然，逮住几只老鼠。说来也巧，其中正有一雌一雄两只大老鼠。我灵机一动，赶紧找来细绳拴好鼠腿，然后，又找来剪刀，把雌鼠的胡子剪掉，接着把这两只老鼠放在洞口附近。我发现那只雄鼠用胡子探测了一下周围，然后便机灵地钻进洞里。而那只雌鼠呢？东跑西撞，怎么也找不着洞口了！
“这么看，老鼠的胡子作用还真不小呢！”
我一边自言自语，一边想：老鼠常在夜里出来偷粮食吃，为什么它们能够做到摸黑照样偷吃粮食呢？难道真的是老人们常说的“老鼠有夜眼”吗？这胡子跟夜里偷粮食有没有关系呢？于是，我决定把这次有趣的实验进行到底。
到了晚上，我把灯关上，把剪去胡子的两只老鼠放在地上。借着窗户射进来的淡淡月光，我欣喜地发现，这一雌一雄两个小东西正盲目地东窜西撞，不时发出“咝咝”的叫声，却总也找不到洞口。
这是一次多么有趣的实验呀！更有意义的是，通过自己的亲自实践，我终于明白了：原来老鼠是用胡子探路的呀！
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