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作文写景类的作文7篇

写作文有助于培养我们的观察力,使我们更敏锐地捕捉周围的细节,作文让我们学会了如何组织信息,使文章更有条理和逻辑,以下是写作模板网小编精心为您推荐的作文写景类的作文7篇,供大家参考。

作文写景类的作文7篇

作文写景类的作文篇1

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。是啊,春天,她带着生命的气息,悄然无声地来到了我们的身边。春天,它无时不刻地在散发着那浓浓郁郁的生命力。

那绿油油的草地上,一棵棵幼小的嫩草正探出头来,显得十分蓬勃盎然。那一朵朵五颜六色的小野花,摆出一个个优雅的动作,还发出了淡淡的清香,给这片单色的草坪添加了几许生机。瞧!那一棵高大的树,像一位战士,笔直地站在那,仿佛在保护这片草地。树上那一朵朵洁白如玉的白玉兰,挂在枝头上,像一位位天真无邪的小公主,风吹过它那枝头,它便翩翩起舞。发出“沙—沙—”的声音,给静寂的草坪增添几分乐声。小草展现着自己那纤细而优美的身姿,显示出它那勃勃生机。花园里,那朵粉红杜鹃花,正在阳光的照耀下,显得十分多姿多彩。露珠从它那娇小的身上滑下来,显得更加美丽动人,就像一位胆怯的小孩,遮遮掩掩,躲躲藏藏,躲在草丛中间,真是“万绿丛中一点红”呀!花丛中。蜜蜂与蝴蝶在那里玩耍追逐,打闹嬉戏,显得更加蓬荜生辉。蝴蝶翩跹,燕语呢喃,静悄悄的花园也热闹起来了。

河畔里,一条条活泼可爱的小鱼,在清澈见底的小河里欢快地游着。小虾也和小鱼一起嬉戏,使水不停地往外面弹出来。它们无拘无束,自由自在,好像也在尽情嬉戏这风光无限好的美妙春天。

忽然,雷雨来了。小鱼小虾都躲在了碧波轻荡的小河下面;花园里的小花都低下了头;草坪上。树像一把大伞,保护小草和野花。

这就是春天,一个美丽的、一年之计的春天!我们一定要热爱春天。用我们的实际行动,不仅拥抱春天,更要来播种于春天,让春的多姿、春的生命曼延流长,让春的芬芳春的喜悦久久不衰地幸福人世众生。

作文写景类的作文篇2

今天是星期六,天气虽然有点冷,但我们还是打算去大佛寺溜达溜达。

我们慢慢走着,大约三十分钟到了大佛寺门口。走进大门,看见两排银杏树屹立在道路两旁,好像在向我们打招呼。我们走过白云湖,穿过恐龙园,直奔江南第一大佛的大雄宝殿!

到了大雄宝殿,我们走下石阶,我看见有好几个人围在一口井边,我上前凑了凑,原来是有人拿着硬币向井里张开嘴的石鲤鱼投去。我问妈妈:为什么要把硬币投进石鲤鱼嘴呢?

因为传言,如果投中了,下半年就会得好运的!妈妈笑着说。哦,给我一枚硬币。 说完, 妈妈给了我一枚硬币,我也去试着投了。我瞻仰着大雄宝殿,只见有几十根柱子支撑着宝殿,柱子中间还挂着一盏盏的红灯笼。

走上石阶,跨过门槛,见到了大佛的庐山真面目。真是宏伟!真是高大!佛像下是僧人们的'坐垫,佛像盘坐着,而且全身金黄,耳垂到肩边,面带微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。我们走出大雄宝殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄伟呀!不愧是世界的珍宝!我下次还想来。

作文写景类的作文篇3

俗语说:“一叶知秋”,真实百闻不如一见。国庆长假期间,爸爸妈妈带我到离家不远的无名小山上去迎接秋天,观看秋天的风景。刚靠近小山,印象最深的就是山上那美丽的秋叶。

山脚下,有一个平如镜的小湖,湖中水草丛生,那一簇簇水草在不停地摇晃着,好像在显现它们轻柔的身姿。我走在湖边,湖边有一棵银杏树,树上的叶子,已不是昔日那么的苍翠了,而是枯黄色的容貌。微风一吹,枯黄的树叶纷纷落下,就如许多蝴蝶成群结队地飞舞。忽然,一片银杏树叶落到了我的肩上,我拿起它仔细地打量着这片比我的手还小的树叶,眼前不禁浮现出了它曾近的苍翠。真是光阴似箭,岁月如梭呀!这么快就是枯黄的树叶了!我忍不住“哈哈”笑了几声。

走着走着,我们不知不觉地来到了山顶。山顶旁一棵棵水杉一棵比一棵挺拔,像威武的哨兵整齐地排列。一阵微风吹来,树影婆娑,好像在向我招手。映入眼中的水杉叶子就像孔雀开屏时展开的羽翼一样,在阳光的照耀下,那黄灿灿的叶子是那么的美丽。

顺着小山南面的小路下山,忽然发现南面半山腰上有一团“火焰”在闪耀。我停下脚步仔细一看,原来是那红红的枫叶在微风吹拂下跳舞。

枫叶是秋天的使者。我摘下一片捧在手心,只见这片枫叶像手掌一样,火红火红的,叶脉纵横交错,有粗有细。看着红红的枫叶我想起了“霜叶红于二月花”这句古诗来形容枫叶真的名副其实!

我爱秋天的景色,更爱秋天那个千姿百态惹人喜爱的树叶,我把秋天拾起,收藏,让它们变成我的书签,伴我学习,陪我成长!

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的9篇《秋天的树叶写景作文》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在一秘。

作文写景类的作文篇4

春天,万物复苏,生机勃勃;春天,桃红柳绿,鸟语花香。冬婆婆收拾起行李,急匆匆地离开了,而春姑娘迈着轻盈的步子,回到了人间。

清晨,从床上起身,打开窗户,只看见屋外白茫茫的一片,时不时可以看见面一两只燕子从屋外掠过,黑白交织成了一片,给我们带来了春天的迅息。

一出大门,便可以看见一排排笔直高大的树像士兵一般矗立在路旁,白桦树,香樟树,白杨树而树上大多都有鸟窝,春天一到,那些许多不见踪影的鸟也从远方飞了回来,因而时不时头顶便会有一只或几只鸟从头顶掠过。

和煦的春天似一双温柔的双手,轻轻的抚摸着人的脸庞,在悄悄地与小草对话,草是春天的信函,连篇累牍,蘸着绿色的墨汁,写到天涯海角。

紫色的蝴蝶花,金黄的油菜花,粉红的桃花,桃红的樱花,洁白的玉兰花,以及一些不知明的小花,长在一旁的草地上。

春水在一地薄冰碎裂中醒来,有诗名“洛阳游丝百丈冰,黄河春冰千片穿”。河中,水塘中时常有小鱼。蝌蚪浮出水面。

这些场景,构成了一幅无限春光图。

啊,春天多么美好,我爱生机勃勃的春天,我爱这色彩斑澜的春天,我爱这美丽的春天。

作文写景类的作文篇5

在我们校门口,伸缩的大门一直敞开着,门口的“好好学习,天天向上”这八个大字在那边默默地立在门口,好像八位挺拔的士兵,在默默地守卫着我的学校。但是令我印象深刻的,是那校园的一角。

在春天,阳光明媚,太阳抚摸着大地。春娃娃无声无息地溜到了我们的学校里,说:“现在已经春天了,你们都起来吧!”等了没两天,一切都苏醒过来了;大树在沉睡中醒来,有了绿绿的叶芽,正如杨万里诗中所说“篱落疏疏一径深,树头新绿未成荫。”太阳也没有了冬天那般的寒冷,温暖了起来;许多动物都结束了冬眠;蚂蚁醒了过来,发现了一只虫子,心想:太好了,我们起来就有好吃的早餐了。于是呼喊上其他的蚂蚁一起搬走了虫子。

就这样,夏天也逐日赶到了。太阳也随之变得热辣辣的,像一个大火球似的炙烤着大地。校园的万物也随之变化了:鱼儿早在水中快活了,有的互相追着打闹,有的一个人在水中扑腾地正欢,有的则在水中休养。树木的新芽随着时间的推移,长出了深绿色的叶子,为人们提供了遮阳所。上面黄鹂鸟正在唱歌,沁人心脾。正如曾几的诗所说“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”

草也不甘示弱,长出了碧绿的草。正如白居易所说“离离原上草,一岁一枯荣。”孩子们在草地上自由玩耍,在草地上野餐;白鹭在草地上悠然自得地走着路;湖水拍在草地上,显得格外优美。

秋天的校园是金色的。银杏树的叶子已经变成黄色,金黄色的小扇子像蝴蝶似的飘落下来;松鼠在树间随意地跳跃,一跃就跃到了树下,寻找果实;菊花迎着凉风怒放着,似乎在说“做人要有一身傲骨,才能直面困难。”草也在枯黄,已经成了枯黄色。

冬天是雪白的。一天,大雪纷纷落下,把屋顶、地面、树木都变成了雪白色,远远望去,像铺了一层雪白的棉被。

苏轼说过:“是造物者之无尽藏也,而吾与子所共适。”校园一角的四季各有各的美景,还等你去发现呢!

作文写景类的作文篇6

你曾经听过炮火响声吗?也许没有。你听过敌人厮杀时刀枪碰撞的声音吗?也许仍没有。但是你听过废墟上悲痛欲绝的小男孩撕心裂肺地叫“爸爸妈妈”的声音吗?有!请看图吧!

照片上的男孩面容消瘦,衣袖破烂,他坐在一片废墟上的声音呼唤着,你听到了吗?“爸爸妈妈,你们在哪里?”爸爸妈妈,不要离开我。”" 爸爸妈妈,我好害怕!“爸爸!妈妈!、、、、、、”声声呼唤,是那样伤心欲绝,是那样撕心裂肺。你听到了吗?我

作文写景类的作文篇7

朋友们,当你们漫步在田野,或置身于山林,观看那蜿蜒曲折的小流清溪,一定会被那清澈透底、碧波荡漾的秀色所陶醉,而那溪水叮咚的响声,更能激起人的无限柔情。

当那“重重叠叠的山,弯弯曲曲的路,丁丁冬冬的泉,高高低低的树”把你们带到幽静如画的景色之中,你们被鸟语花香所包围,自然会摸一摸树的嫩芽,嗅一嗅花的清芬,听一听溪水悠扬的鸣唱。这是一种格外清新、秀丽、小巧、娇嫩、精细、幽婉、恬淡、素雅而又和谐的美。这种清婉、柔媚的美,不像高山大海那样征服人,强制人去注视它、领悟它,而是悄悄地向人传递着美的信息,呼唤着人的心灵,使人平和而愉悦的心敏感地泛起涟漪,不由自主地忘情忘我,达到物我融一的境界。人的情感自然地在无尽的柔媚与温馨中,潜潜地升华。这样,由景生情,由情入境,而得到美的教育和启迪,而这种美的情思,又在默默地滋生中影响着人的行为。

无论是在人口集中的城镇,还是在幽静恬淡的山乡,恐怕哪里都有弯弯曲曲的小河和清澈晶莹的溪流吧。也许,它从来不曾引起你的注意,但是,当你长大成人时,再回顾起一件件故乡往事或童年时的美丽遐想,却总少不了河畔溪边的幕幕往事和孩子天真无邪的梦境。其实,这正是大自然赋予的甘甜乳汁在哺育着我们一代又一代的人。在清风明月下,在晨曦彩霞中,去领略一下那特有的景观,用自然的美引导着自己的情感,去反复咀嚼,去大胆追寻,渐渐地,就会唤起隐藏在心中的美的感受,使自己在极平凡的景色中,寻找出魅人的神奇美。

赏析:本文写景的重点是“小溪流的清婉美”,“蜿蜒曲折、碧波荡漾、溪水叮咚”,“秀丽、小巧、娇嫩、精细、幽婉、恬淡、素雅而又和谐”。注意用语的规范,如“潜潜地升华”“使自己在极平凡的景色中,寻找出魅人的神奇美”。

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