作文写好了可以梳理了自己成长的点滴经历，明晰了前行方向，每次写作文之前，我们可以先列出自己要表达的观点，这有助于作文的条理性，写作模板网小编今天就为您带来了说文明话,做文明事,当文明人作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
说文明话,做文明事,当文明人作文篇1
生活中，许多人都不遵守公共秩序，因此得到了惩罚。
我在户外旅游时，遇到过许多不遵守公共秩序的人。我在景区里亲眼看到一名青年男子在一个木质文物上，用小刀刻字，内容是“将某某到此一游！”这种行为十分常见，大家不要模仿。许多人在草丛边上喝完饮料，就把瓶子随手扔到绿化草丛里，垃圾桶就在草丛前面啊。他需要绕过草丛去扔，可是他就是不想多绕一会儿去扔瓶子。
有一次，我和一个伙伴一起去大同玩儿我在宾馆里的生活十分小心，生怕把宾馆里东西弄坏弄脏了。可是她叫我过去玩的时候，一进门，她就把一个枕头往我身上扔，没打在我身上却扔到了垃圾桶上，把垃圾桶里面的垃圾扔了一地。我说：“你也不要收拾一下？”“哎呀，不管啦，反正服务员会来收拾的。”她还拿了一瓶橙汁在床上喝，边喝还边蹦，“唰”一声，橙汁在白白的床单上留下了一个橙色的印子。这样的行为太不文明了吧。
在我们的生活周围，还有还存在许多不文明行为。比如小孩儿在电梯里撒尿。某市一个男孩子在电梯里尿，往电梯按钮上淋了一遍，导致电线短路，直到把电梯逼停。这种行为太不文明行为本来可以避免。
在小区里，有许多人养了大型犬的，出来遛狗时还拴遛狗绳，影响公共生活。有一条新闻报道，在某小区中，有一男子养的大型犬，咬伤了一个二岁大的小孩子，被判了五个月的拘留。
我们应该文明行事，忻州被评为全国文明城市，我们应该保护公共环境，共建有序生活。
我给大家提几个建议：
一，爱护花草。
二，不乱丢垃圾。
三，不在公共场所大声喧哗。
四，不说脏话。
维护公共秩序，共建有序生活，需要有良好的公共秩序，才能维护大家的共同利益。
说文明话,做文明事,当文明人作文篇2
马上要到全国推广普通话宣传周了，我们家只有七十多岁的姥姥不会说普通话，满口方言，也闹了不少笑话。
记得有一次买菜，姥姥笑着对老板说：“恁好！俺要俩地蛋（你好，我要两个土豆），麻利的！俺家小妮还等俺揍饭呢！（快点儿！我家外孙女还等我烧饭呢！）”。老板一脸迷惑，我站在一旁，哭笑不得，赶紧用普通话翻译了一遍。从此便下决心要收下姥姥这个学生——教姥姥说普通话。
姥姥是个很好学的人，活到老学到老嘛，一听我要教她普通话，很激动，我们准备好一本厚厚的现代汉语词典，我指着“说话”这个词，清了清嗓子，慢慢地一个字一个字的念着“shuō huà，说话。”姥姥也认真地念叨“佛话”。“不对不对，是‘说话’”我急忙纠正过来。“fō huà……佛……佛话。”我忍不住哈哈大笑起来，又给姥姥耐心地示范了好几遍，姥姥终于学会了“说话”这个词的正确读音。
我把姥姥好好地表扬了一番，姥姥得意地说：“俺学会佛普通话了！（我学会说普通话了！）”天呐！我这一下午口干舌燥，可姥姥却忘得一干二净。我没有气馁，又给姥姥复习了一遍，又让她用“说”字组词，终于，功夫不负有心人，姥姥彻底会读“说话”这两个字了。
教姥姥说普通话可真是不容易，我费了九牛二虎之力才教会一个词，一激动还给忘了。不过没关系，日复一日，年复一年，我相信一定可以教会姥姥标准的普通话！
说文明话,做文明事,当文明人作文篇3
马路上，每一线条都有它自己的含义，每一个人每一辆车都有自己行走的路线。那为什么，马路上的堵车事件屡见不鲜呢？仅仅是因为现在车子多了，显得马路狭窄了？其实不然。
一天，我和爸爸去湖塘看电影。一路上，走高架，感觉特爽，一会儿就到了湖塘区。可是在凤凰北路上，却发生了堵车事件。因为凤凰北路由东向西的路段在整修，所以，车子都在半边马路上行驶。一开始大家也很通畅，尽管速度慢一点，但我想，不会影响我们看电影。可是，不过一会，因为有个别车子嫌前面车子开得太慢，而超车，越来越多的车子超过去，对方也有车子超出来，原本只许2辆汽车并行的道路变成了3车道。甚至还有一些司机“得寸进尺”，还是一个劲地向前挤，又变成了4车道。再加电动车占一些空间，结果在一个路段全被卡住了。一小段的路程，上不来，下不去，真是无语。为了自己加快几分钟或者只是秒钟的速度，结果堵车了，连累大家都等更久的时间。我坐在爸爸的车里，着急得一直把头伸出去，看前面的车子是不是能动了，耽误看电影那就糟糕啦。这时，我多么希望我们的车子能长一对翅膀飞出去啊！总算后来有警察来指挥交通维持秩序，我们才从狭路中突围出来，但是，那天，我没有看到我想要看的电影。唉……
敬爱的司机们，“常州是我家，文明出行靠大家！”让我们携起手来，争做文明人，同创文明城吧！
说文明话,做文明事,当文明人作文篇4
如果你看见有几片小的如头皮屑般的纸散在你办公桌的附近，你也许会一边咒骂的作委屈状又一边默默地捡起来。但是当你看到别人办公桌附近有好多如鹅毛般的大纸片如雪花般覆盖在地上，你也许就会吹着口哨，若无其事的踩着它走开，甚至还会在往上面扔几片纸。
这时你会想：反正这又不归我管，最好他们的“地盘”永远都脏!但是，你们是否想过别人看见纸后会怎样。
看到这，你也许会去在心里骂那些人，但是，请你再仔细的`想一下，你是否也干过这种事?
前几天，有一个新闻：“低温天里环卫工人在铲口香糖。”有许多人说他是犯傻，但其实这不是犯傻，他只是比你们的责任心更加的强而已，而且这种责任心，是现在大部分国人都普遍缺少的。其实，如果中国人完全可以从娃娃抓起，从下一代还小的时候，就教育他们责任心与保护环境的问题。但是，光说是远远不够的：前几天，我在大街上听见一位母亲一边教育孩子不要乱扔垃圾，一边把她刚刚擦完鼻涕的纸随风扔向大海。这种既幽默又有讽刺意义的画面其实在每一个时代都常常出现，但是实践教育远远胜于言语教育，所以现在几乎每个年代的人都会延续上个时代的问题，都会不保护环境。这就要求我们全民增强责任心，增强文化素养争取不要再给下一代树立不好的榜样。
说到中国的文明，我感觉必需要说一下，中国这个文明之都，有着上下五千年的文化，难道孕育出来的都是这些随地乱扔垃圾的“孽障”文化吗?难道真的就是应了那句“崖山之后无中国明亡之后无华夏”的话了吗?我希望中国可以再次成为文明之都，不要让我们曾经看不起的外国人再看不起我们了!
说文明话,做文明事,当文明人作文篇5
“争做文明人，建设文明城市”是我们每个人的心愿。可有些人却只是把它当成一句话说说而已，根本不落实到行动上。
正月十五的晚上，我们一家准备去世纪广场看花灯。走到广场大门口，我们闻到了一股刺鼻的气味，显然是放烟花所产生的。我们顺着这股气味进了广场，令我失望的是广场内没有花灯但是广场内人山人海，广场中心的人在放烟花。他们有的人拼命地向前挤，想挤到最前列看得清楚些；有的`人被烟花吓的捂着耳朵向后退；有的人仰望天空，想一睹烟花的风采。这时，我看见有许多人三五成群的在草坪上放孔明灯，他们都将自己的心愿写在上面，然后小心翼翼地让它飞上天空，之后就默默的注视着自己的孔明灯，希望自己的愿望能实现。我的目光扫视着周围，无意间发现远处坐着几位年过半百的老人，他们用无助的眼神望着放烟花的人群，还不时抬头望望天上的孔明灯。望着他们的眼神，我似乎读懂了什么，我地站在那里，望着孔明灯，又看了看那些放烟花的人群，不禁指责道：“世纪广场是供游客健身、娱乐，供老人活动、修身养性的宝地。而且管理部门已经明确规定了不准在里面燃放烟花、孔明灯等易燃易爆物品，可你们却还在这里放烟花，污染空气，放孔明灯，制造空中垃圾，更重要的是存在火灾隐患。”
这时，我看到人群像一个地方靠拢过去，出于好奇，我也挤进了人群中，原来烟花的碎片蹦到了一个小孩子的脸上，双方家属为此吵了起来。我呆呆地站在人群中，心中思绪万千，心想：“现在有些人为什么那么不文明呢，广场管理部门已经明确规定了不准在广场内玩易燃易爆物品，可这些人仍我行我素，根本不考虑别人。我认为，有些人的不文明只是一方面原因，更重要的在于管理人员的失职，如果及时发现并处理那些不文明的人，就不会发展到这个地步。
说文明话,做文明事,当文明人作文篇6
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《文明礼仪，从我做起》。
礼仪是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。作为具有__年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
作为学生，最基本的素质就是讲文明，懂礼仪！
近几年来，我们感受到了贺知章学校校园的优美、整洁、诗意，每处细节都焕发着文明的光辉。你看：每堵墙都会说话，校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱；每块石头都有寓意：上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节；竹园、柳园、湘园，还有紫藤花园。
除了校园的物质文明外，还有我们学生的精神文明。表现在我们良好的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求上。我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境，形成了健康向上的学习气氛。这些事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范、懂礼仪、讲文明的人，这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。
当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象，随地吐痰，乱扔垃圾；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗；有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；有的同学戴首饰、男同学留长发；上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食，更有甚者，用小刀掐住同学?这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远！
此致
敬礼！
__
20__年__月__日
说文明话,做文明事,当文明人作文篇7
普通话是我们语言交流的工具，如果外出不会讲普通话说方言，很难与别人沟通。我的爸爸妈妈来自不同的城市，所以从小我们家都是用普通话交流，但是我的外婆对普通话却不“精通”，经常闹出一些小笑话。
每次外婆做好饭了，都会说：快来“柒”饭啊！我回到家乐，外婆又会说：进门要换“还”，虽然我们都明白外婆的意思，听起来很别扭，现在学校提倡说普通话，于是我决定当小老师——教外婆说普通话。
刚开始我对外婆说要教他学普通话的时候，她还不同意，总觉得难为情。后来经过我的一番软磨硬泡，外婆终于同意了。这样我们正式开始上课了，我先教她说吃饭，她说成了稀饭，我让她重复一遍，她又说成了洗饭。我想了想，说：你就发牙齿的齿的音，就是把声调变一下，吃~。在我耐心的指导下，外婆这次终于读成了“吃饭”，这样我也更有信心教好外婆这位老学生了。
接下来，我教外婆读“鞋子”就很难了，她一会儿读成“儿子”，一会儿读成“写子”，一会儿又读成“孩子”……真叫人哭笑不得呀！有了前面的经验，后面就好教多了，外婆的普通话也说的“得心应手”了，看外婆有进步，我特别开心。
这次教外婆说普通话的经历，不仅让我体验了如何当老师，还让我知道了当老师是一件很不容易的事情，以后我要好好学习，不辜负老师的期望。当然，我会继续努力，把外婆的普通话教得更棒。
说文明话,做文明事,当文明人作文篇8
敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。 火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……
毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗！
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