无论写作文遇到怎样的困难,我们都应该坚持下去,不断完善自己的表达能力,在作文中,我们要用恰当的例子来支持自己的观点,以下是写作模板网小编精心为您推荐的我活着的作文最新8篇,供大家参考。
我活着的作文篇1
在阅读这部小说的过程中,我几度落泪,并不是因为作者的写作手法有多么煽情,事实上,这部小说从头到尾都一直用一种平实得近乎冷漠的笔调进行冷静的叙述.然而正是这种朴实、平淡的语言,却能带给人们一种极大地感染力和震撼性.
给我印象最深的一段话是家珍病重,自知时日无多时对富贵说的话:
“我不想死,我想能天天都看见你们”.
不想死,不是为了荣华富贵,也不是为了功名利禄,只是不想离开自己的亲人,只是怕死后再也见不到他们.这朴实的话语所表达的,不正是最真实的最感人的情感吗?
?活着》这部小说所讲述的,是一个荒诞却又真实的故事.说它荒诞,是因为这部小说内容是在一段精简化了的历史阶段里将整个中国社会的各种问题夸张化地集中到一个家庭中来表现;说它真实,是因为它所反映的是真实存在的社会问题.这部小说的许多内容还充满黑色幽默的意味,对官僚主义、大跃进运动和等方面都进行了辛辣的讽刺,如富贵的儿子给县长老婆献血却被抽血过量而死等内容,然而这种讽刺却是绝望的、无奈的、令人心酸的。
至于这部小说的主题与内涵,一直是一个很有争议的话题,许多人都认为这部小说太过于消极,过于沉重,对读者可能会产生负面的影响.会有这样的评论也是难免的,因为的确,这部小说从头至尾都浸没在一种悲剧的气氛中,主人公富贵的一生是痛苦的,悲惨的,他的亲人一个个的离他而去,他生命中那些难得的温情一次次的被死亡撕扯地粉碎.读者读完整部小说,合上书本,看到封面上小说的题目“活着”二字时,都会思索:活着的意义究竟是什么?是否像主人富贵一样,活着就是为了承受活着的痛苦?另外,小说的结局富贵和老牛一起生活,似乎也暗示着一种消极的观点:人和动物的生命价值是一样的,并没有什么区别,存在在这个世界上仅仅是一种“活着”的状态而已.
然而我认为上述观点并不完全准确,主人公的生命如此悲惨,但他从未放弃,一直坚持活下去,无论或者是多么辛苦.因此我认为作者想要告诉我们的,是这样一个道理:活着虽然充满了苦难,但路还得走下去.余华在书中写道:“活着的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而失去忍受,去忍受生命赋予人们的责任.”责任,是活着的意义,也许生命有些事你无法预料,无法改变,但是更多的是需要你去负责,去担当.因此不论活着多么痛苦,你都要活下去,为了你爱的人和爱你的人,活着这件事本身也是你的责任.
?活着》无疑是一部经典,美国短篇小说家艾米丽卡特称之为一部“永恒作品”,并不是谬赞.我认为我们年轻人也都该去认真读一读这部作品,让它来教会这些“少年不识愁滋味”的年轻人生命的厚重与沉痛,让它来给我们深刻的反思,去思索活着的价值,去担当生命的责任。
我活着的作文篇2
经常会听到好多人抱怨“活着,真是太辛苦了……”,这个时候,我多么想要告诉你们,活着,很幸福……
记得小时候听奶奶讲了一个故事:阎罗王会让一个上辈子做了好事的一个人投胎做为一个人。做了坏事的人就会惩罚他做猫做狗。我现在虽然知道了,这只是一个童话,不符实际的。但是,我还是愿意相信这个故事。因为,我一直跟我讲:“你很幸福,因为你上辈子是个好人。所以,你这辈子也要做好人!”所以,我努力在我自私时往好处想。在我伤心时往开心想…在我累坏的时候,我会想:“我真幸福,我能美美地睡上一觉。”;在我伤心时,我会想“我真幸福,我又过了一关伤痛……。”相继,总结起来,就是一句——活着……真好!
做人不容易,做个好人更加不容易。因为,好人需要做的实在太多了,例如“包容”,“体谅”,“见义勇为”等等。
今天,在上学路上。听见各种各样的声音在抱怨:”真倒霉!今天上班又迟到了!“这是一个年龄较大的叔叔讲的。而我想对他说:你很幸运,因为你又睡了一会儿!又一句”真倒霉!孩子今天又发烧了!“这是一个妇女抱怨的。而我又想对她说:你很幸运。因为你和你的孩子又一起度过了一天!
放学,我真的很纳闷。为什么,他们怎么都不往乐观的方向想呢?其实,你们大家都很幸运。只是你们没发觉,生活多么美好。世界多么美好!
不知道,现在在读这篇文章的”你",有没有抱怨过什么事呢?那么,那个时候,你有向乐观前进吗?
我活着的作文篇3
“人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物所活着。”--《活着》
余华说“活着在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。”
因此,忍受与苦难造就了活着。
看书过程中对作者文笔无比佩服,用第一人称讲述他在田间遇到的这个叫福贵的老人的一生。却又恨他,恨作者一次次给我们一点点美好,一点点希望,却更把我们推向更大的深渊。
第一次大哭是有庆突如其来的死亡,那个早上还迷迷瞪瞪就跑去给羊割草,中午放学又光脚跑三四十里地回家割草,急急忙忙扒了饭回学校的有庆就这样,被抽血死去。怎么能让人接受呢?等看到凤霞有了美好的家庭,却又因为生孩子大出血而死。好不容易生下的苦根,却又因吃豆子而死。骗我的,生活还是这样狗屎。
我无法再像一开始那样批判福贵,将他不幸的开始归结于自作自受。鲁迅先生说人与人的悲欢并不相通,这个世界上也从未有过“感同身受”这回事。没有经历过,其所言所行都十分苍白而无力。
如果有人问我如果你是福贵,你能挺过这么多苦难,继续活着吗?我想我是不能的,但是如果我真的成了福贵,可能也是这样活着。
我以前也总觉得为了活着而活着没有意义。有一段时间心理上出现了很强的抑郁情绪,其实什么也没有发生,却感觉自己在泥潭里。在深渊,在低谷,甚至对生活失望,对人际交往无感,其实活着就是活着没有任何意义。我的经历跟福贵相比不值一提。
现在我只想好好的活着,有意义的活着。
人生如逆旅,我亦是行人。
我活着的作文篇4
“活着”这两个字眼对常人来说平凡得很,但是对于《活着》这本书中的主人公“富贵”而言,却意义深刻。
富贵原本是个富家子弟,过着“衣来伸手,饭来张口”的无忧生活。他不把父母当回事,对妻子的辛苦劳累不屑一顾。最可恶的是他那吃、喝、嫖、赌的陋习,挥霍光了老一辈留下的所有家产。他的父亲也被他气死了。可是这时忏悔已经来不及了。从此,他只能过着一贫如洗的生活,饱受着为生计而奔波的劳累、苦楚。他怎么也没想到命运会一次又一次地捉弄他,让他的心灵遭受一次次与亲人离别的痛苦,最后只剩下了他一个孤家寡人苟活于世。
生活形成的巨大反差,使福贵努力地重新生活,这位历经沧桑和磨难的老人将苦难消解于自己的忍耐和平静之中,坚强地挺了过来。
生活本身就是一位好老师。是生活渐渐让游手好闲、薄情寡义的富贵变成了一个任劳任怨、百折不挠的家里的顶梁柱。如果没有经历后面的变故,他可能一辈子也无法体会到活着是多么美好和幸运。
在每个人生活的道路上,每一段都是那么刻骨铭心,每一次都让人大汗淋漓,生容易,活不易。人生的道路,就像波浪形曲线高高低低、起起伏伏。虽然走起来非常辛苦,但是它却通向我们人生幸福的道路。只有攀过那危峰兀立的高峰,越过那一条条一望无际的山谷,才能真正体会到活着的意义。
让我们以积极乐观、自强不息的态度面对生活,走好每一段生活的旅程!
我活着的作文篇5
什么是幸福?你过得幸福吗?也许幸福就是苏格拉底说的,世界上最幸福的人不是得到最多,而是需求最少。
幸福不像心情,想伪装就伪装。更不像天气,想变化就变化。幸福是一种优雅,是一种心态,是一种莫名的让人可以感到舒心的感觉。
记得我有个朋友,很有商业头脑。也因此挣了很多钱,可是他却过不了美人关,一次次地失败又一次次辛苦地从原点爬起来。每次遇到他,问他过得幸福吗?他的回答却只有一个字:累!让人听了,心里总有一丝说不出的难过。
记得那次在路上遇到一个靠乞讨过生活的老人,她有五个儿女,却没有一个人愿意管她。女儿嫁远了。儿子各自成家了。有个心好的律师遇到她并要帮她告她的儿女们,可是老人却回答:不能这样做啊,要是孩子的单位知道了这样的事情,他们还怎么工作呀。他们过得好,我就感觉到很幸福了。不禁让人感叹,原来幸福有很多种。
很多在热恋中的人都会认为。恋爱是最幸福的事。一旦分手就痛苦无比。甚至有些人会歇斯底里地叫个不停。忘记了其实爱的真谛,爱人的本质。不是真心相爱就一定可以在一起,可是只要我们有颗彼此祝福的心,我们的人生就不会孤寂。
海伦凯勒是幸福的,因为在她的心里总是光明,充满了人间的爱;梵高是幸福的,因为他生活在属于自己的天国里;我们每个会都会过得很幸福,因为上帝是公平的。
幸福地活着,如果,你愿意!
我活着的作文篇6
五年级下册这学期,我经历了不少,也成长了不少。
这一眨眼就过去的三个月中,我曾暴躁过,莽撞过,甚至“狂妄”过,“高傲”过,那叫个心浮气躁,心高气傲哇!和同学干架,和老师赌气,和爸妈顶嘴,竟然,还有些“喜欢”上了一个女孩子……额,也许是因为进入青春期了吧,我有些听不进别人的劝告,甚至都觉得自己干的事情就全是对的。
然而,有一个人的话彻底“叫醒”了一时状态不佳的我——周老师。
没错,尽管周老师心直口快地批评了我一顿,还是当众批评呢!可是,正所谓忠言逆耳呀!我把一字一句听进心里去了,一种羞耻心便油然而生,也正因为这样,我才端正了态度,做回了原来的自己,走出了“阴霾”。
说句实话,写着写着,我发现我词穷了。因为这成长的经历是一种难得的体会,它更是意味着我可以沉下心来了,我经历得多了、体会得多了,也就懂得多了,知道什么该干什么不该干了,能够自我约束、自我管理了!而这一切的一切,都是心灵在变化,人在变成熟变稳重,是难以用文字来一一表达的。
让人成长的不是年龄,而是太多太多的经历。真正的成熟,从来都不是年纪大了,就成熟了,而是心灵与思想上成熟了,什么都经历过了。
再见了,五年级;再见了,曾经的浮躁。如今,我也是个拥有经历的“大人”了,在此衷心希望,你不会活成一张普通的白纸。
我活着的作文篇7
诗人臧克家说过:有的人活着,她死了,有的人死了,他还活着……
是啊,最近听到过这样一句话:有的人活到70多岁,可他在20岁的时候就死了。而有的人活到20多岁牺牲了,而他们的‘精神’一直活在人们心中。
一般人是平时忙忙碌碌,平淡无奇的过着光阴。做事情没有终极的目标,得过且过。有的是撞一天钟当一天和尚的人平庸的人,过好自己的日子,也算是一种生活的态度。他们对社会没有贡献,也没有危害。他们的终极目标是过好自己的人生。但是,也有给整个社会带来危害的人。他们是一些极端分子,经常表现对一切都不满,看什么都对不起自己。仿佛他们的降生就是为了成为社会的蛀虫。他们喜欢把自己所谓的幸福建立在别人的痛苦之上,对生活中的阴暗面故意夸大其词,总觉得谁都对不起他们。这样人的人实属可憎。
有些人,他们的生理年龄虽然定格在20多岁,但是,他们的精神是永恒的,比如雷锋叔叔,比如科技先锋的带头人,钱学森先生,比如我心中的英雄袁隆平教授……他们是一群为了别人生活的更好,而不惜牺牲自己的幸福的人。
好希望人世间多一些让人们能记住的人:他们追求的是更多的人过上幸福的生活,这样的人,即使生命到了终点,而精神在人世间永存!
我活着的作文篇8
一颗星星,渺小,却也可以绽放微弱的光芒,让夜行的人多一丝安慰;一朵桂花,微茫,却也可以散发出诱人的芳香,让人们暴躁的心,多一缕平静。每一种事物都有其活着的原因,那我呢?
我,不过是茫茫宇宙中的小小尘埃,即使隐逸于晚风,藏匿于黑暗,躲避在角落,也不会惊起一丝波澜,我似乎毫无作用,那么我为什么要活下去?
我为什么要活下去?是对死亡的恐惧吗?
不,不是。死亡,多么陌生又熟悉的词,它充满了未知,在一片神秘中若隐若现。死,是并不可怕的,死亡,往往就是一瞬间,活着往往才饱受煎熬。我们青少年应该是不怕死的,舍生取义的精神会让我们看淡恐惧。
不畏惧死亡,却要活下去,是为什么?
世界这么大,我却只在弹丸之地徘徊,世界这么丰富多彩,我却连看客都不是,只是个过客。
我还没有看过“秋风萧瑟,洪波涌起”的壮阔;我也还没有见到“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”的高耸;我还没有感受过“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡,我更没有体验到“一身诗意,千寻瀑,万古人间四月天”的美好。这样的遗憾我还有太多太多。所以,我要活着,为了走过世间的美好。
我要活着,是为了爱吧!
周日下午,我和奶奶通了个电话,从电话那头传来的关切、温暖的声音,让我瞬间红了眼眶,奶奶叮嘱的其实就是那几条,但次次都会重复很多遍。从前我总希望离开家,告别家人,那样就不用再听他们的唠叨。现在我却十分怀念,我恍然惊觉,我忽略了多少个温情的瞬间。“你好好读书,不要有压力。奶奶就希望你无病无灾,你过得好,我也就开心了。”我要活着,是为了所有我爱的人和爱我的人。
我要活着,为了我的梦想,我要活着,为了每个人对活着的认识都不一样,有时候,我们会很迷茫,会自我怀疑。但无论怎样,我们都要相信:我活着有意义,活下去,一切都会更好。
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