用恰当的比喻和修辞手法可以让作文更加生动有趣，我们可以利用阅读来拓展自己的写作素材和见解，让作文更加充实，以下是写作模板网小编精心为您推荐的作文伴随我成长作文5篇，供大家参考。
作文伴随我成长作文篇1
书，许许多多的伟人曾经对它有过高度的评价。书，它让许许多多的人在知识中遨游，人们从中得到无穷的知识。书，不但给予了我们知识，也伴随着我们渐渐成长。
刚小学的时候，我还不识几个字。后来，学会了查字典，我才懂得了字的结构，读音和意思。我借助字典，看了许多注音版的书。这让我在学习上遥遥领先。
三、四年级时，我开始看些比较好理解的书，那些书常常让我身临其境。连上课铃响了我都不知道。书，像一块磁铁深深地吸引着我，让我爱不释手。它们让我知道了，九星下一次相聚在2398年，而要是陨石的危险程度达到“10”时，那就是世界末日等等这些我在课本上学不到的知识。课外书开阔了我的视野，也丰富了我的课余生活。
五年级时，我才开始看四大名著。在这里我认识了聪明的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，任劳任怨的沙僧，妖怪最想抓的唐僧，他们的故事让人流连忘返。哭哭泣泣的林黛玉，让我厌烦。聪明机智的“及时雨”宋江，鲁莽的鲁智深，让我佩服。英勇善战的吕布，诡计多端的曹操，神机妙算的诸葛亮，让我赞叹不已……这些书籍，让我认识了一个又一个名人。
书，对于某些人来说，是快乐的源泉。书，对某些人来说，也是知识的源泉。但对于我，书既让我走进了知识的天堂，又让我知道了人间的善与恶。书，它不但让我拥有了知识，也让我拥有了一个个知心朋友！
作文伴随我成长作文篇2
天空中最自由的是鹰，因为蓝天给了它一对有力的翅膀；大海里最快乐的是鱼，因为大海给了它一片宽广的世界；我快乐和智慧的源泉，来自于绵延无尽的书香。
我不到十岁，书却伴随了我近八年。我从书里面获得了很多知识和乐趣，是书籍让我一天天健康成长。
记得在四五岁时，我特别胆小怕事，一个人在家，会吓得大哭。长大一点后学骑自行车，摔一跤就再也不敢骑了。但自从读过《鲁滨逊漂流记》后，我发生了改变。书中主人公鲁滨逊是一个有顽强毅力的人。他孤身一人来到荒岛上，克服了最初的悲观与绝望之后，凭借顽强的毅力，与大自然展开英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，自力更生，最后创造出在岛上生存28年的奇迹。这个故事深深打动了我。现在的我再不会轻易哭鼻子，面对失败和困难，我变得坚强勇敢了许多。
让我感触最深的还是《爱的教育》这本书，它让我知道了我们的生活中充满了爱：父母的爱、老师的爱、同学的爱。因为有了这些爱，我们的生活才会如此美好。
俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。我读的书多，这让我写起来得心应手。生活中的点点滴滴，都能成为我中活生生的形象。在考试时，当同学们还在冥思苦想怎么下笔时，我看过的词语和句子像放电影似的出现在我的脑海。不大一会儿工夫，一篇就完成了，而且经常被老师打满分。
我感谢书，因为有它，我才有进步。
书，让我明白了真善美、假丑恶；书，让我明白了好坏是非；书，让我明白了很多人生哲理……
我爱书，是书香伴着我一路成长！
作文伴随我成长作文篇3
今天，我们学校请来了《东莞日报》的前任编辑“东莞关心下一代”委员会副主任----付泽铭老爷爷来为我们上了生动的一课：与书为伴，与书为友。
付爷爷年近古稀，满头银发，但岁月掩不住他强健的身体，对知识的渴望，和一颗关心孩子的.火热的心。他谆谆教导我们：“我很爱读书，小时候就读过许多书，鲁迅的《狂人日记》，列夫·托尔斯泰的《战争与和平》，高尔基的《我的大学》等等，遨游于书海之中，我既学到了知识，更学会了如何做人。……”我听后，立刻喜欢上了这位老爷爷，我是一个酷爱读书的人，书是我最好的朋友与老师。就像付爷爷说的，是书教会了我很多知识，让我学会了如何做人。想不到付爷爷与我这年幼的孩子，对书的看法却是如此相似。书真是全人类的营养品啊！
付爷爷接着又说：“我们应该学会博览群书，我们来学校上课，是一种学习，自己看书，也是一种学习。有些同学，一回到家就守在电视和电脑旁，为什么不挤一点时间看书呢？”付爷爷这句话，道出了我的心声，我在家很少看电视，一有时间就看书，可我们班的有些男生，却不喜欢看书，用他们的话来说，就是“一看书就犯昏”，我真为他们的浪费时间，虚掷年华而感到可惜。也有同学说，学习太忙，没时间看书。可我认为，时间像海绵里的水，只要你去挤，总是有的。平时，一有空闲，就可以看看书，既增长了知识，又打发了时间，何乐而不为呢？
付爷爷的讲话很快就结束了，可他的谆谆教导却永远地刻在我的心
作文伴随我成长作文篇4
清晨，我骑车在去学校的路上。这条路还算得上宽广，因在清早，不免显得清静。
阳光似有似无，还有风，似乎在马路边无聊得打着滚，惊得几片落叶也在半空中打圈，然后又滚落地上，在这空间里似乎也只剩下清洁工人的扫地声了。我还是慢慢地一个人向前移动，忽然，一股暖流袭来……
原来那缕余香还在。从我记事开始，我父母就爱带我来这喝豆浆，卖豆浆的是个老妇人，穿得素净，她爱笑，很是和蔼可亲，最重要的是她的豆浆好喝。我把车放在路边，叫了声：“奶奶，喝豆浆了。”那妇人便回头笑着应道：“来了，往里边坐，暖和。”我便小碎步地往里走了走便坐下。这是个搭的篷子，两面是由油纸布遮盖，一面是个三轮车，上面放着煮豆浆的工具，有时冷，连这面都有布盖着。她擦了擦手从箱子中拿了个碗，一个勺，又从另一个碗中取了一勺糖，放在我跟前，她又不急不慢地拿了个大勺子伸进锅中，先摇了几下，当锅盖开下时，整个篷帐似进入春天般，我狠狠地吸了几下，还不由自主地伸头探了探。而卖豆浆的老妇人却不急，神色自然，盛了一勺，立马盖上锅盖向我走来，老妇人盯着豆浆，手臂的力气没有使勺子下沉，像个大人般护着嫩嫩的孩童到达目的地。
“哗”滑落进碗，如丝绸般滑落，还带着浓浓的香味。它不是黏的，不像酸奶的块状，它味道不是很重，不像牛奶那种醇厚，它就是有一种独特的味道，让你觉得清新、舒服，在春天中一般。喝一口，让我很是满足。
就这样，我喝着豆浆，老妇人在清理着豆渣，豆浆的清香在不停地弥散着，我有些陶醉了，时光也慢下来。她问我最近情况，不知为何又感到一阵凉风吹来，无力地说道：“不太好，总是有些不顺心。”的确，几次作业的错误下来，都在问自己能不能学了。接着我抱怨道：“以后都不知道做什么好？”老妇人扫完渣子，又熟练地打开老式的机器磨豆子，柔和地说：“我干这活儿，可有年头了，别人用豆粉泡，而我仍用机器，而且每次都用心做，从不躲懒，所以人们都来我这儿喝。”豆子压扁了，原生的豆浆味扑进我的心里。对呀，用心，我以前用心了吗？喝完最后一口，笑着与老妇人道了别。太阳已出来了，空气中豆浆的香味还未散去，我心中的豆香告诉了我如何成长。
多少年了，那缕余香依然引导着我成长。
作文伴随我成长作文篇5
16个春秋、16个冬夏，16年就这样匆匆过去了。我回头看看，不禁笑了。这16年里，书一直伴随着我成长。记得亚里士多德曾说过：求知乃人的本性。而书便是我们求知最好的源头。
书带给我的太多太多，书教我要做一个重视友谊的人。鲁迅说：“得一知己足矣。”爱因斯坦说：“世上最珍贵的莫过于有几个头脑与心地都很真正纯洁的朋友。”莎士比亚说：“人与人之间真诚的交情是世上的无价之宝。”于是，我便改变了自己，有了知心伙伴，就像马克思有了恩格斯一样的朋友。
书教会了我要有远大理想。“理想是路上指明的。没有理想，就没有坚定的方向，就没有。”这是托尔斯泰对理想的深刻体会。为了真理而暴尸于罗马街头，死去却面带微笑，这是布鲁诺的亲身遭遇。于是，我便有了远大的理想。
随着我自己的长大，我更是感觉到了不能离开我，假如离开了我，让我就会感到一种淡淡的寂寞与空虚，让我感觉就像人没有了，就像地球上失去了阳光、失去了生气，就像鸟儿渴望上蓝天，但是，鸟儿没有了翅膀。
然而，读书也曾使我骄傲和自豪，课堂上，能正确回答复杂难题的是我，练习中，能正确无误地演算出结果的是我。
“走自己的路，让别人去说吧!”我自有我的主张，自有我的追求和爱好。不使浮云遮望眼，莫让年华付水流，心里的话儿说一句：“我爱读书。”
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