我们可以请教老师或同学，以获得有益的作文建议，通过模仿优秀作文的结构和表达，我们可以提升自己的写作水平，下面是写作模板网小编为您分享的我自豪我骄傲的作文7篇，感谢您的参阅。
我自豪我骄傲的作文篇1
我从小胆子就很小，心里有什么事都从不对别人说。
我上二年级的时候，看见一位大姐姐来我们班检查卫生，不由得萌发出一个愿望——当一回文明督察。但从来不敢对任何人说，我怕同学嘲笑，怕老师拒绝，所以这个小小的梦想就一直深埋在心底。
暑假结束了，一开学，也许是太高兴的缘故吧，我终于不小心漏了口，把这个愿望告诉了同学。我担心极了，万一他们告诉了我的班主任厉老师，厉老师拒绝了怎么办？令我想不到的是，同学们不仅没有嘲笑我，还鼓励我：“没事儿，老师肯定会同意的，快去说吧！”“是真的吗？”“绝对没错！”听了同学们这么一讲，我有了一点信心。当然，胆小的我还是决定不说。
时间一天又一天地过去了，我还是在犹豫。一个声音说：“说吧说吧，老师会帮助你的。”可另一个声音却说：“千万不要说，难道你就没有想到了那后果吗？”我的心乱极了。最后，我决定去征求一下好朋友的意见，她们大部分都赞成让我试一试。我又犹豫了许久，最终决定去试一试。
在同学们的陪同下，我慢慢地走近了老师的办公室。但一到门口脚就发麻，好像有什么东西压着，就是抬不起来。可不能半途而废呀！我决定要求自己进去。“报告！”我轻轻地打开了门，只见厉老师正在写着什么，便轻轻地走过去。厉老师一见到我，就抬起头来，温和地说：“有事吗？”我的心绷得好紧。“厉老师，我有一件事想和你谈一谈。”我可以感觉到自己的脸红得像一个火龙果，热得像刚烧好的热开水。“可以呀，说吧。”“老师，我可不可以不做卫生委员？”“为什么？”老师用她以往那种很幽默的语调说，这使我心平静了许多。
“难道你不想为班级服务？”厉老师再一次问道。我马上回答到：“不，我乐意为大家服务，可是……其实有两个原因：一、我想给别人一个机会；二、我想……当一回……文明……督察。”我终于说出这一番话，心中的那块巨石，早已抛到九宵云外！我心里头一次那么轻松、舒服。“让我想一想吧。”厉老师说。虽然这并不是我期望的回答，但我还是很高兴地走出了老师办公室，因为我知道我已经成功了一半。
过了几天，我的烦恼又来了，老师会不会认为理由不充足呢？我老想着这个问题，既然问了，就应该得到回答。于是，我再一次走进老师办公室，这一次比上一次好多了，我的心很平静。正如我想的那样，厉老师认真地说：“你的理由不够充分，你工作努力、认真、负责，得到了老师的欣赏，同学们的肯定，还是继续为班级服务吧！”我真没想到这一点，我当初鼓起了这么多的勇气，我想我一定会成功，可如今却……我垂头丧气地走出老师的办公室。我伤心透了，但在同学们面前我却装做毫不在乎的样子。中午一回家，我想都没想就躺在床上大哭一场。我哭完后心里十分开心，因为我还是认为我成功了，因为我学会了怎样流露心声。
自从那次以后，我都会勇敢地尝试我想做的事情，我还从这件事中看出“沟通”是十分重要的，要大胆地表达内心的想法，与老师、同学、家人多交流，才可以把自己的愿望一一变成现实。从此我的性格也比以前开朗多了。
我为自己能勇敢面对眼前的事而感到自豪。
我战胜了自我，超越了自我！
我自豪我骄傲的作文篇2
“出旗，敬礼。”只听大队长宣布道，我在雄壮嘹亮的国歌声下，迈着整齐的步伐走向旗杆。
清晨，我怀着激动而紧张的心情来到校园，今天我做升旗手。
七点半，同学们带着鲜艳的红领巾，来到前校园后，排着整齐的队伍等待升旗。当我站在升旗台旁边等待时，望着各班有序得地入场，我心里异常紧张。只听大队长宣布：“升旗仪式现在开始！”“本周的升旗手是六三班的李鸿同学，她……请大家以热烈的掌声表示向她学习！”“啪啪”升旗台下响起了雷鸣般的掌声。介绍完升旗手的事迹后，便有了开头的那一幕。我拿着旗杆，端端庄庄地走向升旗台，挂好旗杆后，我手心程空心状，两手紧紧握住旗杆，目不转睛地注视着红旗，一切都已准备就序。随即，《义勇军进行曲》开始了，我们配合着国歌的节奏，时而快，时而慢。这时，我的目光不仅转向人海中，同学们一个又一个红润的脸庞露了出来，右手微斜，高举过头顶，代表人民至高无上。我又收回目光，五星红旗就像一面扯起的风帆，冉冉升起。我注视着微风中飘动的红旗，它飘在蓝天和白云之间，壮观极了。能将五星红旗送上蔚蓝的天空，是多么自豪的事啊！
望着这鲜艳的五星红旗，我思绪万千：回首我们祖国的.风风雨雨，有多少革命志士献出了生命，才使国旗这样的鲜红，从硝烟弥漫的战场到渣滓洞里的抗争，迎风招展的五星红旗呀，你今天的壮丽明艳，也来自于中国人民智慧与勤劳的装点：是上海明珠塔的光芒照亮了你，是高架桥的身影辉映了你，是祖国的发展与繁荣洗染了你。
升旗仪式结束了，这时候，天空更蓝了，白云也悠了。我们怎能不好好学习，长大以后报效祖国？我们要好好珍惜现在的幸福生活，把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！
我自豪我骄傲的作文篇3
我是一个勤奋好学的女孩。我会画画、弹古筝、吹陶笛……但令我最自豪的还是古筝弹奏。
刚学古筝那会，我还很小，才四周岁，还得让老师一步步地教我戴弹琴的指甲。正式开始学习弹古筝的时候，老师先把书翻到指法练习，再细心的跟我讲指法并指导我练习指法。经过潜心学习，我不但熟练地掌握指法，还跟乐谱从“不认识”到跟它成为“好朋友”。
学了一段时间，我的基础知识都掌握了，终于可以学习曲目了！于是，我更加奋发努力、坚持不懈。不管是寒风刺骨的冬天，还是骄阳似火的夏季，我都坚持去上课，勤奋练习古筝。我弹学了一首又一首动听的曲子，得到了家人的赞美。
功夫不负有心人。我的努力和坚持，一步步、一级级地爬上了这座“高山”。在“爬山”的过程中，我经历了重重考验，终于登上了“山顶”，以优异的成绩通过了古筝十级考试。但我还是没有停止学习，继续坚持练习弹奏古筝。
最近几年，我参加了很多场比赛，捷报频传。无论是浦口区的“乐器比赛”，南京市的“春梅杯”古筝大赛，还是无锡的'“花之韵”赛，甚至是新加坡的“金狮奖”大赛，我都获得了优异的成绩。此时，我才真正理解“台上一分钟，台下十年功”的真正含义。
我真为我的这一本领感到自豪，你们觉得我棒不棒？
我自豪我骄傲的作文篇4
夏日的午后，谢老师把我叫到办公室，我一副无所谓的样子，因为我以前以前经常到办公室接受教育。走进办公室，周围的老师向我投来眼光，那眼光中包含了无奈、惋惜。我当做没看见，没打报告走进了办公室，来到谢老师面前。
老师示意我坐下，开始进入了主题，老师面带微笑对我说：“这次学校要举行歌唱比赛，你看……”老师稍作停顿，我领略到其中的意思，没等老师说下去，我淡淡的说：“我明白了。”老师朝我会心一笑。
接下来的一个月的时间，我私底下偷偷地练习，家中总能传出我弹琴的声音，伴随着悠扬的歌声。
经过了预赛，终于到了总决赛。
轮到我上场了，我踏着缓慢的步伐走上了舞台，面对着观众，我想走到钢琴面前，却发现怎么也迈不开脚步，第一次站上这舞台，我难免有点紧张。
我久久没能开始，台下一片寂静，我终于鼓起了勇气，走到钢琴前坐下，深吸一口气，开始了我的演奏。
悠扬的歌声伴随着动听的'琴声，我沉醉在自己的世界里。
“终于到了振奋人心的时刻！”主持人洪亮的声音在我耳边回荡，我紧张极了，只听到宣布了前两名的得主，还没有听到我的名字，在这紧张的时刻，主持人用激动的声音宣布了第一名的获奖者，我听到自己的名字从主持人的口中说出，我呆愣在那里。
这一刻，我感到无比光荣，有一种叫自豪的泪水流出我的眼眶。
我自豪我骄傲的作文篇5
金秋送爽，云淡风轻，美丽而富饶的秋天来临。而秋天的来临，也代表着我们祖国的生日也接踵而至。
今天是中华人民共和国创立71周年，祖国也成长到71岁。啊，祖国，母亲！您还记得您七十周岁那年的十月一日吗？那场面是相当壮观：一辆辆先进的坦克在天安门广场上前进，一列列整齐的队伍在广场上穿行，一架架优秀的飞机在天空上翱翔;人民们发出震耳欲聋的呼喊声。
今天，你又过了一个生日，又成长了一岁。祖国一日日的强盛起来，而我这个中国的一分子也感到骄傲。您还记得您诞生的一年吗？1949年10月1日，毛泽东毛主席在天安门楼台上郑重宣布：“中华人民共和国成立了！”霎时，整个天安门广场沉默了，继而是响彻云霄的鼓掌声，叫喊声！中华人民共和国成立了！这是多么响亮的口号声啊！这一声，久久回荡在人们心田。1984年，中国金牌实现了“零”的突破;2008年，中国申办奥运会成功;2010年，上海成功举办世博会;最近，神十上天，蛟龙下海，这不都是祖国的成就吗？最近，日本帝国者因为钓鱼岛的事情跟中国发生冲突，对钓鱼岛蠢蠢欲动。但是，日本帝国者再也欺负不到我们了，因为，我们——中国已经强大起来了！我深爱着我的.祖国，愿祖国的未来更强大！长江后浪推前浪，一代更比一代强。
我坚信，在我们的努力下，祖国的天更蓝，经济更繁荣，人民更幸福，祖国的未来更强大！
我自豪我骄傲的作文篇6
“今天，我因学校而自豪；明天，学校将因我们而骄傲！”每周一的宣暂都有这句振奋人心的话，给我带来莫大的鼓励，拥有坚定的信念去做好每一件事。
下午的周会课，老师强调了许多重要的事。虽然期中考试已经过去，可总排名位于中间，也令老班很不满意，甚至有点恼火。主要是因为历史、政治和数学这三门及格率低下，导致排名下降。在今后的学习中，我必须要对所有学科一视同仁，只要占分就很重要，无主副之分，都要达到优生以上。当然，口说无凭，这也需要持之以恒的态度去落实在行动中，这样，分数高了，不仅自己的总分高了，也为班级加了分，作出了贡献，老师、同学们也都会为我而骄傲。如果每个同学都怀有如此的荣誉感那么班级又何愁在中游徘徊呢？一定成为了万万众瞩目的顶峰。每个班的同学也一定会为自己骄傲，为班级自豪。
既然我们属于集体中的一员，是构成整体的一个零件，那么就应该发挥自己最大的作用，为班级的荣誉付出代价。还有就是不准带手机进校园，下课不能追逐推搡等，这都是日常生活中的小事，体现人品，我们必须在细节上把握成败，自觉做好这些事周会课老师的讲话激励了我，要做好自己，让班级为我而骄傲！
我自豪我骄傲的作文篇7
事情发生在三年级上学期的英语歌唱比赛……
那一天，miss蔡一进班级就像我们扔出了一颗重磅炸弹：“两周后，学校要举行英语歌唱比赛。现在有班级推选比赛的同学。”很“不幸”，我是被选中的人员之一。为了在比赛中能够，我每天都比原来早起床一个小时，然后就练气息。因为我知道，要想把歌唱好，练气息是个大关键，而且气息必须扎实；等气息练好后就练声，练完声后，就拿着英语歌词来记歌词，唱曲子……唉，那时候我才知道：原来唱歌也是个体力活呢！虽然辛苦但我还是兴致高昂的练习着，当时我只想着要把比赛的歌唱好，所以有兴趣也就不觉得辛苦了。
很快就到了比赛的日子，比赛前我和其他同学一样，紧张的.连歌词都想不起来。然后，我们使劲深呼吸，互相加油。老师也来鼓励我们，让我们像平时练习的时候那样唱就行了。到上台的时候，我想象着自己平时练歌时的样子，台下的观众忽然都看不见了。用心的唱着我所熟悉的歌……
当我和大家唱完后，猛然听见台下面已经响起了雷鸣般的掌声，老师高兴地一边鼓掌一边笑着看着我们。这一刻，我真自豪！
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