通过写作文，我们可以提升自己的观察和分析能力，作文是磨练意志的过程，需要我们不断地克服写作中的困难，以下是写作模板网小编精心为您推荐的我喜爱老师作文5篇，供大家参考。
我喜爱老师作文篇1
往年，是谁在我的生命里点起一盏指路的明灯；是谁在我最无助的时候，告诉我如何去面对这些事情；是谁将自己总结的人生经验教给我们？啊——那是我最喜爱最敬佩的老师张老师啊！
她身穿花色斑斓的衣裙，成天戴着一副墨黑墨黑的眼镜，穿着一双性感的高跟鞋，还有着一双水汪汪的大眼睛。也就是这样一位老师这样一位普通到不能在普通的老师在我的生命与心灵的深处点亮了一盏明灯。
那是一个晴朗的夏天，可我的心情却犹如倾盆大雨一般复杂，一般难受，每一条细细的雨丝都像一根根锋利的针，每一根都毫不留情的扎进我的心胸。我再也忍不住了，便捡起一块石头，向远方扔去。“啊！”我听见了一阵清脆而又耳熟的声音，呀！那是张老师的声音啊，我打中了张老师。
张老师走过来，轻轻地对我说：“怎么了？有心事？来跟老师说，老师教你如何解决烦心事。”我支支吾吾地说：“我和爸爸吵了一架……我有一道……题目不会做，我去问爸爸，他却说：”那么简单的题目都不会做，你是怎么学的！“于是我与爸爸吵了起来。”老师听完笑笑说：“你爸对你的态度是不对，但是，你要相信，你爸是对你好，是爱你的，天下做父母的哪一个不爱自己的孩子呀。如果你从这方面看待这个问题，你就不会跟你爸生气了，你回去跟你爸道个歉，并要他改变一下教育方法，我想你爸会接受你的建议的。”我内疚的望着老师的笑容与额头上的伤口，惭愧的低下了头。老师的一席话，就像一盏指路的明灯，一下子照亮了我迷惘的心。我心里顿时充满了对老师的喜爱与敬佩之情。
时光过得飞快，转眼间我就读六年级了，张老师不在教我功课了，但是我对张老师的喜爱与敬佩之情并不会因为时间的飞逝逐渐变淡，反而日复一日的更浓。
老师，我喜爱的老师，敬爱的老师，您永远是我人生的明灯。
我喜爱老师作文篇2
我有一位课外兴趣辅导老师，我在她那里学习了思念多的美术，她就是我最喜爱的岳老师。
岳老师有一头长长的卷发，圆圆的脸上永远挂着和蔼可亲的笑容，胖胖的身体却十分灵活。岳老师特别钟爱民族服饰：大大的银耳环，长长的木珠项链，衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上课，都会让人感觉是一位漂亮的少数民族老师在给我们讲课。
还记得小的时候，我刚到岳老师班上没多久，画画总是画不好。有一次，我一不小心又画错了，急得不知该怎么办，我一气之下，干脆不画了，直接躺在了地上。岳老师看见了，却没有生气，而是笑了笑，走到我身边，和颜悦色地对我说：“画错了没关系，要把画坚持画完。暂时画不好也不要着急，你还小，今后努力提高的时间都还有一大把呢！”岳老师一边说一边把我从地上扶起来，手把手，耐心地教我该怎么画。
正是因为岳老师一直的和蔼与一次次的宽容，我才能坚持在她那里学习了四年多的美术，并且有了一步步的提高。感谢岳老师，我永远爱您！
我喜爱老师作文篇3
老师是辅导我们成长的阶梯，老师是能让我变聪明的仙丹，老师是引导我们成功的指南针。每个人都有许许多多的老师，你们印象最深刻的是哪一位呢？我就有这样的一位老师，那就是我以前的语文老师——杨老师。
一年级的我刚入学，就从一班来到了二班。那是我第一次看见杨老师，我坐在椅子上，微微地抬起头，静静地望着杨老师，心里面默默的念着：这个老师长得瘦瘦的，个子不算高也不算矮，经常带着微笑面对我们。不久，第一次考试来了，我这一次考试拿了满分。杨老师开心地对着我说：“子剑，你真棒，第一次考试你就拿了满分！”第一个星期就这样过去了，我在这个星期中见到了杨老师的笑容，严肃……
到了二年级，我们进行了一次考试，这次我只考了70多分，杨老师告诉我们：“只要考下80分的，都要被打！”我心想：完了，我才考了70多分，要挨打了！我默默的订正着我的试卷。忽然，桌子上出现了一个庞大的影子，我已经意识到，杨老师站在了我的身旁。杨老师轻轻地对我说：“其实杨老师是不想打你的，但是我必须要尽职，这一次我不会打太重，因为我知道，你只是这次马虎罢了，你其实是很聪明的。”说完，杨老师就轻轻地打了我一下。
通过两年的对杨老师的观察，我发现，杨老师不仅是个和蔼的老师，还是一个十分尽职的老师。
杨老师，您就像人类灵魂的工程师。因为是您，让我明白了失败乃成功之母；因为是您，让我明白人生需要勇气和毅力；因为是您，让我学会待人宽容。您对我的教诲之恩，我会一直谨记心中。
我喜爱老师作文篇4
我喜爱作文，是谁令我深深爱上了它？是一位令我十分尊敬的女教师！
她有一双大眼睛，但是笑起来的时候却眯成了一条线！她长着一头乌黑发亮的头发，好像烫染过，末端还有点卷！我们偶尔会吃点小零嘴，但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻，肯定会风趣地问：“你们吃了些什么？还有吗？分给我一些！”结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来，准备开动，结果都被没收了！她还有一张小巧玲珑的小嘴巴，能说会辩！总是告诉我们：“死记硬背没有用，灵活应用你才算是得到了真正的知识！”她充满智慧，随时为我指点迷津！
我上二年级时，她第一次跨入我们一班，成为我们的新班主任！她留给我的印象就是亲切！
三年级上学期，她布置了一篇作文“令你快乐的一件事”！我不知道该从何下手，就如巧妇遇到无米之炊！于是我来到办公室，找到了她，把我的烦恼向她倾诉：“老师！这次的作文我不知道该从何入手！您教教我吧！”他想了想，眼珠子一转，说：“你上次不是说帮助同学很快乐吗？那么你就写你帮助同学的一件事，把你如何帮助他、语言、动作这几个细节详细写一写，就是一篇很好的作文了啊！”“原来如此！”我恍然大悟！“你记住，不论字数多少，语言优劣，它都是一篇作文！”她亲切地对我说。在她的指点下，我渐渐明白，作文其实并不难！
“爱看书，爱写日记的人作文会写得好。”在她的鼓励下，我每天坚持写一段话，练习多了，日复一日，我的作文水平潜滋暗长，还在网上发表了许多文章，这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴！
她不但在学习上给我无私的帮助，还在为人处事方面给我许多指点！
在六年级时，我因书写糊涂，被数学老师罚抄练习，而且因此与数学老师闹矛盾！我把这件事告诉了她，她严肃地对我说：“数学老师是一个负责任的老师，她这么做是为你着想！快点重写！”并且教我写道歉信向数学老师道歉！经过她的转交，我和数学老师的矛盾迎刃而解！我非常感谢她！
我庆幸能遇到这位博学多才的好老师！她就是我最喜爱的老师，我的班主任——胡老师！
我喜爱老师作文篇5
是她，把我领进课堂，教会我在知识的海洋里遨游，在我遇到困难和挫折时，是她和我促膝谈心给了我勇气和力量。我的点滴进步，都渗透了她的心血。她，就是我的班主任齐杰老师，一位既像妈妈又像朋友的老师。
齐老师了解我们的喜怒哀乐。在我们不经意时，给我们启示。一次班会课，齐老师出了个题目，大家自我介绍一下自己的优点，同学们你望着我，我瞅着你，有的看着天花板，有的着盯地面……，教室里一片沉默。这时齐老师脸上挂着微笑，看着大家说：“好吧！我就开头一炮，你们可要向我学习呀！”老师幽默的语言，把我们逗乐了。同学们也不再拘谨了，一个接一个站起来介绍自己。有的擅长书法，有的电子琴弹的不错，有的象棋大赛上获过奖，有的乐于助人……齐老师伏在讲台上，仔细地听着，手飞快地记着，脸上洋溢着和蔼的微笑，像在细细地品味着其中的欢乐。最后，齐老师意味深长的说：“我们这个集体原来有这么多有才华的同学，我们该怎么做，才能使我们成为一个朝气蓬勃，团结向上的集体吗？教室里又一次安静了，同学们都在思索着老师的问题。这次班会课以后，同学们好像一下子长大了许多，我们学习的劲头更足了，也更加团结了。
齐老师不仅会教书育人，还是我们的好玩伴。去年春游，我们去公园比赛爬山，没想到身材苗条的齐老师还是个身手不凡的体育健将，她带领我们一直爬到山顶，没让一个人掉队。她告诉我们：”炼好身体非常重要，不然你们长大了，也只能叹息自己心有余而力不足呀！“听了她的话，我们班的同学还真行动起来。跑步、羽毛球、轮滑……把我们的课余生活搞得丰富多彩。
齐老师，给我们的爱，像泉水，不断滋润我们的心田，又像热烈的太阳时刻温暖我们的心房，她，是我眼中最好的老师。
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