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大自然的绿四年级作文5篇

优秀的作文可以帮助我们提高文学素养,只要我们根据作文题目来思考,就一定可以写好作文,下面是写作模板网小编为您分享的大自然的绿四年级作文5篇,感谢您的参阅。

大自然的绿四年级作文5篇

大自然的绿四年级作文篇1

中华民族自古便是一个细腻、感性的民族,暮春花谢看年华易落,茶烟袅袅品人生沉浮,大江东去感光阴飞逝,晦明盈亏读悲欢离合。由此,我便有理由相信,我可以贴近自然,并试图领悟自然的启示。

花是一种启示。

零落成泥余香如故的傲骨雪梅,独处深谷亦自芳的幽兰,隐居南山孤高自洁的霜菊,中通外直的节竹。这四种花的启示便是中国人品格的源泉。化作春泥更护花的无私与奉献便是另一种启示。今天的生活就是领悟到了这种启示的人们所共同努力创造出的硕果。

水是一种启示。

上善若水,水利万物而不争。在中国人的心中,水是至善的化身,也是中国人最讲究的以柔克刚的体现。那水便启示我们,做人的最高标准莫过于如水。

水的澄澈,因其自身的净化作用。做人如水,不受外界环境的干扰,不会同流合污,永远保持自己的本性。水的坚韧,因其滴水穿石的精神。做人如水,拥有水的毅力与耐心,世上定无难事。水的灵活,因其能顺应地势而行。做人如水,面临陡崖要勇敢向前。一泻千里成为辉煌的瀑布,路遇狭涧要涓涓细流,小心谨慎细水长流,陷入绝境要灵活变通,行到水穷处,坐看云起时。

月是一种启示。

月因其阴晴圆缺为人所遗憾,更为人所欣赏。因有阴晴,人们才会有明月几时有?的期待,有何事长向别时圆的怨恨,有与之对影成三人的情趣。变化使它更富有吸引力与人情味。其实做人也如此,如月似弓,有了平时松弛与积累,才能在表现的那一刻做得最好。

茶是一种启示。

缱绻干枯的叶子在热水的洗礼下慢慢舒展,返老还童的绿意,初生婴儿的娇嫩,将深藏的春意重新吐露,薄薄的白雾中浮现菜茶女的笑意,缕缕的芳香缠着她们银铃般的笑声。这不禁让人想到经历过挫折风雨的人,他们深邃的思想便如同茶,其貌不扬,却深不可测。做人,亦要如茶。

大自然给人的启示实在太多,太深。我们永远不知道它在想什么。也许大海给贝壳下的定义是珍珠。时间给煤炭下的定义或许是钻石。细心品味大自然的启示,你会明白,名誉是热情矗立在阳光下的影子。根是一朵对荣誉不屑一顾的花。认真领悟大自然的启示,它会使鸢飞戾天着,望峰息心。经纶世务着,窥谷忘返。

领悟来自大自然的启示,便找到了人生正确的方向。

大自然的绿四年级作文篇2

这又是快乐的一天,我和妈妈到菜市场去买菜,妈妈从一大堆莴笋里挑出比较好的几根买下了,然后装进车里带回了家。

回到家,妈妈就把菜交给爸爸理,爸爸仔细地理着。突然,爸爸高声叫我过去看一看,我跑过去,瞧见是一条小虫子,便说:“唉,这么一条小虫子哪值得一看嘛?”爸爸摇摇头说:“你可别小瞧这虫子,它可是让人类非常害怕的一种害虫,它是软骨虫“蚂蟥”!听到这,我的心颤抖了一下,立刻引起我的注意,好奇心驱使我用小棍子摸摸它,感觉表面没有一点硬东西,还滑滑腻腻地裹着一层粘乎乎的液体,这样的一个小东西究竟有什么本事会让人类如此惧怕它呢?我赶紧翻开百科全书,找到关于蚂蟥的那一页仔细地看着,这一看谜底就全被我知道了。原来,蚂蟥有非常锋利的牙齿,它爬到人身上用牙齿运动咬破皮肤,几乎没有感觉它就能吸食血液甚至钻进人体。看到这,我听到了刺耳的救护车的警报声,哎呀!又有一个病人要扎针啦!我想发明一种像蚂蟥一样的`机器,打针或者取血样本时一点也不会疼痛 。小孩子都怕打针,我可以把这种东西做成玩具套在小孩子的手上,小孩子玩够了,血样也取完了,这样病人不仅没感到痛苦还能带来不少快乐!

通过这件事我发现,只要留心观察身边的事物,一定会得到启发与快乐。

大自然的绿四年级作文篇3

来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置 …科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时。

科学家模仿昆虫制造了太空机器人。

澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。

英国科学家在仿生学启发下,正在研制一种可以靠尾鳍摆动以s形“游水”的潜艇新式潜艇的主要创新之处是使用了被称为“象鼻致动器”的装置。“象鼻”由一组用薄而柔软的材料做成的软管组成,模仿肌肉活动,推动鳍的运动。这种新式潜艇可以充当水底扫雷潜艇,用来对付最轻微的声响或干扰便会***的水雷。

动物给人们的启发真多啊!

大自然的绿四年级作文篇4

每当炎热的夏天,太阳炙烤着大地,蝉总喜欢在树干上“知了——知了”地叫。

这么小的蝉会有这么大的声音,蝉是靠什么发声音的呢?这个问题使我百思不得其解。为了弄清楚蝉发音的秘密,我准备实地去观察蝉发音的秘密。

第二天,我在幽静的丛林里,寻找蝉的踪迹。在一棵叶子红的像火一样的树上,我发现了一只巨大的蝉,趴在树干上叫着。我蹲下看了许久,发现蝉发音时总是挺着胸、翘着尾,一副神气十足的样子。随后,我决定把它抓来,回到家仔细地去观察。

回到家我把它发在盒子里,我用手把它的腹部捏住,突然发现蝉不会发音了,又把它的腹部放开,蝉又开始叫了。我觉得这样很好玩,就捏了又放,放了又捏。我的脑海里突然闪过一个念头:蝉会不会是靠腹部发音的呢?于是,我二话不说,拿起那亮闪闪的小刀,把蝉的腹部割破了,发现蝉真的不会发音了。在一旁的妈妈告诉我,蝉腹部有一个薄膜的“响板”,是雄蝉的特殊发音器,发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音,雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。哦,这下我知道,蝉发音时为什么要挺胸翘尾了。

通过今天的实验我懂得了,其实大自然中还有许多奇妙的事,要靠我们的眼睛和大脑去发现!

大自然的绿四年级作文篇5

大自然的启示我从大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

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