作文是小学生必将要学习的一段过程，作文想怎么写，就怎么写，不要给与过多的约束和限制，以下是写作模板网小编精心为您推荐的___感动了我作文6篇，供大家参考。
___感动了我作文篇1
作为一个新时代，有文化，有知识，有独特思想的年轻人，我对一些历史特别的感兴趣，所以我经常会在一些场合神游，而且对一些东西往往还有自己的独特见解。
今天坐在公交车上，动了动已经发酸的大腿，望着窗外的景色，我的思想天马行空的想到了著名的演讲家，政治家，艺术家（这个应该不算），德意志第三帝国的元首——阿道夫·希特勒。
说起希特勒，大家都应该觉得这是一个独裁的代表人物，当然事实也确实如此。不过不得不承认，希特勒真是一个十分善于演说与利用人际关系的大师，一个街头卖艺，连艺术学校都不让进的小朋友，仅凭着自己的努力开创了一个帝国，真的是一部励志片的原型啊。不过我们要说的不是他，而是他的“独裁”。
世人都讨厌“独裁”最起码美帝是这么想的。为什么？因为“独裁”就代表着人民没有了自由和民主。最关键的是，如果领导者不够牛，那么这个国家就会死的很惨。比如说清朝后期（封建和独裁差不多）。
不过，人们就是这样，往往只看见了事情的一面，如果“独裁”干得好的话，就会出现类似开元盛世一样的情况，这种情况不止存在于中国，还有古罗马的凯撒大帝，蒙古成吉思汗等等。
不过相对于“独裁”这种极其不稳定的政策相比，美帝一直宣传的“民主”稳定性自然好得多，领导人再怎么差劲，国内总还是会有清白人，不过呢？碰到一点小事儿，就召开个大会，碰到什么财政悬崖还要商讨半天，才迟迟得出结论，结果就像是你写了5个小时的试卷，突然发现：哎呀，这张试卷我做过啊！
独裁与民主对比，真的是难分高下，不过，国家执行的政策往往是贴切自身国情的，至于我？也只能在这无聊的时间段指指点点，yy一下了。
___感动了我作文篇2
假如把你舒适的生活当作一块大奶酪，又假如这块大奶酷突然没有了。你的反应是什么？是抱怨，还是叹息？估计你看了这故事就会怎样处理了。
故事讲述的是，在一个巨大迷宫里，住着两只小老鼠和两个小矮人。他们每天在巨大的迷宫里寻找他们喜欢吃的一种食物——奶酪。两只小老鼠匆匆和嗅嗅靠着它们灵活的鼻子寻找奶酪，而两个小矮人哼哼和唧唧却凭借着他们的智慧和准确无误的判断力寻找食物——奶酪。
终于，通过它们四个人的不懈努力，找到了摆放着大量奶酪的“c站”。他们四个人每天都在分享着劳动的果实，可是，好景不长，有一天，他们发现奶酪不见了。匆匆和嗅嗅并不吃惊，因为，他们早就预料到这里的奶酪终究会被吃完。于是，他们俩很快行动找新的奶酪。而哼哼和唧唧无法承受这样的打击。因为他们已经习惯了这种安逸的生活。一时间惊惶失措。经过了一翻思想斗争的唧唧决定做出新的尝试——找新奶酪。经过了一段时间的努力，唧唧终于找到了新鲜可口的奶酪。这时唧唧才明白了该怎么应对挑战。再看哼哼，还坐在“c站”生气呢。
我看完了这本书，我觉得这本书真是太好了！人生是要去挑战困难，战胜困难而不是老想享受安逸的生活。这本书告诉我们：“改变不一定就是坏事，它虽然毁了你的安逸生活，但是它却给你带来新的磨练，新的挑战，新的机会，新的生活。”
看过了这个故事，你还会因生活的改变而抱怨吗？
___感动了我作文篇3
每年的农历初九，是玉泉观的庙会，被称为“朝观”。
今年，我和妈妈、小姨还有弟弟一起去朝观，刚到山脚下就人山人海，三五成群，一片热闹非凡的景象。
我们一边走，一边看着各种琳琅满目的摊子。刚进山门，首先映入眼帘的是一排又高又长的台阶，走到半中央，有一座猜灯谜的小庙宇，我们便进去看了看，可惜，最终我们却一个也没猜出来，只好扫兴地走出了小庙宇。
来到最顶端，是一座雄伟壮丽的玉皇大殿，神像庄严逼真，让人生出尊敬的感觉。我们进去烧香拜佛，还磕了头，又给他们捐了十元钱的爱心款，工作人员对我们表示感谢，给我和弟弟一人一条吉祥的小红绳。到门口的布施处那里，他们还给我们每人一条带玉佛的小手链呢。
出了玉皇大殿，我们又去看左边的那眼泉水，据说因山上有一碧水莹莹，清甜甘美的玉泉而得名，并且以“玉泉仙洞”的美誉列入秦州八景之中。我们在那里也捐了款，工作人员给了我们一杯泉水表示感谢，我尝了一口，啊！又冰又凉，还有一些甘甜，可真好喝呀！井口旁边有一只石头雕刻的大乌龟，背上背着一块大石碑，再往里面还有一座元代留传下来的石碑，那可是真正的国宝啊。
喝完甘美的泉水，我们来到了三清殿，也是烧香拜佛，磕头捐款，工作人员觉得我和弟弟还挺懂事的，就给我们一人一个大枣和几个花生，因为是供果，吃了能带来好运气呢。
从山上下来后，因是有庙会，到处都是吃的玩的，我和弟弟迫不及待地到处玩起来，射击、套圈、投球......妈妈还给我们买了泡泡机，玩地真痛快！
愉快的一天就要过去了，我希望下次来的时候能参观更多的庙宇、殿堂，能认识更多的“神仙”。
___感动了我作文篇4
这个假期，我读了《谁动了我的奶酪》这本书。
书中讲述了一个非常有趣的小故事，故事的主人公是两个小矮人 —— 哼哼、唧唧，两只小老鼠 —— 匆匆、嗅嗅，它们每天在迷宫里寻找着奶酪充饥，终于，它们发现了“奶酪c站‘’，它们在这里尽情的享受奶酪。直到有一天，”奶酪c站“ 里的奶酪”不见了“。匆匆、嗅嗅，立即采取行动，开始寻找新的奶酪供应站，而哼哼、唧唧却仍待在那里不知所措的想： 谁动了我的奶酪？奶酪去哪儿了？ 而在这时候两只小老鼠已经找到了新的奶酪供应站。唧唧在经过很长一段时间的思考后重新踏上了寻找奶酪的路，不久便找到了新的奶酪供应站，开始了新的生活，哼哼后来怎么样呢？没人知道。
其实，在生活中，有时候我们会像嗅嗅，及早嗅出变化的端倪；或者像匆匆，立即采取行动；或者像哼哼，担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化；或者像唧唧，发现变化可以带来更好的生活后学会及时的作出调整！不管我们选择哪一方面，我们都有一个共同的目标：在迷宫中找到出路，从而在这个变幻莫测的时代品味成功。
其实，人生犹如”迷宫“，每个人都在其中寻找各自的”奶酪“—— 稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情、令人充满想象的财富……
但现在的我有些迷茫：我不知道我的奶酪是什么？在哪儿？我是不是正在享受着它呢？你呢？
现在，我们是不是该好好想一想：在这个故事里，我是谁？在现实生活中，我是否已经拥有奶酪？我的奶酪是否已经变质了呢？
变化总在时时发生，我们每个人都要认真思考，究竟是谁动了我的”奶酪“，我们又该如何发现新的”奶酪“呢？
认真的品味生活，发现生活，寻找并享受属于自己的奶酪吧！
___感动了我作文篇5
昨天，趁着工作空闲之际，我把《谁动了我的奶酪》又认真看了一次，才发现，每个人都能在其中找寻到自己的影子，而自己现在的状态就有点像文中的早期唧唧，知道周围的变化，但总是对自己不自信，所以一直在犹豫着改变。
“人生犹如迷宫，每个人都在其中寻找自己的"奶酪"——稳定的工作、丰厚的收入、健康的身体、和谐的人际关系、甜蜜的爱情、美满的家庭……”但在找寻“奶酪”的过程中我们都做了什么呢？是如小老鼠嗅嗅和匆匆一样，虽然头脑简单，却一直能紧迫地观察到周围的变化，迅速做出回击；还是如哼哼一般整日做着白日梦，担心事情变得更糟，而对现实的改变无动于衷；还是如唧唧一样走过了痛苦的犹豫期，幸福地得到了自己的“奶酪”。
我想，现实中很大部分的我们都是还在犹豫思变的过程中吧。
我们一直在寻找“丰厚的收入”，但我们却忘记了提升自己，拿着手上微薄的工资过着做一天和尚撞一天钟的生活，等到终于有一份高收入的工作摆在眼前的时候，我们却发现自己根本就没有与之匹配的才能，或者没有与人竞争的资本，只能眼睁睁看着那个“肥差”落入他人之口。
我们一直在寻找“健康的身体”，但却讨厌运动的劳累；
我们一直在寻找“和谐的人际关系”，却不懂得说话的艺术，不懂得懂他就要站在他人角度着想，不懂得偶尔吃亏也是福……所以我们还是紧巴巴地维系着眼前的圈子；
我们一直在寻找“甜蜜的`爱情”，却总在纠结谁付出的更多……
谁动了我的奶酪？我想，动了我们奶酪的那个恰恰是我们自己那个不懂变通的内心，那个自私自利不愿意付出就想得到的内心恶魔，所以，揪出了那个恶魔，我们才能够得到奶酪。
最后，大家一定不要手软哦！
___感动了我作文篇6
书看到80%的时候心里评价最多三星，但是看完还是决定给五星吧。
其实看中间故事的时候感觉并不是那么美好，因为之前听老师同学说过这本书，前面又有那么多的表扬，到真正看故事的时候我的心态其实有点变化，已经不再是放空自己主动“等待灌输”了，而是以一种审视的眼光去看，所以感觉故事太框架化，角色太简单，支撑故事的基本就那几句“写在墙上的话”，所以我很失望。
原本故事看完之后就不想再看了，可是为了圆满吧，把后面的`看了。后面这一部分其实也没什么意思，但是让我看到了故事价值所在更多的是在群体指导。比如一个企业、一个组织、甚至一个国家。我个人感觉一个大的群体改变比一个个体改变更加困难，但是奶酪的故事却明显对群体有很大的作用。能很好的让群体意识到适应舒适圈的弊端，并帮助他们建立时刻打破舒适圈的习惯和信心。就像数学公式，故事架构虽然简单，但是却留下了最有用的干货，而且很多地方是值得琢磨并从中得到新体会的，也难怪有那么多知名企业用奶酪的思想管理自身了。
最后短短写两条对现在的我来说最重要的体会吧——
1.克服对变化的恐惧
2.对未来充满信心
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