可以用写作文，来记录和跟踪生活中的重要事件，大家在动笔写作文之前，可以在脑海中对题目进行分析，下面是写作模板网小编为您分享的我和它故事作文8篇，感谢您的参阅。
我和它故事作文篇1
我和书的小故事，都非常有趣，至今还令人难以忘记。
我爱看书，那天，我在和妈妈买东西，就说：“妈妈，我要去新开的新华书店”，妈妈答应了，一到了新华书店，哇！这么多好看的书，我就挣脱了妈妈的手，我用手拿起了我最喜欢的书《格林童话》，津津有味的看了起来，不知不觉，天空渐渐暗了下来，妈妈费了九牛二虎之力，终于在人群中找到了我，她一把拉起我就走，可我不肯走，非得要她答应买一本《格林童话》，妈妈不答应，我一生气就大哭起来，妈妈没办法，只好答应给我买书，我一听破涕为笑，拿起书跟妈妈交了钱，我们回家了。
我很爱惜书，不在吃饭的时候看，怕把饭撒到上面弄脏了它。
上学的时候我会把书带到学校，上阅读课时，我会把它拿出来看，有时候下课时，我也拿出来看，回到家，写完作业时，我也看，直到把这本书看完，我还在学校报了阅读班。
看书，我学到了好多知识，看书让我也懂得了很多的道理，我要一直坚持下去，多看书。
我和它故事作文篇2
书,给我的生活增添了几分色彩;书,是天天帮助我的好朋友;书，是一位知识渊博的老师：有了书，让我感觉我的生活丰富多彩，没有枯燥。我和它已经结下了不解之缘。
一次放假，我嚷着妈妈带我去书城看书，妈妈纠不过我，只好乖乖举手投降。到书城后，我迫不及待地拿起上次还没看完的《美丽风景线》看了起来。我聚精会神的看书，优美的语言我完全忘记自己是在鸦雀无声的书城里看书。我情不自禁大声地读了起来，周围的人都用奇怪的眼神看着我，我才醒来。时间过得真快，不知不觉已看了两个多钟头，妈妈拉着我急匆匆地走出书城。可我还陶醉在书中，眼前不时浮现出一幅幅画面：波浪滔天的大海.峰峦雄伟的高山；轻轻流动的小溪和水平如镜的湖泊。一不小心踢到一块翘起的瓷砖，摔了个“狗啃泥”。幸好妈妈及时出手，不然我就遭殃了。
读书真好呀！书可以把我带到一个喜怒哀乐的世界，我从书中享受到了无穷的乐趣。它给我力量，给我知识。昨天，我在书的海洋里遨游，乘风破浪，今天，我将用知识创造属于自己的世界。
我和它故事作文篇3
爸爸平时工作很忙，但是爸爸总会在百忙之中抽出时间来陪我，我们就会一起游泳、打游戏、谈心聊天，做许多有趣的事情。
我和爸爸在一起的时间很开心，我很想对爸爸说：“爸爸平时工作再忙也要注意身体，我是很爱您和妈妈的！”
我和它故事作文篇4
书，是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座。我喜爱读书，我愿伴着我钟情的书成长。凝视着满柜的书，我不由得再次回忆起我与书前行的故事……
去年暑假，爸爸给我买了一本正风靡全国的书——《十万个为什么》。这可是我盼望很久的书了！我迫不及待地抱着它，津津有味地看了起来。当我在书的世界里遨游时，妈妈端了一杯热腾腾的牛奶向我走来，并笑眯眯地对我说：“琪琪，趁热把牛奶喝了吧，不然冷冰冰的牛奶可不好喝哦！”“噢，我明白了。”我漫不经心地回答道。过了3分钟，妈妈见我一动不动，便怒气冲冲地说：“再不喝，以后就不买牛奶了。”我一只手拿着书，一只手端起牛奶。可是，意想不到的事发生了。我一不细心把牛奶洒到了书上。牛奶慢慢地浸湿了书本。这时，我的脑子里仅有一个念头——救书。我不假思索地拿起书往厨房跑去。我打开微波炉，把湿漉漉的书放在转盘上，关上门打开了微波炉的开关。我自言自语：“幸好没有把书糟蹋了。”我换了一本书，又专心致志地看了起来。
不一会儿，我闻到了一股烧焦的味道。这时我才想起了放在微波炉里的书。我连忙跑到厨房把书拿出来。“好烫！”我叫道。书已经变形了，上头有十几个小洞洞，还散发着难闻的味道。我望着我心爱的书，眼泪夺眶而出。
书伴着我成长，在我孤独的时候，是书陪伴着我；在我郁闷的时候，书为我解忧；在我失去自信的时候，是书重新点起了我心中的熊熊烈火，让我找回自信。细细品书，我感受着文字之美，也找到了精神粮食。
我和它故事作文篇5
书是精神粮食；是我们成长道路的阶梯。多读书，会有许多好处，比如说；提高成绩，增长知识，作文水平进步等等。我很喜欢读书，你看看我读书时间，分享我的读书乐趣吧！
早上7点，我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。门铃突然响了，一下子就把我拉回来到现实中。不好，楼上的哥哥要来约我上学了，我得吃快一点，不然就要迟到了。
早读下课，我迅速从书包里拿出一本书《创新作文》，津津有味的看了起来，这本书内容丰富，有了《作文起跑线》、《吹牛大王》和《科学小乐趣》等等很多很多……这些栏目把知识印在我的脑海里，让我受益匪浅。
下午去到学校，正是午息时间，只是不能说话，没说不能看我的书吧！我拿出《创新作文》认真的看了起来，下课铃对我来说就是充耳不闻。
书是我的良师益友，书给我带来了无穷的乐趣，我爱书，但我更爱读书！
我和它故事作文篇6
阳光明媚的一天，天空中飘着淡淡的白云，空气中似乎带着一股沁人心脾的花香。五（6）班，五（8）班的男孩子们高高兴兴地来到了学校绿茵茵的足球场，把书包和帽子随意一丢，穿上学校特制的“比赛服”，准备进行学校“每日一赛”的首场小足球赛。随着一声哨响，激烈的球赛开始了，五（8）班头发金黄色的守门员，他的手搭在腿上，好像受伤了，系着一个白色的绷带。守门员后面有一位小男孩，身穿红衣、红裤子，很明显他是一个替补队员。
足球场边挤满了观众。在一位小男孩身旁。戴着红帽子的小女孩站了起来，好像是有人挡住了她的视线。路过的一位阿姨和她的儿子也停下脚步，全神贯注地看着这场激烈比赛。一位大个子叔叔走过来，坐在草地边，也目不转睛地望着滚动的足球，仿佛想起了自己童年时的景象吧!场边两个班的女生啦啦队叫声、呼声、呐喊声响成一片。
足球比赛场上非常激烈，你传给我，我传给他，他又传球给别人。现在的分是一比零，五（8）班得了一分，五（6）班没有得分。五（6）班的教练在一旁说一些鼓励的话。
时间一秒一秒地过去了，十分钟，二十分钟，三十分钟过去了，比赛结果是七比一，五（8）班赢了。
哨声笑声加油声，声声震耳；发球传球点射球，球球精彩。是这一场激烈的足球赛的真实写照，比赛在金色的黄昏下结束了，太阳公公也累得下山休息去了，这群爱好足球的小子也只好依依不舍地回教室去了。
我和它故事作文篇7
我是一名小学生，而且家境也较好，所以我和书有很多故事，从而也和书结下了不解之缘。
寒假里，我是在乌市过的年。每次一到乌市，我最想去的地方是国际书城。因为可以买到好书。这一次，我和妈妈一起去书城看书，我和妈妈一进门。就去了三楼，三楼是专卖儿童书籍，所以我最高兴了。这次我看中了《大宇》这本书想买，可是妈妈就是不让，还说要买些“阳光”的书，所以我开始用“催泪计”了，我一直都不高兴。于是妈妈给我讲了几个笑话让我笑了起来，可我还说想买，妈妈说“这本好，就买这本！”。于是我过去看了看，是沈石溪写的动物小说。他写的书是我妈妈上大学时看过的，所以妈妈让我也买一本，她也买一本，后来我勉勉强强的买了一本。
回了家和妈妈一起在沙发上看着刚买回的书，妈妈对我说：“儿子，我们比比谁先看完第一章。之后可以说出内容。”我说：“可以！”于是我和妈妈开始看了。我看了三页，我发觉很好看，于是就加把劲的很看，我看着看着，了解了许多动物的习性，后来我发现一个道理，写动物文章时，要把它们的样子说明白了，再往下面写。后来，我要和爸爸回我们库尔勒了，我对妈妈说：“下次，等我把书看完，我就和您换，因为我发现动物小说的“神力”了。”
在这以后，我发现我写动物写的很好，真是“读书破万卷，下笔如有神”啊！
我和它故事作文篇8
有一个字，它可以算是我的朋友，因为我们常常见面，但是我经常把她它写错，那就是“吃”字。“吃”这个字有两种意思，第一是把某种东西放入嘴巴里;第二指的是美食家品尝各种各样的美食。而我今天要写的“吃”不是第一种意思，也不是第二种意思，这个字的已在我心里躲避了很久，我和它还有一件让我印象深刻的往事呢。
那还是上二年级的时候，一天早晨我来到学校，老师叫我们写一个夸张句，我写好了。只见老师用目光瞟了我一眼，感觉怪怪的，我顿时紧张了起来。老师就在第一时间把我的本子拿到讲台上读，老师戏谑的念到：“我大口大口的吹着汉堡。”同学们哄堂大笑，我却羞愧地无地自容，因为我这次又把“吃”写成了“吹”。老师把本子摔到我的桌前，让我把这个字抄写50遍，让我长点记性。
放学了，我伤心欲绝的走了回家，我跑到妈妈的房间里问道：“妈妈，为什么中国的汉字就那么复杂呢？”妈妈摸了摸我的头说：“汉字虽然很复杂，但是如果我们一笔一画的去认真对待，就不会觉得那么复杂了，就和我们寻常的任何事情一样，不要马马虎虎的就能做好！”
这个“吃”字的，事情给我留下了深刻的印象，从此以后我再也没有写错过“吃”字。
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