一篇优质的作文也是需要经过反复推敲修改的，大家在动笔写作文之前，可以在脑海中对题目进行分析，下面是写作模板网小编为您分享的我和它故事作文通用5篇，感谢您的参阅。
我和它故事作文篇1
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。我就特别喜欢看书，为了看书，常常会忘记一些重要的事。
记得那是一天晚上，作业特别多。写着写着我一眼看见了昨天没看完的那本书，心痒痒的忍不住打开看了起来。不知不觉几个小时过去了，直到妈妈问我：你作业写完没有?我一看表，呀!都7点半了。马上就写完了，还剩几道题了。怕妈妈吵我，我只能撒谎了。
匆匆地把作业写完了，我又迫不及待地翻开书，沉迷在书的世界里，将练琴的事又抛到了九霄云外。突然妈妈一下把门推开，我以飞快的速度把书扔到一边，拿起语文书看了起来。妈妈问：你怎么还没有弹琴?我~~~我正在预习明天要学的课文。妈妈听了，皱着眉头，说：预习什么课文?今天你们的作业根本没有预习，赶快弹琴。我只好无奈地放下书，走到钢琴旁边弹起来。一首曲子才弹了两遍，情不自禁又捧起书来看。这一次，我终于没能逃过妈妈的掌心。只听见门砰地一声打开了，妈妈站在我面前，我想把手中的书藏起来，可已经来不及了，妈妈一把拿起我手中的书，把我狠狠地批评了一顿。
虽然被妈妈批评让人很懊恼，但读书带给我的快乐却是无与伦比的。不过合理安排学习和看书的时间也很重要的。让我们多读书，读好书，在书的海洋里尽情遨游吧!
我和它故事作文篇2
从幼儿园开始至今，我遇上了无数个老师，每个老师都无微不至地关心我、帮助我，但给我印象最深的还是教我语文的过老师。在我心中，她总是那么亲切，那么和蔼，那么高大。清楚地记得那是一个秋天：
那时我背上书包刚刚踏上三年级的学习旅程，我就遇到了过老师。记得在二年级时，华老师就说过三年级要开始写作文了，我以为作文肯定是很困难的，而且是很难写好的，所以一直对作文存在着畏惧的心里。直到过老师指导的第一次习作《我的自画像》开始，我对写作产生了浓厚的兴趣，而且每次写作文都会心潮澎湃、一气呵成。
过老师在第一节作文指导课上，花了很多的时间和精力来和我们一起学习怎样写好“我”这个话题，她还特意把我请到了讲台边，把我当模特儿来指导写作文。我站在大家面前，是多么自豪！过老师讲得妙语连珠、滔滔不绝，大家听得连连点头。一节课下来，我对怎么介绍自己终于像拨开云雾见到了青天一样，然后一口气写完了第一篇习作，我还是第一个交给过老师的呢。
第二天，过老师满脸笑容地读起了一位同学写的优秀作文：“我有一张圆圆的脸，白皙的皮肤非常光滑，像个白雪公主……”我越听越觉得这些文字好熟悉啊：“难道这是我的作文？”心里不禁怦怦直跳。
读完之后，过老师笑着问：“你们知道这是谁写的吗？”大家你看看我，我看看你，捉摸不定。“她呀，就是可爱的薛晓怡同学写的！”听到这里，我的心情异常激动，同学们都向我投来赞许的目光，我兴奋不已。
从那时起，我就爱上了作文。现在的我，作文在班级里是数一数二的，经常被老师当做范文来念给同学们听，还多次参加了各级各类的征文比赛，并且获得了可喜的成绩。每当听到同学们经久不息的掌声时，每当看到鲜红的获奖证书时，我心里就会涌起对过老师的无限感激之情……
过老师，是您教会了我怎样写作文，是您让我从此爱上了写作文。过老师真是我的好老师啊！
我和它故事作文篇3
书，像一股清泉，滋润你我的心灵;像黑暗中的一束烛光，照亮前方的路。我和书的故事也像泉水一样永不停息。
小时候，并不知道书是什么东西。在没上学之前，总爱把书放在自己的面前，学着哥哥的样子，在上面勾勾画画，觉是特新鲜，比玩积木和沙子还要有趣。而在认识了汉语拼音之后便会把那带着五彩图画的连环拿到手中，一字一句地拼读，各种各样的故事书比糖果还要诱人，猪八戒吃西瓜一类的小故事总会使我很着迷。
再大几岁，那些小小的故事书再也满足不了我的需求，于是就开始喜欢像《一千零一夜》这样的故事书，《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》都让我觉得很神奇。我也时常会想，自己若是像阿拉丁一样很幸运地拥有一盏神灯该多好呀!我也会像他那样擦一擦神灯，它也会实现我的愿望。我会让它带我飞到天上去，去摸一摸那看似棉花糖一样的云彩;我会让它变一颗最大的夜明珠，让它永远照亮黑夜;我还会让它变一座漂亮的城堡……
就这样，在单纯的幻想中度过了快乐的童年。随着年龄的增长、知识的增多，渐渐明白那些离奇的故事只是神话，但也会把那些单纯的想法永远留在脑海里，那毕竟是童年缤纷的梦。进入青春期总是多愁善感，读《红楼梦》，也会被黛玉葬花的凄苦心情所感动，也会随黛玉一起流泪。偶尔读一读《钢铁是怎样炼成的》，也会被保尔在战场的勇敢、面对生活苦难的折磨仍能坚强不屈的精神所打动。面对生活中的不如意，只要想想保尔，就会一笑而过。读一读冰心的《繁星》、《春水》，会觉得母爱是多么伟大，自己的叛逆又多么不可原谅，它让我懂得母爱，学会感恩。
读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读犹如聆听智者的教诲，使我受益匪浅;每次阅读如饮香醇的美酒，使我为之陶醉。我和书还会继续相随，书会伴我一生。
我和它故事作文篇4
大家是否和汉字之间有些故事呢？是否会因字写得好看而被表扬呢？是否因为写错了一个字而被同学、家长、老师笑话呢？我就是。
记得上个月，老师给我们报了一次听写。我就是在那时候因为写错字而被笑话的。
时间回到上个月要听写之前的时候。只听老师说：“准备听写！”我们哀叹声一片，一边喊着，一边从桌子中抽出语文书，马上复习起来。过了四五分钟，又听见老师说：“开始听写！第一个金镯，第二个……”只听见最后一个：“耻笑。”我忽然觉得有不好的事情要发生，但也没管很多。
听写本发下来了，老师突然站了起来，说：“我们班里，有一个同学，她把耻笑写成了齿笑，大家知道，他是怎么写的吗？”大家开始议论起来。我翻出我的听写本，一看，心想：一会儿说的是我吧！我竟然把耻笑写成了齿笑！只见老师拿起粉笔，在黑板上写了起来：齿笑！我突然觉得外面的空气凝固了，鸟儿不再叫了，树儿不再摆了，就连隔壁班的教书声都没了，整个世界，如同被冰冻了一般，不再发出任何的声音。忽然！有人打破了我心中的宁静，没错！那就是全班同学的笑声，有的笑得说不上话来，有的笑得合不拢嘴，有的笑得肚子都痛了起来！而我却并没有笑。老师报出了我的名字。我的脸一下子红了起来，同学们笑得更欢了！我更害羞了！
大家可别小瞧一个小小的错误，可能会因为这个错误由此变成一个大错误，然后被别人笑话。
我和它故事作文篇5
在我十岁生日的时候，我第一次看见了我的第一只宠物。作为一份生日礼物，它可是大大出乎了我的意料：它有着灰色的皮毛，在背上还有三道黑色条纹；它的眼睛很小，但是像两滴墨水一样黑；它的尾巴很短，像是没有似的，整个身体都可以放在手心里。它是一只仓鼠。
我得到它时，苦于没有专门的盒子，便用超市的那种很结实的塑料袋撑开，把中间的部分铺平，再将食盒放进去。团子（我给仓鼠取的名）不是很喜欢这个家，老试图从边上爬出去，都被我抓了回去。可我没有那个精力一天到晚守在旁边，在新鲜感消失之后就写作业去了。
很正常的，它跑了。
我翻遍了所有在地上的物品，袋子，盒子，椅子甚至鞋，都没有找到。我心里很着急，随后发现门留了一条缝。心呼不妙，冲了出去，差点踩到一个灰色的鼠，我整个人都不好了！赶紧把它捡起来看看坏没坏？还好，它没受伤，我才松了一口气。
这之后，我就把袋子换成了鞋盒。
我养了它一个月后，才想起给它洗澡，我本来想用水，但幸好爸爸及时阻止了这个危险行为：“仓鼠不能用水洗，得用沙子。”我到楼下挖了一桶沙，上楼才发现爸爸已经准备好沙子，把团子放进去了。我把桶放下，跑过去看。团子在沙子里不断滚动，把沙子都弄出了装沙子的盆。它一会儿用后腿站起来洗脸，一会儿又钻到了沙子里。我手痒痒，把它抓起来揉，很软，但还是被爸爸拿回去了，“不可以。”
我十二岁时，它的情况很不好。它太老了，在鼠里面都是个“老鼠”了。在我考试的前一天，它死了。我不知道那种感觉如何描述，但是也不能不关注复习，所以爸爸把它埋下时，我不在边上，只能边复习边回忆和团子的往事。我才发现已经忘不掉这只陪了我两年的仓鼠了。
之后，我没再养过宠物。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 我和姐姐作文7篇
★ 我和马的作文8篇
