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学才艺的作文5篇

大家在写作文时可以开拓我们的思维,认真写好一篇作文,我们就能记录下自己的所见所闻,下面是写作模板网小编为您分享的学才艺的作文5篇,感谢您的参阅。

学才艺的作文5篇

学才艺的作文篇1

星期四清晨,阳光洒在树叶上,知了努力地叫着,几缕微风拂面而来,我迈着匆忙的步子来到了小博士学校。汤老师见同学们都到齐了,笑眯眯地宣布:“小博士才艺展示现在开始!”

我决定展示自己的书法才艺。于是,我拿出书法纸准备写要考八级的文章《老鸦》。我用行楷写一段后,发现在纸上的.比例不匀称,所以我决定重新写一遍,这次我更加重视了。

我在脑子里排版了一遍,确定标题、正文和落款的位置之后,就开始写了起来。笔尖在纸上沙沙划过,犹如伴着鼓点和着琴音,十分好听。横平竖折,如行云流水般组合成一个个可爱的小精灵,它们在页面上旋转、翻滚、跳跃。我似乎也变成了一个字,加入了他们的舞蹈之中。老师来到我身边,轻轻地拍了拍我的肩,向我投来赞许的目光,这时我才发觉我不是字,而是在写字呢!我的脚仿佛在地上生了根,牢牢地粘住了。腰杆仿佛被保尔的钢铁意志撑直了一样。

大约过了10分钟,我的作品终于完成了,看着纸上一排排飘逸灵秀又不失刚劲的字,我不禁长舒了一口气。四年的书法练习,今天终于在同学们面前大显身手了,我的眼睛里流露出几分自豪和欣慰。我抬头看到天更蓝了,树更绿了,鸟儿站在枝头,为我唱起了赞美的歌。也许钢铁就是这样炼成的吧!

学才艺的作文篇2

老师为了让大家都能够更多地了解班级里的其他同学,于是让我们做了自我介绍,但是老师觉得这样了解得还不够全面,于是举行了一场才艺秀。

每个同学都在休息的时候,约上几个伙伴,或独自一人,反复地排练自己挑选的节目,所以他们已经把稿子练得滚瓜烂熟、倒背如流了。各位选手都在台下跃跃欲试,摩拳擦掌,看样子他们早已对比赛结果略知一二。才艺秀开始了,主持人清了清嗓子,读了第一位表演选手的节目及姓名,选手就伴随着掌声开始了表演,她们唱的是一首旋律欢快,声音柔美的歌曲,她们的声音虽然很轻,但伴随着旋律十分动听、悦耳,她们的歌声轻轻的软绵绵的,让我们听的入了神,陶醉在歌曲之中。一曲终了,我们为表演者的勇气和优美的歌喉而深深打动,响起了热烈的掌声。选手们还表演了歌曲、相声、小品等节目。其中,我觉得最为搞笑的,要数男生们带来的(大话西游)了,唐僧决定再次西天取经,猪八戒跟沙僧都因为种种原因离开了唐僧,只有孙悟空还一直忠心耿耿地陪伴在唐僧身边,他们为了取得步步高点读机,一路上绕过了许多的大学。这些大学名字让我们笑掉大牙,故事内容十分贴切现代生活,唐僧有了手机,他们一路去找点读机,这个相声让我们大跌眼镜,乐不可支。

最后出场的是由两个女生精心准备的魔术表演,我很喜欢看魔术,这个魔术也不例外,一个女生先指定一项物品,另一个人用背对着我们,然后另一个人就能找到这项物品,我们都觉得不可思议,于是让她反复试了几次,但始终没发现一点蛛丝马迹,台下便众说纷纭起来,有人说是手势,有人说是眼神,有人说是暗号,我觉得有可能是左右手的关系,但一切答案都错了,表演者始终没有破密。

学才艺的作文篇3

10月22日下午,在李公朴小学多功能大厅举行了一场青年教师才艺展示比赛。

比赛节目丰富多彩。

第一个节目是“按照人影剪纸”,就是把模特的轮廓在卡纸上剪下来。第二个节目是古筝独奏《好一朵茉莉花》,第三个节目是诗歌朗诵《青春万岁》,第四个节目是歌曲演唱《爱的代价》。第五个节目是霍老师的歌舞,她像一个小姑娘,完全沉浸在“荷塘月色”的美景中……

我手拿相机,咔嚓咔嚓,拍下了许多精彩画面。

比赛继续进行着,老师们的`表演吸引了大家的眼球。接下来的节目有潘老师的葫芦丝独奏,那葫芦丝的声音真是好听啊!有郑老师的吉他弹奏,虽然短但是非常动人……大厅里的气氛非常热烈,大家的阵阵掌声,为参赛选手送去了鼓励和表扬。

一边的小记者在采访评委,一边的后勤组人员在为演员准备道具。大家热情高涨,每个人都乐滋滋的。

两个多小时过去了,比赛虽然结束了,但是大家的心却依依不舍,希望这样的欢乐时光永远不要停下来。

学才艺的作文篇4

在学校举办的第三届“我爱我家”才艺大赛上,我和奶奶、妈妈的“老少同乐”组合赢得了最佳家庭才艺大奖。为此,我十分高兴,因为这是我们全家人共同努力的结果。

记得当班主任侯老师告诉我,让我们家庭代表一年级参加这次学校的家庭才艺大赛时,我心里既高兴又十分紧张。但当我回家,向全家人宣告这个好消息时,得到了全家人的支持和鼓励。由于爸爸要出差,所以,奶奶作为候补演唱歌曲,我来葫芦丝伴奏,我们一起合作一首民族歌曲《南泥湾》。妈妈发挥她的爱好——书法。现场用毛笔书写一副对联。同时我还要表演一段我最喜爱的评书选段。

虽然任务明确了,但也遇到了一点小困难。因为奶奶家住在东城,平时上学,我住姥姥家,而妈妈又住在我们的小家。针对这个特殊条件,我们三个只好独立准备自己的台词和表演项目,奶奶主要练习南泥湾的歌曲,我在姥姥的监督下,勤练葫芦丝的曲子。(姥爷督促我记住歌谱)妈妈晚上回家练字。瞧!我们三个互不干扰,个忙个的。只有利用周末凑到一起的时间,赶紧集体排练。细心的爷爷还提醒我们要注意的舞台细节。当然,爸爸每天也会打电话,关心我的准备情况。真可谓集思广益,我们全家人齐心努力,准备把我们的主题“老少同乐书情怀”带到“我爱我家”现场,展现我们这个大家庭的温馨情怀。

这次家庭才艺大赛,还有我们的“亲友团啦啦队”,要亲临现场呢!哈哈^_^……他们就是我的老师和同学们。在演出的现场,侯老师和同学们给我们的家庭加油喝彩!令我们非常感动。感谢老师和同学们对我们家庭的支持和帮助。

我想,才艺大赛虽然结束了,但它给我的许多启发让我回味很久。做任何事情都要坚持不懈的努力,不怕困难,才会获得最后的成功!

学才艺的作文篇5

上周五,语文老师用两节课的时间举行了一场别开生面的才艺展示。在才艺展示上,大家八仙过海,各显神通,让这场特别的才艺展示变得十分有趣。

第一节课上,有许许多多令人激动的节目。首先,李光耀自告奋勇上了台,原来他是要表演吉他。只见他弹着吉他的同时还唱着歌,歌声让大家也陶醉其中,几乎全班同学都在与吉他声应和着哼唱。接下来的一个令我记忆深刻的节目是魔方,有很多同学都表演了魔方的还原,魔方的种类也各不相同,最好的是王泽园,他挑战了四阶魔方。对我这个魔方一窍不通的人来说简直就是登天一样。王泽园双手持着魔方,以极快的速度转动着魔方,不时还观察一下眉头紧锁,死死地盯着手中的`魔方,没一会儿,就将四阶魔方全部还原了,教室里爆发出了热烈的欢呼声。

第二节课上老师抽中了张译鹤,于是我、张译鹤、郭敦允、常浩岩在台上站成了一排,唱起了历史课上曾提到的《国民革命歌》,台下顿时一片哄堂大笑,同学们的笑声几乎掀翻了屋顶,当我们一本正经地唱完之后,我们收获了大量掌声和笑声,我们五个人的歌唱赢得了巨大的成功。

最后老师抽中了薛小暖,她上台说了一段富有真情实感的结束语这次才艺展示在大家的掌声中结束了。

多么有趣的一次才艺展示啊!

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