作文在我们语文分数中占很大的比例，一般情况下，优秀的作文往往都是我们认真思考和修改后写出的，以下是写作模板网小编精心为您推荐的初二诗歌作文8篇，供大家参考。
初二诗歌作文篇1
纵观古今，有多少人为文学所倾倒，有多少文人墨客为文学而折腰，与文学结缘，我与李白月下饮酒，共邀明月，与文学结缘，我与曹文轩共同沉醉。
文学，伴我成长。习惯了城市喧哗，习惯了勾心斗角，在一所普通的学校里，耳中充斥着脏话，我的身心疲惫，极力想躲避这外世的喧哗。文学，在我的生命里，我沐浴着文学，心境放松。沉醉在文学的世界里，优美的文字还有作者的丰富情感，每次都能让我感同身受。
读着李白的诗歌慢慢入睡，我在梦中与他对酒当歌，人生几何，我明白了李白的浪漫，他内心的丰富。曾烨的文章，我明白了他感情的内敛，内心的细腻;读曹文轩的作品，我感受到了他那份童真和内心的无邪。
其实，文学无处不在，他在我们生活中的每一个角落，信手拈来几句就会成为一首美妙的小诗。我曾在看过一本书后，写了一首小诗：我愿把她风干，然后藏起来，慢慢的下酒。只这三句话，我的感情馆就告诉给了大家，焚着书的香，我与文学结下了不解之缘。
我热爱文学，就如同我热爱生命一样，它像刻在了我的血液里，仿佛是我一出生，它就跟在我身上了似的。
从文学中，我观世事苍桑，看人生的无常变化。
“举杯邀明月，对影成三人。”我最爱的一首诗，没有原因，只是感觉，因为这首诗，我读遍了李白的诗，那种感觉，不是一句话能够表达的。
在文学的世界里焚香，我心满意足。
初二诗歌作文篇2
生活，就像一首诗，一首充满精彩故事的诗;人生，就像一首诗，一首充满酸甜苦辣的诗……每天都是一首诗。春天的郊外，处处回荡着花朵的芳香，弥漫着春天的气息，阳光照耀着大地，感受温暖的阳光，路旁的树木，枝繁叶茂，随风摇曳，仿佛在向我们挥手，无名的小鸟在大树之间跳跃、捉迷藏、唱歌，犹如一个个在跳动的音符，而树叶，就是一张五线谱，弹奏着鸟儿的美妙歌声;或走在田边，看着一棵棵幼苗挺拔地站在田间，它们这么挺拔，全是稻草人的功劳，它日日夜夜守护稻田，保护秧苗，不计后果，无私奉献;墙边的细缝里，小草用它那顽强的生命在石缝中成长，最终探出头来，战胜了自己，活了下来。在春天，每天都是一首诗，令人回味无穷。
仲夏的荷塘，空气中总有一股气息，让游客们来到这里赏花，一朵朵荷花像亭亭玉立的少女，屹立在水中，它被身旁的荷叶衬托得更加醒目，更加迷人，它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，这是骄阳的馈赠，还是池水的鼓励，让它有毅力，突破泥水，顽强的站起来，身上没有一点污渍，没有人会相信，这是从泥水中绽放开来的。在仲夏，每天都是一首诗，令人感到凉风习习。
秋日的森林，已经换上了新装，变成了一棵棵金黄的参天大树，枫叶也随着时光的流逝像跳舞般的落到了地上，只剩一棵棵光秃秃的树，鸟儿们也离开了，飞去了远方;秋风的凉意拂过脸庞，使人感到一丝丝的凉意。在秋日，每天都是一首诗，令人感到有些凄凉。
冬日的阳光，使人感到温暖，即使寒风吹过，也不会觉得冷;雪花像小精灵似的，悄悄的落到地上，给大地妈妈换上了一件崭新的银装;梅花在雪中傲然挺立，真不愧是岁寒三友。在冬日，每一天都是一首诗，令人温暖无比。
每一天都是一首诗，只要你快乐的过每一天，每个新的一天都拥有一个灿烂的好心情，那么，就真的是每一天都是一首诗了。
初二诗歌作文篇3
我是唐朝著名诗人李白，我在泾县住了几天，该是回去的时候了。
可要走前，我舍不得这的美景：从远眺望，那红里透着白的荷花，风轻轻抚动，荷花随着风，一嗒嗒，二嗒嗒，仿佛是一群美丽的小姑娘在井然有序的排练舞蹈呢!荷花旁边的河水清澈见底，太阳衬托在河面上，再加上微风吹过，河上泛起一道道涟漪，又给河面穿上了一件金亮亮的衣服，真是奇妙又好看。还有，我往右看，有一颗柳树，垂柳下，是一层层绿油油的草，再往上看是棕树迷人的棕色裙子和那绿色的头发。风一吹这整颗树如同一个高贵的小姐走在地毯上。我闻到了一阵淡淡的清香是那泥土的芬芳，在看着这天堂般的美景，我心里真是依依不舍。
我想到这，准备依依不舍地离开泾县，可这时一阵马蹄声传到我耳朵里，我转过身，正是汪伦。他手里拿着一坛酒，满脸忧伤，大喊：“李白老兄，把这坛酒干了再走吧!”
汪伦一下马，手臂连着手腕抬起，身子往下斜，两脚弯曲，臀部翘起，一下子冲过去。他们俩坐在那，汪伦伸出手臂，拿着一瓶酒慢慢倒出。眼里如同涌出一阵阵珍惜之情，嘴微微抿着。倒完酒，我一般喝的酒不是这个味道呀，这次的酒太苦了!虽然不想离别，但没办法。这时，船夫说道：“天色已晚，快启程呢。”我不顾心里伤痕心痛，坐在了船上，这时心里的大石头也掉了。坐在船上的我想的都是和汪伦消磨的时光，我不由的赞道：
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
初二诗歌作文篇4
自然之美是一切美的源头活水，正如古人云：“天地有大美而无言”，生活在自然之中，不但有风景名胜，甚至在“溪头荠菜花”中，也可平中见奇，淡里显味，颇有一种不可雕琢的天然之美。
褪去了身上厚厚的世俗之尘，挥一挥手臂，告别官场的尔虞我诈。走吧，去田园，像陶渊明一样，单捧傲世之心，独守心灵旧土。诗意地与大自然拥抱，“采菊东篱下，悠然见南山”，他把自己当作菊花，而这菊花却盛开了几千年。
“水击三千里，扶摇而上者九万里，去以六月息者。”持竿而钓的庄子正栖息于自然，了悟人生的哲理。有人劝他入世为官，他漠然视之，他孤傲的心灵走不到浑浊的仕途，他超然尘世，视楚国相位不顾，跳出浑浊秽气的社会回归自然，甘愿做一棵独自在清风中看守月亮的树，把持着洁白的美德，“享受”着逍遥的人生。庄子知入知出，一生朝气蓬勃，光霁月明，面朝一池澄清的池水，背对功名利禄，心灵如身边流淌的.溪水一样清澄、洁净。
“春江潮水连海平，海上明月共潮生，滟滟随波千万里，何处春江无月明。”跟张若虚走吧，面对一江春水，发出感慨：“江畔何人初见月，江月何年初照人，人生代代无穷己，江月年年只相似。”这种脱俗的境界怎能不让人向往?
中国文人真正的境界是凭借心灵的勇敢，拥有一片不可替代的天空。“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”一卷，一舟，一壶清酒，诗仙李白吟着诗，从历史的深处向我走来。一叶扁舟，荡然驶在自然的长河。
我站在白桦林中。叶依然在落，流过的溪涧还正年轻。诗意的栖居，心灵得到洗涤，“天人合一”的美丽在此绽放。
擦亮你的双眼，摘一朵淡泊幽香的菊花，喝一口浓烈香醇的酒，携一腔对自然的感恩，诗意地栖居于自然，感悟王维的“行到水穷处，坐看云起时”。
初二诗歌作文篇5
一场8.0级的地震打破了汶川的宁静。
死神无情地掀起大地，
狞笑地向人们掠来。
短短几声强震轰鸣，
整个汶川成了废墟的海洋。
呻吟声、哭声想成一片，
可怜的学生、老人压制废墟、不省人事。
到处一片狼藉!
到处一片血迹!
幸存者失去亲人;
孩子们失去双亲;
女人们失去丈夫，
父母失去孩子!
全国悲伤地关注他们，
全世界却欣赏的关注此事。
他们欣赏的是，
我们团结的中国心。
听说有一位老师，
在发生地震时，
不顾自身安危，
一手抱住一个孩子。
虽然还是遇难了，
但他们的尸体被挖出来后，
老师却做着奔跑的姿势，
让人黯然泪下。
还有许多发生在地震的感人事迹，
令我们感动无比。
我们多幸运啊!
我们在教室里上课时，
可远隔千里的汶川那边，
和我们一样的中小学生，
却被深埋于废墟。
死的死，伤的伤，
幸存者却少得可怜。
就在这时，
中国各地人民的援助队，
出发了!
大家无私地捐钱、捐物，
为的是他们的今后生活;
志愿者成群结队地赶去，
是希望他们能早日获救;
一支支队伍赶到了汶川，
有医生、有工人、有学者，
甚至是我们的温总理、胡锦涛同志。
大家都那么关注、爱护你们，
将中国各地练成一条心，
团结来帮助你们。
你们也竭力在废墟下省体力，
你们一定要出来!
我们就是你们的亲人!
虽然挖掘行动仍在继续，
但只要有一线希望，
我们就要用百倍努力!
你们说：
“谢谢各位把我们救活”时，
多少人落下眼泪!
你们要坚持、坚持……
初二诗歌作文篇6
一周一次的阅读课盼望了很久才到来，在下午柔和的阳光下，我翻开了古诗词集。
迎面而来的便是曹操写的《龟虽寿》，这位可是前无古人后无来者的大奸人啊，各种戏曲中可谓是骂声不断。而从这里我也感受到了另一个曹操。在风云变幻，烽火连绵的东汉末年，无数枭雄在为了自己的权利与欲望拼杀，黑暗在这时来临，而曹操他平定了北方，南方却一直未能统一。让北方的百姓离开了硝烟战火。在这里我没有看到一个“我负天下人”的小人，而是一个为百姓带来安宁的人。他到暮年也从未忘记自己的梦想，即便是老骥伏枥，却志在千里。
我又来到了李白的身边。他依旧那么高傲，一身洁白，在朝不为高力士脱鞋，不肯低下高傲的头，一心为天下，却被贬到蜀地，无数的艰难让他发出了“行路难，行路难”的声音，哪怕在江边垂钓，也要像姜子牙一样，等着被明君发现，等来的却是报国无门的痛。哪怕是这时他也心怀乐观，坚定相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，从这里我看到的不再是举杯消愁愁更愁，一脸消极的李白，而是一个满负报国志向的热血诗人。
离开李白，我看到了身带刑具的文天祥。他忠诚不二，无奈身世浮沉雨打萍，压倒骆驼的最后一根草也放在了宋朝身上。文天祥坐在船上，无数金钱利诱引诱他，但他不为所动，像浮云一样从他眼前飘过，从他的脸上我看到的不是像别人一样的求生之欲，而是一种什么也不怕，只求一死，从他身上我也看到了现代人缺少的品质气节，那种“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
时间又回来了，我却依旧沉思，现在古诗渐渐为人淡忘，取之而来的是快捷的网络。人们是否只是在追求着时尚而忘了本，当人们在听完周杰伦一曲悠扬的《东风破》后，是否会惊奇的发现原来它曾是苏东坡的一首词。
初二诗歌作文篇7
一个个翩跹灵动的汉字，一首首意蕴悠悠的古诗，一声声字正腔圆的发音，组成了属于我的世界——语文。汉字是语文的精髓。从古朴的甲骨文，到端庄的正楷，再到飘逸的草书，成千上万的汉字共同书写着语文的精彩。汉字一次有一次的演变，承载着的是中华儿女对语文的喜爱。每当我看到一个个灵动飘逸的汉字，我就进入了属于我的世界。诗歌是语文的灵魂。
诗是唐诗的一株柳，飘扬在春江河畔，是宋时的一尾鱼，游曳在明净湖泊，是明时的一缕风，吹拂在小巷深院，是青石的一匹马，驰骋在辽阔草原。每当我读到这种奇妙的东西，我就进入了属于我的世界，在这里诗篇万卷，只有我孑然一身，我并不孤独，因为有诗，有语文的陪伴，我的内心饱满如繁华的春天。
语文，是属于我的世界。拼音，是语文的核心。汉字的拼音每一个都需要细雕慢琢，一个个灵动的音符璀璨无比，掉落在语文的大地上，开出一朵朵语文的花，流转着悦人的读音。
每当我听到这些奇妙的音符，我就进入了属于我的世界，在长满苔藓的小木屋里，传来一声声稚嫩的声音：长亭外，古道边，芳草碧连天……饱满的音腔，洗涤蒙尘的心灵。语文，是属于我的世界。我在我的世界里享受语文，触摸语文，因为，语文是属于我的世界。
初二诗歌作文篇8
有言道，“烟花三月下扬州”，美丽的古城扬州是诗意江南的缩影。真正到达扬州后，我才领略到了它别样的气质和独特的城市魅力。
“江南园林甲天下”，除了著名于世的苏州古典园林，还有一个屈指可数的优秀园林，那就是扬州瘦西湖园林。瘦西湖充分结合了北方园林之华和南方园林之秀于一体：窈窕曲折的一湖碧水，串以卷石洞天，西园曲水，长堤春柳，四桥烟雨，徐园、小金山、玉亭桥、凫庄、白塔晴云、月观以及二十四桥、梳妆阁、蜀冈朝旭寻民园胜迹，俨然一副次第展开的国画长卷。
瘦西湖园林借以一湖秀水，巧妙地配合自然，打造了无计的风景。和苏州园林相似的是，瘦西湖的每一线风景都充斥着美与谐调。譬如在一处空地添置一个石桌或闲亭，在一排形状不一的青石边上种一些花草;尽管是一塘小池，也要搭上一座石桥，置些垂柳。在“万花园”和“静香书屋”等景区中，建筑设计们更是把游人带入繁花画廊中，令前来的人叹为观止。瘦西湖总是将人工构造的美景融入自然，让人在不知不觉中感受到美的`存在。
在瘦西湖，游人往往难以看到一个规规正正的门，而是石拱门、圆月门、柱体的木门，等等。而也不见得实中有虚，自然给了人视觉的美感。而在瘦西湖“徐园”和“小金山”中，几乎是一步一景，眼前的每一个画面都是一幅好画。
在我的印象里瘦西湖里的桥是最有特点的。在扬州园林中，“水上园林”的建筑特征总是被运用得恰到好处。例如，凫庄是瘦西湖里的一个小岛，岛上古树参天，岛中有塘，水中有岛，这里与水结合，以水为景，充分体现了江南的水乡特色。被列为全国重点文物保护单位的五亭桥采用了北方的建筑风格，雄伟的桥体让人眼前一亮，金黄的琉璃瓦和橘红的立柱展现了皇家园林风采，气势凌人。同样，在“二十四桥”和“石壁流淙”景区，分布于环园水乡的北、西、南三面，以九曲桥、多拱桥等风格各式的石桥和汉白玉桥相连，给人以无限的趣味感和别致感。
“诗画瘦西湖”，真是有如“两堤花柳金依水，一路楼台直到山”的世外桃源。孕育了一座因水而兴的城市，瘦西湖正以不尽的美景收揽着来自世界各地人的眼光。
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