在完成作文的过程中，我们首先要学会思考文章的中心主题，优秀的作文是可以培养我们独立思考的能力的，以下是写作模板网小编精心为您推荐的游学校记作文推荐7篇，供大家参考。
游学校记作文篇1
四月2日，我们终于等来了盼望已久的春季运动会。一大早，我们迎着朝阳兴高采烈的来到了学校，青草姐姐伸出嫩绿的双手，似乎在祝愿我们夺得好成绩。今天的实验一小，花儿更加妖娆。
一阵音乐过后，我们来到指定场地就坐。过了一会儿，钱校长满怀激情的宣布到：“现在春季运动会正式开始……”话音刚落，我们就把自己手上的气球放飞了，有的是猫，有的是米老鼠，还有的是飞机，有的是粉色的，有的是绿色的，还有的是蓝色的。真是颜色各异，千姿百态呀!自己的气球带着自己的理想越飞越高，直到看不见为止。
我参加的项目是长绳、接力赛跑和三人四足跑，其中，我记忆最深的就是接力赛跑了。
牟__跑第一棒，只见她好像断了缰绳的俊马，冲了出去，跑在了第一名，可是，眼看就要交接棒的时时候，牟__可能因为心理上太紧张了，便摔了一胶，唉，我为牟__叹气，别班的同学已经追上我们班了。于是，邹沛霖迅速从地上抓起交接棒，向离弦的箭一样向前冲去。就要到我了，我的心紧张得快要崩了出来。我接好了前一个同学的棒，奋力向前冲，在中途，我听见场下同学的呐喊加油声、鼓励声，不得不使出吃奶的劲为班级夺得荣誉。终于，我顺利地把棒传给了另一位同学。看着其他同学远去的背影，我一会儿跺跺脚，一会儿又皱起眉头，真让我焦急万分，就像热锅上的蚂蚁——团团。眼看就要超过其他班级了，男同学最后是母力文，他接接过棒没有迟疑一点，就像风刮一样跑了出去，结果在最后在到达终点的一刹那，我班以一步之差输给了五5班，只得了一个第二名，真是可惜呀!
经过全班同学的共同努力，我们班还得了个“道德风尚”奖。其他的单项奖虽然什么也没得到，但我们也觉得没什么，因为，著名作家泰戈尔曾经写过“天空没有留下翅膀的痕迹，而我已飞过。”在最后决赛成绩里没有他们的名字，但是在绿茵场上洒下了自己的汗水和泪水。是呀，也许流星并不少见，但他燃烧的刹那才留给人们最美好的回忆。
虽然这次春季运动会我们班没有取得理想的成绩，但我坚信通过努力锻炼，将来我们也会成为一名祖国的体育健将。玫瑰虽芬芳，但谁敢轻视芹菜。同学们个个都是祖国的好儿女，将来也会像刘翔一样，为祖国增光添彩!
游学校记作文篇2
我理想的学校是一所非常现代化的学校，但在学校中，又不失童趣。
从学校的自动大门进去，有一个喷水池，它很独特，喷出来的不是水，而是泡泡。这些泡泡五颜六色，绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字：欢迎大家。
喷水池的四周是一至六年级的教学楼，它们的外形也很奇特：一年级是菠萝形的，二年级是苹果形的；三年级是星星形的，四年级是月亮形的；五年级是橡皮形的，六年级是铅笔形的。
走进教学楼，更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的，门的旁边有一个锁，这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏，同学们可以不用带书，银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁，可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。
午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位，每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮，就可以吸出这种口味的营养。
这就是我理想的学校，相信以后的科技会实现的，我也会努力去实现的！
游学校记作文篇3
我们的学校十分美丽，其中最美丽的地方就要算后花园了。
一进后花园，映入眼帘的是两棵“怪树”。这两棵树的树皮十分毛糙，弯弯曲曲的枝条盘缠在枝干上，给人一种奇怪的感觉。
后花园里不仅有“怪树”，还有美丽的鲜花。春天到了，后花园里百花齐放，把后花园打扮得十分美丽。后花园开满了各种各样的花，有茶花、玖瑰花、海棠花……大部分花的花瓣是粉红色的，十分鲜艳，还不时发出一阵阵迷人的香味，让观赏的人分不清发出香味的是哪种花。
花丛周围，一棵棵苍劲有力的大树立在你跟前。绿油油的大树像一把巨大的雨伞，给同学们送去清凉，大树下的小草充满了生机。春天来了，小草从泥土里探出头来，好像在和我们问好。
大树旁长满了深绿色的竹子，十分坚硬。竹子也和花朵一样，长出了又绿又长的新绿，似乎给竹子穿上了一件新衣。在竹子旁有一些石头，被同学们称为“危峰兀立，怪石嶙峋。”
往前走，不一会儿我们就来到了一个小花坛，花坛里种着许多不知名的小花。其中有一种最漂亮的花，它的花瓣是粉红色的，花蕊是淡黄色的，就像一个躲在被洞里的小孩。花朵的香味引来了一只只小蜜蜂来采蜜，抬头一看许多树上都搭满了峰窝。
花园里不但种了小花，还种了许多常见的树。有的树木交叉成“8”字形，有的树木枝叶茂盛，还有的树木还是光秃秃的，没有一片叶子长出来。最引人注目的树高达2米，一个同学站在树下都比不过树的高度。
沿着小径继续往前走，我们就看见了许多有造型的树。有的树像一把雨伞，有的树像爆炸头，还有的树像帽子，让人看了眼花缭乱，应接不暇。
我们学校的后花园虽然没有大公园那么大，但是有哪一个大公园比得过后花园美丽无比的花草树木呢？
游学校记作文篇4
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，这次，一位很帅气的老师进来，我一看，就叫他“帅气”老师吧！这，就是我们的科技老师。
“同学们，今天的课很有趣，要认真听！”帅气老师说。然后，他走到讲台上，手一直在动，像开车一样。突然，一阵响声之后，原来是教室飞了起来。不一会儿，我们到了清洁机器人的面前。
老师说，他的大脑是它的核心，后面是一个垃圾背包，里面有压缩器，可以把垃圾压小，省空间。里面还有分类区，有害物质放进红色垃圾桶，可回收垃圾放进绿色垃圾桶，旧物品放进黄色垃圾桶。有时它还会对一些丢垃圾的小朋友说：“请不要随地丢垃圾！”下面，科技老师又带我们去参观飞行指挥机器人。
飞行指挥机器人可真厉害，它可以指挥飞机、汽车。有时它飞到天空中，指挥飞机停下。另一架飞机要飞过来时，它会引导飞机飞往正确的航线。飞行指挥机器人还会帮助警察抓坏人，当警察要扑犯人，它还会拍下车牌，方便警察及时抓到犯人。
这一节科技课，我们学到了很多知识，不禁为学校的高科技设备点赞！当帅气老师宣布下课的时候，我们都还没回过神来。下一节课，又是什么呢？我们都好期待！
这是我想象的未来学校，你喜欢吗？
游学校记作文篇5
一年一度的校园运动会终于在今年的十一月十七日盛大开幕了!每一位同学都十分的激动，你看，这开幕式多么的隆重啊!
“首先，有请彩旗队和花束队入场!”随着这一声“号召”，彩旗队和花束队一同向主席台走去。花束队的花把队员的脸衬托得多么美丽;彩旗队的彩旗让队员的英姿显得多么飒爽!
“接下来，有请各班级入场!”第一个进场的班级是九年级一班，他们个个英姿飒爽，很有大哥哥大姐姐的风范。第二个进场的是九年级二班，他们也丝毫不逊色于九年级一班，反而比他们更胜一筹。
因为初中部只有三个年段，所以很快就结束了。
初中部结束后就轮到小学部，而小学部的第一个班就是我们六年级一班，所以我们班的所有成员都很紧张，心都提到了嗓子眼。走到主席台中央，我们飞快地变成了表演的队形，静静的等待着歌曲的开始。
“小宇宙，燃烧吧……”等待许久的歌曲终于响起了，我们跟着音乐的节奏灵活地变换着队形，手中的花扇一开一合，表现得十分沉着。
大约一分钟后，歌声停止了，我们飞快地把队形变了回来，喊着我们班的口号:齐心协力，共创佳绩;六一六一，勇争第一!
在全校的表演都结束之后，校领导郑重地宣布了这届校园运动会正式开幕，校园里一片欢腾。
游学校记作文篇6
星期五下午，一首令人沸腾的音乐伴随运动会的开始，我们纷纷在操场上坐下，等待着比赛的开始。忽然，音乐声中响起一阵阵响彻云霄的声音：第x届秋季运动会现在开始。
第一天，参加200米赛跑的我已经站在了起跑线上，我看看另外的5位参赛选手，我提了提神，深深地吸了口气，又呼出一口气。手握成了拳头，做好了准备，发令枪“呯”的一声响，我不由自主地漫开了脚步，身在第三道的我，像一支离弦的箭一样冲了出去，在直线时，一名又一名的选手超越我而去，一阵阵秋风呼啸而来，徐涣为我大声加油，我立刻使用吃奶的力气跑得更快了。弯道了，我猛然加速，像是被老虎追着一样，我眯起了眼，挺起胸膛，仰着头，脚丫子撒得更欢了，徐涣的加油声继续为我点燃了剩下的力气，我冲向了终点。呀！我得了第四名。
第三天，女生4×200米令人大为振奋。第一棒是朱xx，只见她双手握拳，身体向前倾着，右手拿着接力棒。发令枪一响，跑道上的4名选手冲了出去。朱xx立刻超越了三名选手，一路遥遥领先，随后的选手也不甘落后，奋力追赶，但还是被朱xx远远甩在后面。第二棒是方佳仪，她以百米冲刺的速度，把其他选手抛在后面一大段。第三棒的吴xx也发挥得不错。最后一棒是我们班的“飞毛腿”缪xx，她像一阵风冲了出去，漫开两条长腿，让对手的距离相差了半圈。缪xx拿着接力棒冲破了终点。我们胜利了！我们胜利了！我们班的上空传来了震耳欲聋的欢呼声。
应x真不愧是我们班的长跑健将。1600米的长跑，应杰一口气跑完了；冯xx的跳高一点儿也不赖，拿下了一块银牌；方xx的700米，为我们班争得了一块来之不易的金牌；陈xx的垒球让我们传出了一阵阵惊叹；陈xx举起千金实心球，投出了地五名的好成绩；王xx为我们班争光受了伤。
欢呼声一声比一声响，同学们跳得一个比一个高，一枚枚金牌，银牌，铜牌向大家说：“我们的运动员是最棒的！”
游学校记作文篇7
转眼之间，就来到了20xx年。这时候的学校可不是一般的学校哦！它是高科技智能网络型学校。它大大减少了人力和物力上的麻烦，也减轻了老师和同学们的压力。
未来的学校每间教室里只能坐下三十个学生，而且每个同学都有一台高科技电脑，并且能保护我们每一个同学的视力，监督每一个同学学习。
“同学们，上课了。”只见语文老师手里拿着课本朝讲台上走去，语文老师说：“这个词是宾语，这个词是主语。同学们，你们听懂了吗？”老师说完以后，电脑上立即显示出了所有的语法常识。
上数学课时，老师把要讲的重点题输入在了电脑里。这时，同学们的电脑里所有的解题方法和解题思路出现在屏幕上。如果你还不懂的话，它还会一直讲解，直到你听懂为止。
上英语课时，如果老师讲的英语单词你听不懂的话，就可以在电脑上输入上这个英文字母，然后它就会给你读一遍，马上把音标和汉译显示到屏幕上。
上音乐课时，如果老师正在唱歌时，电脑的屏幕马上就会显示出歌词和五线谱，如果你唱得不在调上，它会一直纠正你的音调，只到你唱对为止……
同学们，你们看未来的学校是不是很神奇呀？未来的孩子也是多么的幸福啊！
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