在写作文的时候,一定要认真分析主题,确保作文的合理性,作文写好了从而能提升大家的语言能力,写作模板网小编今天就为您带来了小学二年级描写风的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学二年级描写风的作文篇1
春姑娘轻轻一吹,吹化了小河,吹绿了花草树木,吹来了燕子,吹醒了青蛙……
“叮咚、叮咚……”小河唱着欢快的歌儿向前奔跑,好像在告诉人们“春天来了!”一群小鸭子已经迫不及待地跳入水中,时而玩耍嬉戏,时而拍打翅膀,不禁让人想起了“春江水暖鸭先知”这句诗。
小草探出了嫩绿的脑袋,它好奇地张望四周,好像在欣赏着春天的美景。雪白的梨花开了,犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头,含情脉脉;粉红色的桃花开了,好像一个个涂了胭脂的小姑娘的笑脸,低头不语;金黄色的迎春花开了,宛若一个个金色的小铃铛,盈盈向人。柳树吐出了翠绿的新芽,垂着长长的头发,微风拂过,仿佛少女在梳理自己整齐的头发。
俊俏的小燕子时而站在“五线谱”上,犹如“五线谱”上的音符;时而掠过水面,好像在和鱼儿做游戏。青蛙“呱呱”大叫,好像在说“我睡醒了!”
远处的田野里,金灿灿的油菜花镶在山脚下,绿油油的稻田随风跳着轻快的舞蹈。农民伯伯正在辛勤地收割,望着绵绵细雨,脸上露出了微笑,是啊“一年之计在于春”,他们盼望今年有个好收成。
人们也换上了鲜艳的春装。小朋友们一边放风筝,一边追逐嬉戏;老人正在欣赏这美丽的景色;年轻人在湖面上划船,说着、笑着、唱着……
春天是生机勃勃的季节,春天是美丽的季节,春天是耕种的季节,春天是希望的开始。
啊!我爱这美丽的春天。
小学二年级描写风的作文篇2
明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服,可爱的玩具
春节的早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬了起来了,妈妈和姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家的主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,妈妈说:很久没吃过饺子了,包些饺子吃吧。我们非常赞同。
决定做什么以后,我们便分工进行了,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水。我们干起来十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!妈妈说:我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理:学什么应该刻苦。
过了大概二十多分钟,揉的面已经全部做成了饺子,我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里,煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料,使饺子更加好吃,约摸过了十多分钟吧,妈妈便把饺子捞起来,分成了四碗,在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤,我便抢了一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快,舌头火辣辣的。
我们个个吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目了。
小学二年级描写风的作文篇3
春天是个万物复苏的季节,还是个鸟语花香的季节.到处都是一片生机勃勃的景象.真是使人心旷神怡啊!
大家快瞧那结冰的湖水,春风一吹冰都融化了,河里的小鱼都游出海面,在湖水中自由的游来游去,多可爱的小鱼啊!多么欢快的小鱼啊!真是让人深深的为它那可爱的摸样着迷.春风一吹过那枯黄的小草身边时,小草突然边了摸样,它从原来的枯黄变成了嫩绿,慢慢地小草从嫩绿变成了鲜绿渐渐地越变越绿,绿的让人难以相信那是小草.啊!小草我为你的样子感到是个奇迹。
春风吹过那美丽的花园,每一朵花都从睡梦中醒来,一朵比一朵开的鲜艳一朵比一朵开的美丽,开的可爱,瞧那迎春花正迎接着美丽的春天转呢,还有那还剩下的梅花,依然还是那么香,香味会把一个活生生的人给迷死。啊!花儿我真为你感到骄傲啊,你一年四季都是那么的艳丽那么的娇嫩那么的可爱那么的有活力。要是我能像你那样就好了。长的温柔田雅。啊!花儿我真羡慕你啊,拥有美丽的姿色还有美丽样貌。你真是十全十美啊,我看世间都没有能比你更美的东西了。接着春风吹过那在湖边的柳树,柳树马上抽出新芽啊。风儿一吹你在湖边扭动着你那细细的腰,好象在跳舞,真是迷死人咯。
啊!春天我真是为你感到骄傲啊,你仿佛是一位年轻的妈妈用她那双沾满爱的双手去扶摸着她的孩子,春天你给大地披上了美丽的衣裳还给了大地希望。长言说的好一年之季在于春嘛
小学二年级描写风的作文篇4
时代,一首旋律飞快的曲子,总是给我们新的感受,新的音符。
我们在其中享受着悠扬的旋律,享受着其中的美,有一组音符叫做交通工具。
我们日日在马路上穿行,一幅幅色彩斑斓的美丽图画总给我们视野的享受。那是道德的艺术,人们一起谱出的欢快乐章。
我们穿过马路,看到的是辆辆汽车在那美丽的一条条白线旁行驶出最美的速度。他们,总是会为步行的人们舍弃一点时间。
我们在步行街上行走,看到的,是中间一条显眼的黄线,一眼望去,如策马平川,不会有一点阻碍,人们会为看不到这个世界的人一缕心中的光明。
我们驾车在马路上行走,看到的,是各样交通工具循规蹈矩的在属于自己的那整洁道路上安全驶向自己的目标,人们不会为自己的方便打破应有的秩序。
生活,是一张美好蓝图,文明,是这蓝图上最为美好的一笔。生活,是一首优美歌谣,文明,是这歌谣里最美的音符,最美的旋律。交通,是科技发展中浓墨重彩的一笔,它为我们的生活增添了一种美好,叫做方便。同时也会为我们的生活增添一种悲剧,叫做交通事故。
文明交通我见证,只要有交通文明,我们的生活就会成为一种享受,这种享受叫做文明。
小学二年级描写风的作文篇5
时候在幼儿园,发生过许多令我难忘的事,然而最难忘的却是由一碗黑米饭而引发的。
那时候,幼儿园中午不能回家,那里会提供一日三餐。中班的时候,我第一次看到黑米。它不像白米饭那样,白白的,一看就让人垂涎三尺,反而黑乎乎的,让那时什么都不懂的我认为它被污染过。
我把菜和汤全都吃了,唯独剩下那碗黑米饭。我们的刘老师——一位和蔼可亲,常和我们玩游戏的年轻老师——注意到我。她亲切地问:“你为什么不吃米饭呢?”我嘟着嘴,皱起眉小声说:“它那么黑,一定不能吃吧。”尽管声音很低,但当时,老师规定吃饭时一根针掉在地上都必须听得见,何况是一句话呢?于是便引来哄堂大笑。我的好朋友薇薇说:“不用怕的,我们不是都吃了嘛!”她拉着我的手,在我心上安慰了一下。
刘老师大声宣布道:“黑米饭的确有污染,大家以后少吃!”这一句善意的谎言,让全班小朋友大吃一惊,但也在我的心上有了一份尊严。不过后来,真的很少吃到黑米饭了。
刘老师欺骗了大家,只为了挽回一个天真孩子的尊严。也许人们会说老师偏心,但刘老师一定不会后悔。因为班上每个小朋友都是她的孩子,她并不是第一次这么做。她的举动,令所有人敬佩!
现在回想起来,我的心上总是一阵温暖。我永远忘不了这位美丽的“妈妈”。更忘不了那句善意的谎言!
小学二年级描写风的作文篇6
我喜欢严冬的寒冷,喜欢夏天的炎热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢春天的温柔,喜欢春天绵绵的细雨。春雨来时,我信步了小路,呼吸新鲜的空气,接触春的气息,心情舒畅。小雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息地下着,地滴在脸上、身上。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋,静静地望微笑。小雨调皮地落在身上。哈,好珠纱衣!风娃娃顽皮,
地吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在脸上。
我无意地抬起头,遥遥望见新绿。树,草,春天的使者。我不由得快步走到那儿。咦,小草呢?我奇怪了,了?仔细后,笑意不觉浮上了嘴角。小草太小了,远望是浅绿,走近了却又看不分明。我地吸了一口气,不由得陶醉了。这奇异的景色迷人呀!一仰头,看见了云层边缘一层光圈,太阳的光芒。噢,这景色奇异,美妙!
雨,静静地下着。这场春雨驱寒冬残留的痕迹,使春天更美,使更爱春天。瞧!树木发出嫩绿的芽儿,小草也钻出了地面,连楼房也挺直了腰板,真是万象更新啊!在春天,在降下场春雨时,不需要为不快的事而担心,在场春雨时,人的心灵洗涤了。吗?场春雨??
新的开始。
一年四季中,有各样的雨。,我唯独喜爱那春天里场情意绵绵的细雨
小学二年级描写风的作文篇7
傍晚,披着金色的夕阳,我们乘着汽车,回家了,坐在车上,回想着刚才的美景,不禁有点对这片绿色的湿地有些倦恋……
下午,我来到这美丽的大纵湖,不禁深吸了一口气,大纵湖,果真名不虚传!
走在细细的小路上,迎面看见一片荷花池,大片大片,不禁有些曲径通幽的雅致,清凉的秋风伴着这方圆几亩的荷花田,好美呀!
走着走着,便见到一艘巨大的用芦苇编织成的大船,走上去,朝下面看,水面泛起一阵阵的波纹,就真的好像在水中航行一样。
再朝东边走,便到了同心岛,同心岛上有几处木头做的游乐场,人们走在不远处就听到一阵阵银铃般的欢笑声,便迫不及待想来玩一玩,翘翘板、荡秋千、滑滑梯……
接着再向前走,就来了湖边,一望无际的大纵湖上飞着几只叫不出名字的鸟儿,一切一切都是那么的安祥、平和。
绕过农家小村—柳堡村就见一架架70年代的水车,那时,人们的生活还不先进,灌溉要用水车从河里抽水引到田里,水车叶片“哗、哗……”的刮水声仿佛让时光倒流,来到70年代。
随后我们登上了兴湖塔,大纵湖的一切美景尽收眼底,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉!
最后我们穿过后花园,慢步花园小路不知不觉就出了园门。
夕阳的余辉,牵着我们的心,回家了,我在心里默默地说了声:“别了,大纵湖!”
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