通过对作文结构和语言的把握，可以提高作文的质量，作文要有情感共鸣和思想深度，才能打动人心，以下是写作模板网小编精心为您推荐的初三语文作文优质8篇，供大家参考。
初三语文作文篇1
一个花一般的年纪，青春的风时常吹过，带着这年轻的气息，漫溢了我们的生命。
我们享受青春，爱上了青春。青春应是鲜活的，充满激情的。我们的生命，需要一次次青春岁月的搏击，才能真正成长。这样的花样年华，怎能过于胆怯，怎能不满怀勇气大胆去闯?
青春拒绝胆怯!
青春要迎接一次次的挑战，我们拥抱着自己的理想，向前行进，或选择考大学，或在自己的特长中找到未来的路，不同的人，不同的理想，一样的青春。
拒绝胆怯，我们就要更自信，挫折或许很多，但我们会握紧双手;不平的路或许很长，但我们会更谨慎地迈出每一步;今天的天空或许阴霆，但我们相信明天的曙光。
拒绝胆怯，就是在黑色六月来临之时，对自己微笑着说:“你能行”;拒绝胆怯，就是紧紧把握每一个充满挑战的机会;拒绝胆怯，就是在18岁的生日歌唱响之际，学会去承担一个成年人应有的责任;拒绝胆怯，就是在失败的面前依然自信，依然拥有热情。
电影《阿甘正传》中有这样一句话:“明天就像巧克力，没有谁知道下一口是什么滋味。”是的，明天就像巧克力，或苦或甜，青春的明天是未知的巧克力，或青涩或快乐，我们要有品尝下一口巧克力的勇气，不论是苦得让人流泪，还是甜得让人感到幸福。
青春拒绝胆怯，我们正青春，我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨，有勇气走或平坦或坎坷的路，有勇气展望未来，有勇气面对现实，不论它是什么。或许，这样的勇气正是青春的魅力所在，正是这样花样年华最有意义和价值的东西。
在这个美丽的国家，有我们这样一群正为梦想而搏击打拼的人:我们拒绝胆怯，我们相信，我们坚强，我们拥有浇不灭的热情、开天地的力量。我们要像阿姆斯特朗那样创造登月的奇迹，我们要像刘翔演绎火一般的自信;我们要像史铁生勇敢地与命运之神搏斗，我们要像司马迁坚定自己的梦想永不放弃;我们要像雨后的彩虹，在湛蓝的天空灿烂。
青春拒绝胆怯，青春正在进行，我们的青春是火，点燃在现在和未来的交错处，永不谢幕。
初三语文作文篇2
当萧瑟的秋风将天空洗刷的愈加寥远时，落叶在空中打着旋。向大地交出了那饱含深情的答卷;当水稻弯下沉甸甸的谷穗，俯视大地时，稻子唱着歌谣，向农民交出了那深藏辛勤的答卷;当一张白纸被我涂抹上自己的符号时，带着浅浅的微笑。我向人生交出了那浅存稚嫩的答卷……
曾经的我，天真的以为人生可以随心所欲，没有任何规划，不用彩排，因为我便是人生舞台上的主角，没有限制，我便不用告诉任何人我的轨迹。于是我开始了自己的放荡不羁;于是，我开始想要摆脱父母的束缚;于是，我开始试图逃离那索然无味的平淡生活……当人生的第一份答卷向我递来时，如同断了线的风筝，我没了方向，惶恐充斥在空气里，只能用仅存的奋斗随便涂抹，在泪眼婆娑中交出了那张惨不忍睹的答卷，而那张答卷上赫然印上了：失败……
岁月像流漏一般，在岁月流转中，我开始明白灯火阑珊处总有一扇门等待着我的归来，顿悟时间已经在父母的额头上留下烙印，知道父亲那指间残存的烟草味儿的伟大。不知从何时起，我开始对每天放在板凳旁的书有了兴趣，对母亲送来的牛奶心存感激，对老师的谆谆教诲有所感悟，我欣然接受了那再一次向我递来的答卷，这次，我满怀信心，尽我所能，倾我所有，人生的答卷上我有了自己的痕迹，却不再凌乱，那张答卷上，欣然写上了：改变……
当树上的花儿谢了又开，开了又谢，几个春去，几个冬来，曾经放荡的女孩剪去了她曾经视为生命的头发，穿上了她曾经倍感难看的衣服，在人生的舞台上找回了当初天真可爱的自己，当年零之轮的旋转让她醒悟时，她告诉自己，人生不能复制，没有规划，却要活得精彩，人生的答卷也不能只是涂鸦。从此在万家灯火陷入沉寂时，他在题海中苦战;从此，在周围弥漫着放弃的气息时，他定若行者，依然坚持……在递来的人生答卷上，他挥洒自如，熟练地将答卷填涂，用心画好每一个符号，那张答卷上轻轻刻上了成功……
曾经的那个女孩而在岁月中学会了成长，放荡不在，努力仍存，在樱花树下，我许下第一千零一个愿望，当葡萄的枝蔓沐浴在夏日的阳光里，愿我能答好所有人生的答卷。
初三语文作文篇3
“初三，中考”，这两个词，以流感病毒的速度，席卷了学校的整个初三年组。
一个朋友曾经说：“初三的天空，都是灰暗的。”我微怔，抬起头问为什么?她解释说：“在学校，分几种人：第一种，是每天不声不响，闷头苦学，成绩傲人的;第二种，是另谋出路，各奔前程的;第三种，是放飞自我，随风飘荡的。”她看着我的眼睛，自嘲地笑了笑，“而我，成绩不高不低，没恒心不像第一种人那样‘一心只读圣贤书’，也不像第二种人有那样的勇气，去探索一条未知的路，轻言放弃又觉得可惜不值。就像个软质的橡皮球，只是每天滚来滚去，奔忙于各大补课机构，在题海中挣扎，在成绩里失望，在崩溃的边缘摩擦。跌跌撞撞还没反应过来，我便已要持枪上阵……”
我沉默地低下头，自己又何曾没有过这种感受?可是俗话说的好：一件事，必然有两面。有阴影的地方，就必然有阳光。于是，我开始思索，我的“阳光”是什么?
我想起每天夜里陪我挑灯夜读、在清晨为我做早餐、每晚放学准时在校门口等我、偶尔还要承受我的小脾气却没有一句怨言的母亲;我想起在心灰意冷、失望难过时，朋友们给予我的温暖拥抱，我承受不住压力时，给予我可以肆意挥洒泪水的肩膀;我想到学习道路上有问题时，老师对我的声声教诲和指导;我想到在上课打盹时，同桌怼我的手肘和后桌踢我凳子的脚……他们都在第一线上为了我努力，为我做出奉献，他们是我“持枪上阵”的动力，是我前行的“马达”，我又有什么理由临阵脱逃?
当我再次抬起头时，嘴角已多了一丝微笑，眼中多了几分坚定。
初三的修罗场上，我们意气风发，只有拼尽全力才是青春无悔。在这痛苦又甜蜜的初中生活里，优劣相消，功过相抵，生活的天秤明显偏向了甜蜜的一方。如果用安逸的生活和我现在的生活交换，我会毫不犹豫地说：“我的青春，我的初三生活，我，不换!”
初三语文作文篇4
阳光照醒大地，山河唤醒草木；星星叫醒日光……
我在朦胧中醒来，望了望一旁铃铃响的闹钟，已是四点多。想起今天要与小伙伴们一起去爬千佛山，我既兴奋又匆忙地来到了山脚下。
一阵清微凉的清风绿过大地，绿过山林，又从我耳根后轻轻划过。我感到心中一阵清爽，忘记了一切。
开始向上爬了。
刚迈出几步路，眼前突然出现一棵生长在半路的酸枣树，它一路斜着生长，枝干曲直不断，仔细观察，叶子有小有大，酸枣星星点点的挂在杆头，与叶子在一起看有一种特别的唯美。
过了不一会儿，我感到疲倦了，便随意的坐在一个大石头上，准备稍稍闭眼休息，初来时的兴奋已褪去，放弃的念头悄悄萌生。可谁知我自己的身体却不受控制，自己情不自禁地倒了下去。而当我再次睁眼时，眼前竟然一片翠绿。原来是一棵从石缝中冒出的小树苗，参差不齐的得遮挡在我朦胧的双眼前。
我慢慢回过神来了，忽然想了什么：连一株墙头草都能顽强的生长在这，它每天需要经历多少风雨，才能充满意志的活到今天……但我却因没有爬到山顶而失去信心，这是多大的差距啊。我又冥思了一会儿，决定重新上路。
经历了途中艰险，我们来到了山顶。山顶不大，由奇形怪状的石头，简陋的
栅栏组成。我坐在其中一颗石头上，向下俯瞰泉城的新奇景致，只见太阳缓慢
地拨开朵朵白云，雾还没有完全散开，正好遮住了远处参差不齐的山峰。一座座小房子层层递进，空中的微风佛过，没过多久便使大家都清爽起来，渐渐从沉睡中醒来。
伴随着朝阳，济南这座老城朦胧中醒来；伴随着朝阳，我那颗懈怠的心也慢慢醒来……
初三语文作文篇5
“天下无不散的宴席”，无论再怎么不舍，离别总会到来，离别是伤痛的，但也是必须的，每个人都会经历。下面，就由我来向大家说说我所经历过的印象最深刻的三次离别。
第一次离别发生在一次寒假，妈妈带着我乘坐火车去外婆家，外婆见到我们的到来特别的高兴，又是给我们做好吃的菜肴，又是带我们出去游玩，我们在外婆家待了好几天，转眼间就要走了，在走的那一天，开心的外婆竟然在自己的房间里伤心的落泪，只见妈妈进去安慰了外婆好几句，外婆才泪眼婆娑地出来送我们，在回家的路上，我问妈妈：“妈妈，外婆为什么要哭呀？”妈妈回答说：“因为外婆她舍不得我们离开。”这一次，我才体会到离别的酸楚。是啊，来也匆匆，去也匆匆，离绪千种，我们都期待着下一次重逢。
第二次离别就发生在三个月前，我和我的一个好朋友要分开了，他既是我的同学，也是我的邻居，我们在小学六年间很有缘分的分在了一个班级，我们一起上学，一起放学，一起看书学习，一起游戏玩耍，转眼间六年的小学生涯就此过去，我们要去不同的地方上初中了，我要告别母校，告别老师，告别同学，我要和他分开了，我很不开心地对他说：“我们以后就要分开了，不能在一起愉快的学习玩耍了。”谁知道他却笑着对我说道：“没关系的，不是说离别是为了下一次更好地相聚吗？”我们在彼此最熟悉的时候分开，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，我们彼此加油吧，我的好朋友。
第三次离别是生与死的离别，在我三年级的时候，我的老太太去世了，那时候的我还小，只是看着好多大人们围在床边失声痛哭，心中也隐隐有些伤心，想到大人说的去世后就再也见不到了，想到老太太他再也不能给我讲故事了，再也不能用他那带有烟味地大手拍我入睡了，想着想着……我陷入了回忆中，心里边更加地难受了。离别的泪水，为记忆的长河增添了新的浪花。
现在我懂了：离别其实也是一种成长。
初三语文作文篇6
这是心的呼唤，这是爱的奉献——优美的旋律激起我内心的层层波澜，滔滔不断拍打着我的心岸，爱如潮水般涌来，我的思想被爱禁锢了，我的灵魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。
站在巍峨的高山上，享受阳光，静静地徜徉，让心飞向远方。感受爱的灵动，追逐幻想的人间天堂。永无止境的希望寄托在条条江河。蓄情满怀的憧憬给予于片片绿杨。风起云涌，日落月升，激情的体验，灵魂的飞扬。爱穿梭于我们身旁，爱停留于内心的深处。爱体现在生活的点点滴滴。爱近在咫尺。爱，也远在天涯，爱，属于每一个人，每一棵树，每一片蓝天，每一寸土地，没有谁能够据爱为己有。
爱不仅仅是母亲的呵护，不仅仅是羔羊跪乳，乌鸦仅哺，不仅仅是冬后的第一声春雷，不仅仅是战士的英勇无畏。她有更深层的涵义，也许你懂得在别人需要帮助时，给予他爱;也许你懂得在别人需要鼓励时，给予他爱;也许——对爱的定义，人类永远也读不懂，永远，永远。爱如广阔无际的大海，深不可测;爱如巍峨高耸的山峰，直插云霄;爱如竞相开放的五彩缤纷，花团锦簇;爱如永不败的灵魂，刚正不阿;爱如苍劲坚韧的松柏，永葆青春。
人们的生活被爱缠绕，没有爱的生活，毫无意义。生活的坎坷与艰辛，用爱铺平;生活的缤纷与美好，用爱描绘。爱，时时刻刻都充沛着我的精神，思想和感情。爱是人们宝贵的财富，爱是人们精神的寄托，爱是人们思想的感化，爱是人们性情的坚守，无法抗拒爱的诱惑，没有理由拒绝爱，在爱的海洋中畅游，在爱的蓝天下翱翔，在爱的田地里播种，在爱的雨季里撒下美好时光。幸福被爱创造，美好被爱缔造，永久被爱建造。
爱总是微笑的，和蔼的，慈祥的，友好的，她抚慰着你，呵护着你，疼爱着你，亲吻着你。在你精神颓唐时，给你力量;在你心神憔悴时，给你希望;在你胆却恐惧时，给你勇气;在你忧郁不快时，给你愉悦。人类需要爱，需要爱那伟大的力量，感受世界的美好。人间的真情，需要爱那崇高的精神，描绘大于世界，创造奇迹。
愿爱洒满人间，万古长青。
初三语文作文篇7
国庆节放假了，妈妈带我回奶奶家。在公共汽车上，有一个小男孩给他的妈妈上了一节课。
正值过节，回家的人可真多啊!我和妈妈也挤上了汽车，可是座位已经坐满，我们只好站着。
“大家好，欢迎乘车!”售票员阿姨热情地招呼着大家。“咳……咳……”只见一位满头白发的老奶奶迈着蹒跚的脚步挪上了车。她穿着一件灰色的薄外套，弓着腰，瘦削的脸，略微有点发黄，好像一阵微风就能将她吹倒。
“小朋友，让个座好吗?到妈妈那儿去，让这位老奶奶坐，好吗?售票员阿姨和蔼地说。
“不要走孩子!妈妈给你掏了钱，放心坐下!”一位戴墨镜的女士说道。
“你怎么能这样教孩子呢?你会把他教坏的。”阿姨说了一句。
“我怎么教育孩子关你什么事!”墨镜回敬道。
这时，许多人向那位年轻的女士投去了惊异的目光，每道目光就像利剑一样。年轻女士沉默了。车上也一下子陷入了沉默。
“妈妈，老师说过要尊老爱幼的，我是不是应该让座了?”而她的妈妈却红着脸一言不发。孩子说完便从座位上站了起来，说：“老奶奶，你坐吧。”老奶奶用沙哑的声音说道：“谢谢你啊，小朋友!”只见她摸着座位慢慢地坐了下去。人们用赞许的目光看着小男孩。
在这短短的十几分钟内，竟是孩子给妈妈上了一堂生动而且刻骨铭心的课。这堂课不仅上给了他的母亲，而且还有整一车人。这件也深深触动了我的心，犹如一点弱小的光芒照亮了每颗黑暗的心。
初三语文作文篇8
在爱的消失前，请记住我。
——《寻梦环游记》
天空中总有一些或隐或现的繁星。下过雨的窗前总是那么湿润，那么水灵。在这那么湿润，那么水灵的窗前都会勾起我的思绪。
童年的时光总是有趣的那么无忧无虑的！那时不仅仅让我丢掉了时光，更加是丢掉了那些我们的画面。那一次，小学毕业拍毕业照时，都是每一届毕业学生记忆的相册，也是童年最美好的回忆。
在那前几天，我正好脸部烫伤，无法与小学同学一起拍毕业照，那是一件非常令我失望的事情。在拍毕业照的那一天，大家又激动又不舍。因为如果正因为我受了伤是拍完毕业照，也许一辈子也见不到了。因为激动的事情是可以在这小学生涯中画上一个圆满的句号。可是就在这美好的时光中我却受伤了。在这美好的回忆中我是无比的丑陋。在这多么珍贵的回忆中就这样下去了吗？
在这拍毕业照时，我并不想把这一幕给记录下来。老师看见我一副不情愿的表情问：“你怎么了，大家都开开心心的，你怎么看着很悲伤啊？”我说：“我的脸受伤了，拍出来的照片一定不好看，或许会被同学们笑话的。”老师想了想说：“要不你先和我一起过来吧。”
我随着老师到了办公室，老师拿起来了一些贴纸把那贴纸贴到了我的脸上然后，摆一个姿势然后就看不出来了。我试了试这一个办法，去拍了照片然后到摄像师那里去看，结果真的看不出来了。
这时，我丢掉了脸上的那些丑陋，而脸上的丑陋却换回来了我崭新的一面。这是，我跑到老师面前去道谢说：“老师谢谢你，这是我懂得了丢掉什么不一定我那个就不回来”老师笑了笑说：“是的，但是人应该就要乐观的面对一切现实。”
丢，不可能不会发生。但是或许丢会挽回些什么。
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