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《倾听》读后感6篇

读后感不仅是对作品的赏析,更是一种对自我情感的反思和认知,读后感是读者对作品中人物形象和性格塑造的感悟和评价,以下是写作模板网小编精心为您推荐的《倾听》读后感6篇,供大家参考。

《倾听》读后感6篇

《倾听》读后感篇1

最近几天,我读了一本书,书名叫《倾听生命》,里面有一个个关于生命的故事,创造了一个个生命的奇迹,我从中获得了不少启示。其中最让我难以忘怀的是一只蜜蜂与命运的“抗争”。

这个故事讲述的是一只小蜜蜂翅膀断了,被人埋在土层下,却不放弃生命,一次次尝试飞行,却又一次次失败。当它最后成功飞起来的时候,它又无情的被人踩了一脚,但它从来没有想过放弃……从这个故事中我感受到了这只蜜蜂的顽强。它虽然翅膀断了,被人埋在土下面,但它放弃了吗?没有,在它身上,见证了生命的奇迹。蜜蜂的生命虽然卑微,但却不甘心被命运捉弄,它的精神,正如“非典”时期的病人,正如四川汶川地震中的受害者。他们的顽强不屈正在有力地击出一个个令人为之惊叹的生命强音!一个个鲜活的生命,一声声生命的强音,这些生命虽然微不足道,但却能让我们动容。是啊,一只小小的蜜蜂都有如此强大的求生欲望,那为什么社会上会有那么多人想要有轻生的念头呢?那就是因为他们还认识不到生命的重要性。有许多人在因为繁重的学习压力而自杀,甚至有人因为“可以飞上天当神仙”而约几个小伙伴集体喝农药自尽。这些人因为没有认识生命的全部而轻生,我觉得太不值了。母亲把我们生下来,就是为了让我们好好地去享受生命,珍惜生命,而有些人却因为一时的冲动想要自杀,真是连一只小小的蜜蜂都比不上!这让人感到多么的可笑!

珍惜生命吧,不要在困难来临时一味地选择逃避,让我们的生命绽放出应有的光彩。

《倾听》读后感篇2

关于生命,我印象最深的是法国帕斯卡尔的一句名言:“人是一支有思想的芦苇。”他说的是人因拥有能思想的灵魂而显得高贵,是生命本身的渺小与脆弱。这话原不错,但我却更欣赏生命存在的顽强与坚韧,生命因爱而存在的美丽。

读书的第一章,关于石缝间的生命,就感动得几乎落下泪来。不定的风把那无人采撷的种子洒落到天涯海角,当它们不能再找到土地,它们便把那最后一线生的希望寄托在这一丝石缝里。或许只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣;或许只是一团一团小小的山花,夏火冬寒,年年绽放。它们在不属于自己的生存空间里为自己占有了一片天地。这是生命的崇高体现,是毅力与意志最完美的象征。它给一切的生命以鼓舞,以榜样。这样让人落泪的执着与奋斗。

而很多时候,作为自然界最高等生物的我们,远远及不上这样的野草。人懦弱,贪婪和自私,人用着一切可以寻找的借口掩盖自己放弃的心。二十三年前的春天,有一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上,那天是他二十五岁的生日。这是写过《面朝大海,春暖花开》的海子,是一生都在用包含汁液的声音,呼唤生长粮食和蔬菜而匍匐在大地上的诗人。他用这样残酷的方式结束了自己的生命。他有思想,有智慧,他或许有千种万种的理由,他却丢失了一颗为生命顽强拼搏的心。

生命总是与爱相连的。

《倾听》读后感篇3

生命是个奇迹,一天我正在房间里写作业,突然一只蜻蜓飞进了我家的阳台,我立刻把窗户关了起来,之后蜻蜓就不停地撞着玻璃,发出刺耳的响声。我厌烦极了,突然我脑子里浮现出了一个坏念头:想试图去抓住它。一连几次都没有成功,我恼羞成怒,随手拿起一本书拍中了它,蜻蜓掉到了我的书桌上,我把它那瓶子关了起来。正当我高兴时,看到瓶子里蜻蜓不停地挣扎,又看了看窗外其他蜻蜓在空中自由自在地飞翔。这瓶子里奄奄一息的蜻蜓,真是太可怜了!

再看了看手中的这本书(《倾听生命》),我想到了一篇文章,作者坐在圆木上吃三明治,一只蜜蜂打扰了他的闲暇心情。作者三番两次打倒蜜蜂,可是蜜蜂并没有放弃,而是顽强的一次又一次飞回作者身边,最后一次,作者实在是抑制不住自己的心情,把蜜蜂踩进了沙土里。几分钟之后,蜜蜂又从沙土里艰难地钻了出来,当它感到自己已经恢复了力量,试着飞了三英寸远,第二次飞出了六英寸远,最后撞在一个小土堆上,蜜蜂又飞起来了,这次它飞过了几个沙堆,它终于成功了。当时作者心里是多么内疚呀!

我相信作者也明白一个道理:只要有一次机会就能生存,这是许多天然动植物的本领。生存条件的艰苦和恶劣使它们比人类更为机敏,哪怕只有一次机会,对于它们也已经足够了。这只顽强的蜜蜂让我明白:在遇到困难时,绝不能放弃,要勇敢面对,要知道德谟克利特先生说过迎头搏击才能前进,勇气减轻了命运的打击。以后我也要像这只小蜜蜂学习!

转过身,那只小蜻蜓就如这只蜜蜂一样,我愧疚地走过去,打开瓶盖,把蜻蜓放了出去,看见它和小伙伴们快乐飞翔的样子,我开心地笑了!作文

《倾听》读后感篇4

?倾听生命》,让我读出了生命的壮大,美丽,变迁,生生不息……我不禁自问,已有多久没有聆听生命拔节的声音?

让我们闭上眼睛,一起用心灵感悟生命的诉说——

听,那似有似无的空气流动声,是蝴蝶在花丛中扇动翅膀,翩翩起舞的声音;它们在黑暗中凭借坚韧的毅力和对生命拔节的渴望忍耐数目,终于体会了化茧为蝶的喜悦,它们用微小的身躯演绎了生命的壮丽。

听,那兴奋自豪的鸣叫是海燕搏击风浪的战歌。它在电闪雷鸣间穿梭,它迎着狂风暴雨前行,它以大海般博大的胸怀,容纳一切艰难险阻,它嘲笑海鸭、企鹅的胆小,它是生命力量的象征。

听,那雄浑的吼叫是群狼在月下的呼唤,它们用长嗥撕破夜空,呼唤野性,它们在悬崖边展示生命的狂野。

听,那“沙沙”的声音是树叶在风中的絮语,它们甘于奉献,以自己的一切造就下一代的辉煌。它们在岁月更替中默默体现生命的轮回。

……

聆听生命,才发现生命原来如此精彩。而中华民族也正因为自强不息的生命力才存在至今。回首过去的岁月,中华民族多实多难,但我们从未服输,我们曾齐心协力,痛击日寇,保卫中华神圣不可侵犯的领土;2008年,我们更是万众一心,众志成城,抗击地震……这些,都是中华民族的生命壮歌。

可看今朝,“瘦肉精”、“毒奶粉”等事件层出不穷,这不仅是诚信的丧失,道德的沦陷,更是对生的践踏,人们不会倾听生命。同样如此,当山林哭喊,河水呜咽时,人们没有听到,依旧我行我素的污染环境……

呜呼!作为中华民族的一分子,我只希望更多的人能学会用心倾听生命、尊重生命,感悟生命。

《倾听》读后感篇5

有为图书馆办公室,秀丽正在整理捐赠书籍。有本《倾听孩子》,因是心理类且关于孩子的,随手翻看,觉得不错,就此借来阅读。

?倾听孩子》从关注孩子的心理着手,帮助小孩自信成长。充分哭泣是最有效的情绪修复手段。

目光回收。一直来都渴望得到倾听和关注。小时,父亲在外镇上班,家中里外都靠母亲一人,无多余的时间顾及我们。面对小屁孩的我,只要能吃、能睡、能玩,就好。闹脾气时爱在地上打滚,这时会吃一顿“竹扫须”,如果下手重些的话,母亲隔会儿会把我叫到身边查看“伤情”,我喜欢这样的柔情(这里有部分倾听),大部分情况却是打了,跑了,玩了,忘了。有些时候却也忘不了。比如自家做的杨梅酒,我会偷喝,瓶大人矮力气小,归还原位时会碰倒其它的瓶,导致瓶子留下裂痕,父母就会说我,虽然不严厉,但经常被说,心里就会不快,父母也感知不到我的不快。《倾听孩子》中遇到这种情况,会建议父母陪伴在孩子身旁,或者抱着,静静的,这时孩子会感知到父母的倾听、关注,感到安全,会哭,这表明孩子有情绪要宣泄。让孩子充分哭泣,哭泣能愈合创伤。因为有父母全程的倾听、关注、陪伴,随着哭泣逐渐消散直至停止,孩子得以完全把情绪释放,那接下来他(她)又是坚强和自信的,不留存有心理阴影。而我在对待女儿因一件事而哭泣时,会感到恼火、厌倦、愤怒、无助,会加以责备,以为只要止住哭声就可以了,而没有解决深层次的心理需求。《倾听孩子》要求父母在孩子开始哭泣时,应当停下手边的事去倾听,以便有助于愈合孩子受到伤害的感情。所以女儿见我在看《倾听孩子》时,说了句:你有倾听过我吗?确实,对她的倾听不够。

笑声能密切与孩子的关系。笑口常开的孩子往往朝气蓬勃。笑声能解除孩子的紧张情绪,与孩子游戏时,父母要能捕捉到使孩子开怀大笑的笑点,并促使这样的机会多发生,快活大笑之后,孩子会感到父母的爱,感到安全。但不要胳肢孩子,胳肢孩子会在无意中占孩子的上风。

笑声有助于孩子消除恐惧感。大笑可以帮助孩子增强信心。孩子有时比较敏感,父母不能满足他们期望时、不能理解的事情发生时、受到冷落时等等,会使他们感到恐惧。感到惊恐的孩子会很难与他亲近的人保持密切接触,他不能承受你长久的注视,也不会很快去试探并依赖他人,而是经常处于一种“戒备”状态,不能松弛下来平静地享受亲友的陪伴。父母要慢慢靠近、温和拥抱、目光注视,给予倾听,协助他面对恐惧,恢复思考能力。

?倾听孩子》建议父母建立倾听伙伴关系。倾听与闲聊不同。闲聊时,谁都可以在自认为适当的'对候打断别人,也可以随时转移话题,在闲聊中,交换思想与意见,收发信息。倾听伙伴关系中,倾听者的目的是协助伙伴发挥出全部的才智,听者把全部注意力放在听上,不评价,不建议,说者则循沿着自己的思路,往往在这个过程中也找到了问题所在及解决方法。父母最好找个倾听伙伴,诉说内心的想法,有助于减轻困难时刻常有的孤独感,更有助于有效的倾听孩子。

有父母倾听的孩子在进入青春期时不容易因受挫折而信心崩溃,因为在儿童时期他们己得益于宣泄,从中增强了自已的韧性和自信心。

孩子不仅需要被倾听,成人也需要,每个独立个体都需要。自己入手一本,可随时翻看。

《倾听》读后感篇6

瑞恩是一位加拿大的男孩。七岁那年,他在《关注非洲》电视栏目里,见到一群饥渴的孩子,他们嘴唇干裂,双眼充满了对水的渴望。瑞恩问母亲:”为什么那里的人不在地上打井取水?母亲说:”非洲狮沙漠地带,打一口深井要花费七千加元,这不是一个小数目。非洲的那些村落通常无法支付。瑞恩沉默了,他静静地想:七千加元到底是多少钱?要是我可以有七千加元,一定寄给他们打一口井,让那些骨瘦如柴的孩子有清澈的水喝。有了水,就可以种庄稼,他们的食物也就有了保证。

当这个想法出现后,瑞恩跟母亲商定,他每天将和小伙伴们玩耍的时间用来干额外的家务活,爸爸妈妈按他的工作时间和质量付给报酬。四个月之后,瑞恩有了七十加元的积蓄。

一位记者得知了瑞恩的愿望,十分感动,决定通过新闻媒体,通过社会各界来帮助瑞恩实现心中的梦想。

果然,一个七岁的孩子的真诚而美好的愿望打动了无数人的心。人们从各地给瑞恩汇款,支持他的行动。一时间,瑞恩成了加拿大的骄傲。加拿大总理亲自接见瑞恩,并加入资助他的行列。

瑞恩很快筹集到了七千加元,并通过慈善机构将钱款转到了非洲。就这样,瑞恩的第一口井在非洲诞生了。后来又有了第二口井,第三口井......

在瑞恩十一岁的时候,他的理想是将来能考上一所可以拿奖学金的大学,并希望能学习水利工程,然后到非洲去工作。他在父母和各界朋友的资助下,成立了一个专门的基金会,筹集的资金主要用于资助非洲国家贫民的生活取水。四年中,他得到了来自五十多个国家的支持。

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