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考试的心得体会推荐5篇

出色的心得体会促使大家应对挫折和困难,不断提升自己的能力,通过写体会可以提高我们的思维能力以及书面表达能力,写作模板网小编今天就为您带来了考试的心得体会推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

考试的心得体会推荐5篇

考试的心得体会篇1

给点诱惑还是挺有用的,如果家长想让孩子的学习成绩上升,就给他点诱惑让他完成,我想孩子们一定会努力完成的就像我一样!这里是一篇学生期末考试心得体会,接下来让我们一起看看吧!

只要是考试,我不会特别紧张的(在考试前一个月),我只有在快考试那几天加紧复习。因为我看了也是白看,看的过程中,一会看看别的课外书,要么就玩玩手机。所以根本学不进去。我在初中上学期的时候,像生物,地理都不听,历史和政治还听听。因为我对生物和地理都不感兴趣,所以考试的时候生物和地理总不及格。现在是进行初中一年级下学期了,我上生物和地理课特别认真地听。笔记做得相当好,但是不知道为什么,我的生物分数一直不理想,地理成绩上来了,别的同学跟我一样,为什么我的成绩就这样呢?

还有,我的数学成绩不太理想,虽然我也补数学,但还是不有效,在补习班题我大约都会。但是不知道为什么,一考试就掉链子。本来在小学时,我的英语成绩挺好的。但是上了初中就不这样了。我刚开始还以为初一英语挺简单呢!想不到第一次月考英语只考了85分(满分100)我们没过90的都让英语老师说了一顿。在下学期的时候,第一次月考我考的更惨只考了69分(满分100)那次的题一大堆都是我们还没学的,但是也出来了,还有我除了在快升初中的时候不了一个假期的英语外,我3、4年没有补英语了,可能是因为这个原因吧!但是前些日子的期中考试英语成绩上来了,所以没有被老师说。

我们学校马上要进行知识竞赛了,还有快期末考试了,马上就要是初二的学生了。我得在这次考个好成绩。我要为了我的新手机而奋斗,因为我只要考好了,我就有新手机了,虽然答应我有一年多了,但是我还是没有实现,但是没关系,我的成绩还是上来了。给点诱惑还是挺有用的,如果家长想让孩子的学习成绩上升,就给他点诱惑让他完成,我想孩子们一定会努力完成的就像我一样!

考试的心得体会篇2

半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

这次语文考试考得还不错,古诗默写和课内文言文没有扣分,这与平时认真扎实地学习是分不开的。课外文言文总体来说做得还不错,字词解释和句子翻译都没有出错,但是最后一题,写出本文告诉人们的道理扣了一分,失分在于没有全面地理解,少了一点,也让我意识到,在将来的学习中,还要多看课外书,加强自己的理解能力。课内阅读考得是《最后一课》,这篇课文我前一天并没大复习,刚开始拿到试卷的时候,有一些慌张,但当我答题时,自己还是总很多题记得老师上课是怎么讲的,所以一共扣了一分,是对人物的心理描写的作用理解得不够全面,由此看来,学习语文的关键并不在于背了多少答案,而在于要真正理解课文,理解老师讲的每一个内容,这样无论相隔多久都可以做得出来。课外阅读考的是一篇议论文,虽然接触议论文的时间并不长,但是这次考试中我没有扣分,关键在于我用老师上课讲的方法,理清文章的写作思路、结构和中心论点,只要抓住这些,答题就可谓是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的学习中,还是要多留意生活中发生的点点滴滴的小事,并多读课外书,才会写出好的文章。

总体来说,我对这次语文考试还是很满意的,但考好了也不能说明什么,在今后的学习生活中,我还是会和以前一样扎扎实实地学习,并丰富自己的知识面,多进行阅读和写作训练,相信在我的努力下,会取得更加优秀的成绩。

考试的心得体会篇3

关于笔试:个人感觉难度并不是很大。考试的题目量比较少,在考前做好有针对性、有计划的复习,问题应该问题不大,但是必须有执行!复习内容全部集中在考试大纲,着眼于教材的每章节的知识点。

因为考试涉及到的知识点比较散,在我看这种考试无所谓重点不重点,所以复习时尽量面面俱到,至少有印象! 我建议大家采用三步走的方法。第一步:初看教材。

看看目录和章节标题,从头翻到尾大致了解下这门科目是什么玩意儿,再仔细看看书后面附录的考试大纲,了解会考些什么,记住考试是绝对不会超出大纲的'。要说重点,那里面列出来的'知识点都是重点。第二步:研读教材。

一章一章,一节一节,一段一段地阅读教材内容,可能会感觉不好啃,但是一些概念,术语。关键词、语句只要把握其含义及用处即可,不必太深入。

(1)不懂的先放一放,不要死琢磨,继续往后看,当你看完后面的,再回过头来时差不多就清晰了。

(2)注意总结,做笔记之类。很多死的知识点也要反复看,牢记。因为考试中有比较多的题目是直接考原句的,就是在一句话中挖出一个关键词,让你选择或者填空。

(3)对于女生和文科生而言,困难肯定是有的,但切记浮躁,或陷入挫折中无法自拔,其实,考试并不难,坚持两个月的复习,一般就过了。这一步需要花大量的时间,可以把书来回看,但一定要把握各知识点,形成总体印象! 第三步:针对教材,做习题。多做题,找感觉。这一点就不详述了,不做题肯定没办法应试,题做得多,自然对考试的类型、涉及到的知识点有更深的把握。另外,考试中也会出现历年反复考的题目,所以多做真题,多练习。关于上机:其实笔试是很好过的,因为这种考试环境我们最适应了,但机试就不同,它对我们得操作能力要求很高,所以我们一定要加强上机操作练习,加强编程训练。考试时的题目一般是从题库里抽取的若干题目,一般有三至五个小题,量很少,但是很要人脑力,既要读懂程序代码,又要会查找程序错误,要应付这种考试,唯一的方法就是平时多操作,多做习题册上附带的上机模拟系统里面的题目,每天做一两个。平时做笔试题目的编程题目时,如果不知其所以然,也要立即上机验证,这样坚持下去,我想问题也不大。坚持每天复习一点点,每天练习一点点,每天上机一点点,相信两个月的时间,二级考试证书没问题!

考试的心得体会篇4

几年前,我被调入铁西区检察院(现殷都区检察院)。从此,我被一种浓浓的法律氛围包围着、感染着,耳濡目染让自己深深地喜欢上了法律这个专业。20xx年我凭着一种冲动参加了首届国家统一司法考试,但未通过,20xx年通过三个月的备考,又以十几分之差败北;20xx年我认真总结失败的原因,狠下功夫,我终以402分的成绩顺利通过。这其

中有失败后的沮丧,也有成功后的喜悦。现将自己作为一名非法律本科考生备考司法考试的感想写出来,与各位有志报考的同仁交流磋商,以此共勉。

一、摆正心态,挑战自我,迈出坚实的第一步。

参加司法考试必须有一个良好的心态。要摆正心态必须做到以下几点:

首先是要弄清为何参加考试。不同的人有不同的考试目的,但有一点是必须的,就是你报考的目的一定要能给你足够的动力。司法考试被称为中国第一考,离开了对它的追求和对法律事业的热爱,就不可能在考试中取胜。爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师”;歌德也说过:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆”。自己报考就是单纯地因为喜欢法律这个专业。如果不是有考试的压力,你不会感觉到学习它是一件枯燥的事。相反,通过分析现实生活中的一个个小案例,会让你对它产生浓厚的兴趣。

其次是不能有“抱着试试看”的想法。常听一些人说:“这次就是抱着试试看的态度而备考的”。这种心态实不可取。自己第一次参加司法考试时也是这种心态,由于没有认真复习,以至于到考前还不知道商法、经济法为何物。司法考试备考到最后是一件非常枯燥乏味的事,尽管你可能通不过,但是你也必须百倍的付出,去理解那一个个抽象的专业术语,记熟一条条枯燥的条文。对于司法考试,实践证明:付出了你不一定能通过,不付出是绝对通不过的。

再次是不要被失败挫折吓倒。在参加司法考试的人员中,第一次就能顺利通过的人占极少数,大多数考生都是经过几年的奋战才成功的。屡试不第,难免会产生一些消极的情绪,这对备战司法考试来说是一个致命的弱点。而且在复习的过程中会莫名其妙地出现低潮期,你会厌倦复习,甚至见到书就头脑发胀。这是很正常的,每个人在高强度的复习过程中此文来源于网:都会有这种情况。这时要坚持下去,要相信,每一点的付出都会让你有所收获,至少你的知识在不断地积累,这种优势最终会在考场上体现出来。

二、精选教材,适应自我,稳健地走好第二步

“工欲善其事,必先利其器”。无论是一个从未系统学习过法律的人还是法律实践经验丰富的人,对于临场考试前的复习阶段,选择适合自己的复习用书相当重要。因为它能让你的学习进度和效率得到有效地保证。

目前社会上提供给考生的司法考试用书大体有四类。一是教材类用书,主要是根据司法部公布的考试大纲编写而成;二是辅导类用书,主要是围绕教材类用书的内容所作的辅导讲义等,而且这类用书编写量呈逐年增多的趋势;三是习题类用书,这类书主要是根据考试大纲和教材内容设计的习题集或者是对历年考试真题的解析与点评;四是司法考试方法类用书。

我认为前三种对于非法律本科考生来说都应必备,但要注意精选切不可贪多。辅导用书在编写上体现了一部法律的体系性,大多数考前培训班开的第一个班是基础辅导班,主要是针对法学基础薄弱或没有法学基础的学员而设计的,听这些课或参加面授,他们多按辅导用书的编写体系对学员进行一个系统的辅导,所以听课时有这样一套辅导用书是必要的。辅导用书不用每年都买,今年通不过,明年还可以继续用。至于每年新增的考试内容,在一些网站上会有一些名师帮你总结好,到时留意这些新增内容,做到心中有数就行了。在选择第二类用书时,我认为要多做比较,也可以征求司法考试过来人的意见,听他们谈用后的体会再进行选择。对于习题类用书笔者建议大家选择一些真题解析,而不要盲目地选用通常所说的“白皮书”,因为这种书每年都有不少错误,会对大家产生误导。虽然一些资深老师编写的'真题解析也有一些确有争议的题目,每个老师给的答案不尽相同,但是每道题后均有相当详细的讲解,还把相关法条给你列出来,不但告诉你“是什么”,重要的是让你明白“为什么”,举一反三,收到事半功倍的效果。对于第三类用书建议大家在备考后期使用,通过对历年真题的演练,把握出题者的思路,发现自己复习中的盲点,查漏补缺,有的放矢,指导你下一阶段有针对性的复习。

三、方法灵活,把握自我,自信地跨出第三步

一是辅导老师不可缺。自己作为一名非法律本科考生,刚开始复习时确是一片茫然,不知该从何入手进行突破性复习。在20xx年备考时,自己就留意报纸、网站上的各种培训班的广告,从中选择一种适合自己的一个培训班。因为大多数培训班多需到外地听课,费用较高,自己就选择了一套中法网开发的磁带和光盘。一来几百元的价钱能够接受,二来光盘和磁带你可以反复听,不像是参加面授那样,一些比较模糊的知识点或重点难点不能反复听。正是参加了这样一个特殊的培训班,逐渐地培养了自己的法律意识和逻辑思维能力以及对整个法律体系的掌握。我们还可以选择那些举办多年的辅导班,他们长期研究律师资格考试和司法考试,甚至有资深老师组成研究司法考试的团队,掌握了很多考生个人无法获得的资源,对考试针对性很强。

二是学习计划不可少。学习计划首先要适合自己。备考司法考试不是一朝一夕的事,建议准备参加考试的人员,应把汲取知识的重点放在平时,尤其是刑法、民法、行政法和三大诉讼法,这不仅仅是因为这几部法是司法考试中的“大户”,而且因为它们在法律实践过程中内容太丰富了,出题往往有一定难度和深度,不是单纯地靠一些考前强化记忆、死记硬背就能拿到高分的,即便是天天接触的刑法,较多的考生未必能获得一个令自己满意的成绩。

三是教材精华不可无。华罗庚说过:“书要从薄读到厚,还要能从厚读到薄”。所谓读厚,即是从头到尾,从少读到多,从粗读到细,而所谓读薄,则无非是归纳、总结,取其精华。对于司法考试来说,我认为更主要的是练就“读薄的功夫”。

四是法条重要性不能疑。司法考试中,对法条的掌握的重要性勿庸置疑,特别是三大诉讼法与民法、经济法、商法这一部分。我认为有了扎实的基础后,便可将复习的重点从辅导用书转至法条上。我在20xx年备考时,把20xx年的辅导用书通读了一遍后,买回了一本《重点法条解读》仔细研读,在考试前一个多月又买回一本20xx年出版的《法律法规汇编》,对条文又通读了一遍,并在上面用红笔把需下一步重点掌握的东西勾圈出来。到考试前翻阅时,基本上就是这两本书了。像那么厚的一本法条书,不消几天便可有重点地看上一遍,提高了记忆效率,节省了精力时间。

以上所谈,不敢说是成功经验,仅仅是自己的一点体会。但我确实感受到参加司法考试,只要你认真投入过,无论是否通过,都绝对是人生中一段相当难忘的经历,它能让你重新找回一种学习的感觉和兴趣,“苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”。愿更多的同事能顺利通过司法考试,实现自己的理想。

考试的心得体会篇5

gct是硕士学位研究生入学资格考试(graduate candidate test)的简称。gct考试的时间一般在每年10月的第3周左右,报名时间一般是每年的6-8月,成绩公布一般是在来年的1月,接下来的2月-3月是录取和开学时间。

参加10月联考的在职考研,有以下8种类型的专业硕士需要通过gct全国联考:

(1) 工程硕士

(2) 农业推广硕士

(3) 兽医硕士

(4) 风景园林硕士

(5) 高等学校教师在职攻读硕士学位

(6) 中等职业学校教师在职攻读硕士学位

(7) 汉语国际教育硕士(新)

(8) 翻译硕士(新)

gct全国联考与普研,无论在考试科目或者考试难度和题型上都有很大的差异。gct联考共计400分,分别考:语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语运用能力测试,即通常所说的语文、数学、逻辑和外语。

考试科目

数学

逻辑

英语

语文

试题结构

共25道题,考试时间为45分钟。试卷包含算术题、代数题、几何题、一元微积分题和线性代数题等五部分,每部分各占20%,均为单项选择题

共50道题,满分100分,每道题2分,考试时间为45分钟。试题均为单项选择题,包括一题一问和一题多问两种类型

共50道题,考试时间为45分钟。试卷包括语法与词汇结构(10个短句,前5题为词汇题,后5题为语法题,20分)、阅读理解(4段独立的短文,40分)、完型填空(20分)和会话技能四部分(10段英语简短对话,20分)

共50道题,包括选择题、填空题、阅读理解题三种形式。不仅有字、词、句、篇的辨识、阅读与理解等对语言运用能力的.考查,还包括了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等各个学科门类的知识内容

测试能力要求

(1)逻辑推理能力 (2)数学运算能力(3)空间想象能力(4)综合思维能力

对各种信息的理解、判断、分析、综合、推理和类比等日常逻辑思维能力

相当于四年制大学非英语专业毕业生应达到的水平,着重测试考生运用英语的能力,要求考生熟练掌握4000个以上的英语词汇和基本语法内容

广博的知识面:涉及到自然科学、人文与社会科学各个领域;对解题速度要求很高

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