写读后感要求我们准确捕捉细节，增强观察力与理解力，大家写读后感是为了更好地理解和消化阅读内容，下面是写作模板网小编为您分享的木房子读后感优秀5篇，感谢您的参阅。
木房子读后感篇1
?草房子》是曹文轩所写的，大多数人都十分了解，明白这本书主要写的是淘气的小桑桑做出的傻事，和同学之间的趣事，生动的写出了田园中的快乐，无忧无虑。
读了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真，桑桑那呆呆的情感，他一次次做完错事死活也不肯承认，让人哭笑不得，而我发现了一颗田园中天真的心，令我感动。如今，没有了小时候的那种天真，把心灵和外表没有统一，可能外表对你好，内心却要害你，再也没有童年的那份天真，从不掩盖自己的内心，心里怎么想，就怎么说，从来没有当过两面人，人人都掩盖自己的真心，怕别人看透自己。有的人想得到童年的天真，可是根本不行，他们可能会传出你的秘密，随时可能伤害你，所以人人都把自己的内心掩盖着，不为人看透。金色的草房子，苦苦的艾叶，一望无际的芦苇荡······这就是油麻地。那里生活着一群孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的秃鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说《草房子》。
桑桑在草房子中，与他的那一只只鸽子，贯穿文章的始末，都写出了桑桑与鸽子的情感，他与鸽子们心连心，信赖对方，这正是人与动物之间缺乏的。有人用枪打猎伤害动物，破坏森林，使动物无家可归，迫使动物与人类不信赖对方，动物深知人类不可信，而桑桑却和鸽子们有了信赖，这是多么值得珍惜的一种情感呀！
这本书能令现代人体会到《草房子》中人们生活的快乐，感受人与人、人与动物之间的信任，无忧无虑，那是多么令人向往的生活。
木房子读后感篇2
?草屋》这本书主要讲桑桑。在这本书里，我体会到了深深的父爱。现在我举个例子。
记得有一次，桑桑病重，村上的医生治不好。
于是桑桑的父亲抱着桑桑去镇上治病，但镇上的医生也说治不好。于是桑桑的父亲桑丘亲自给桑桑治病。桑丘用尽了人民传下来的一切办法，也没能治好桑桑的病。桑桑一家快死了，桑丘满心焦虑，但桑丘没那么容易放弃。桑丘还是每天坚持问桑桑的病哪一方能治好。最后，他知道有一个。桑乔听到了这个消息，对他来说，毫无疑问，就在桑乔走的`时候，老中医的儿子拦住了桑乔，告诉他我知道还有谁会治病。听到这句话，桑乔似乎看到了希望，迅速用纸和笔写下了地址。然后，他背诵了桑葚，立即去了医生家。当他到达那里时，他只看到一个老人在散步。桑丘把桑葚给老人看。老人二话没说，直接给他们父子开了一副中药。他们走之前，老人还嘱咐说，药一定要用小火加热。如果不是，那药。当他们回到家时，他们按照老人的方法给桑桑吃药。果不其然，桑桑没几天就全治好了，他们一家人还是和以前一样幸福。
现在终于明白什么是父爱山了。
木房子读后感篇3
美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
——题记
月光柔柔地笼照着油麻地小学的师生们，也照着石阶上那位蹲坐着的少年。他的脸上犹有泪痕，但这又能影响什么呢？此刻这位少年已直起身，一步步坚定地朝他亲爱的老师同学们走去……
少年叫秃鹤。原本他姓陆，但因为他是个十足的小秃子，班上就只有他这么一个秃子，孩子们便都唤他“秃鹤”。
秃鹤对他的.秃头越来越在乎。一次会操比赛，老师由于秃鹤的秃头在孩子们中太突出了，没有让秃鹤参加会操。老师的无意举动一下子就刺痛了秃鹤本就敏感的心。这位自尊心很强的少年暗暗策划着自己的报复计划。终于，秃鹤在会操那天以自己独特的方式成功报复了他人对他的轻慢与侮辱。当看到这页时，我仿佛也来到了操场，来到了会操那天，亲眼所见秃鹤巧妙地报复了嘲讽他的人。我要为秃鹤而鼓掌。这不仅仅是对一个少年的心智赞叹，还为秃鹤勇敢表达了自己的愤怒和委屈而拍手叫好。
在我们现在社会中，孩子们不仅不敢表达自己的见解和看法，甚至在老师和家长提出了一些不合理的要求时，他们也不懂得反抗，默默地收拾着残局。这是一种失败，上的失败。我曾看过一篇关于老师教学的文章，内容大概如下：一位老师给一群他并不熟悉的学生上课，快要结束时他问同学们：“同学们，你们想做一只像威尔伯这样的猪吗？”同学们答：“想。”只有一名同学持不同意见。老师瞪了他一眼，又问：“想不想？”于是全体回答：“想——”我不赞同这样。每一个问题每个同学都有不同的想法，为何要逼着他们想同一个答案呢。秃鹤并没有受到这种方法的限制，他依旧能快活得活出自己。
事后，秃鹤为了弥补因为愤怒而犯下了的错误，他主动应接了文艺活动中一个难演的角色。当他表演完时，舞台下掌声一片。掌声告诉人们：秃鹤永远是最棒、最努力的。
是的，犯了错误如何，不顺从又如何？即使秃鹤向他人报复的方式并不正确，但他敢勇于承担责任，并努力去弥补错误，这还有什么不可原谅的！当秃鹤表演完时，我感觉眼睛生疼，泪似乎马上就要下来了。这个少年，他现在就活生生地站在我面前，用他的勇敢他的努力，在童年的一页画上浓浓的一笔。
我看见他了，那个有血有肉敢爱敢恨的少年。此刻他一步步坚定地迈着步伐朝我走来。面容在我眼里越来越清晰。
木房子读后感篇4
今天，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，让我的心情也格外的舒畅。走着走着，不一会儿就看到了我的老朋友们。
草原上的大雁，是我要拜访的第一位老友。嗨，你们好，好久不见喽，你们还是那么漂亮，我最羡慕你们那一身美丽的羽毛，就像穿着一条华丽的长裙，一对对在天空的舞台上尽情舞蹈，一会儿“人”一会儿“一”很是热烈。
草原上的牛儿，马儿，羊儿，更是我最亲切的老友。甚是想念的老朋友你们还好吗？看到你们在一望无际的绿毯似的草原上悠闲的吃草，踱步，就知道你们一定很好；看到你们在清澈见底的小溪里饮尽甘露，就知道你们一定很幸福；这美丽的草原像慈祥的妈妈，轻轻柔柔的拦你们入怀，抱着，摇着，微笑着。
草原的蒙古包，也是我要拜访的草原老友。好久没看到你那洁白的衣衫，那暖暖的炊烟，看到你就觉得温暖，我仿佛闻到了奶茶的香甜，看到了热情好客的蒙古族老乡亲切的笑脸。
走了好久，不知不觉，放慢了脚步，静静的躺在草地上，享受草原朋友给我的一切，蓝蓝的天，白白的云，青青的草，潺潺的溪水，整齐舞蹈的大雁，悠闲的牛、马、羊，带着泥土青草味道的新鲜空气，可爱却不起眼的小花，我的时间静止了，突然很感恩这一切......
一只牧羊犬的叫声打破了这份宁静，它在告诉我太阳西沉，唤我回家，我起身，摘一朵小花作纪念，转身离去，把背影留给草原，留给草原的老友......
木房子读后感篇5
那是一片一望无际的草坪，在那里有金色的草房子，有苦苦的艾叶，有静静的大河，还有一座油麻地小学，最重要的是，那里有着几个孩子：桑桑、秃鹤、纸月、细马和杜小康等。这正是我在这个暑假看完的《草房子》，书中对这几个孩子生活以及学习生活的描写，给了我很多和自己生活完全不同的感触，我似乎有些明白了成长的意义。
曹文轩的这本《草房子》，讲述了一个又一个催人泪下的故事，也塑造了一个又一个鲜活的人物形象。比如倔强的陆鹤，孩子气的桑桑，坚强的杜小康和温柔文静的纸月。而这本书的主人公桑桑，他体验了令他刻骨铭心的小学生活。他有孩子的稚气，是非分明但又调皮好动。捣蛋的他剪过家里的蚊帐去捞鱼，也砸过家里的铁锅去换铁卖钱，还有一次居然锯了家里的碗柜给鸽子做窝。但是当他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事后，他又像是一夜之间长大了。他那个小脑瓜里总是令人猜不透。曹文轩说桑桑的形象其实是按照他自己设置的，其实桑桑的形象又何尝不是为我们每一个人设置的，从懵懂到成长蜕变，正是这么一个过程。
这一路走来，我们每一个人都从不懂事渐渐长大，在经历了更多事情后，变得懂事了。桑桑在生命的陨落间，对生命才有了深切的体悟，并知道了如何做人，如何做好人。我们每一个人都会在一次次历练中得到提升，知道更多的道理，这才是成长的真正意义。
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