星期一演讲稿5篇

在正式演讲之前写好演讲稿，可以帮助我们理清思路，从而有效缓解心理压力，提升表现，一篇内容丰富的演讲稿能让我们在台上游刃有余，展现风采，以下是写作模板网小编精心为您推荐的星期一演讲稿5篇，供大家参考。

星期一演讲稿5篇

星期一演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我感到非常荣幸能作为151班的学生代表站在国旗下发言，向大家介绍我挚爱的集体。在这段时间内，在这个可爱可敬的班集体中，通过我们班全体同学的努力共同收获到这份沉甸甸的荣誉。

回首我们共同走过的这段时间，我们由一个稚嫩的集体，一步步走向成熟。我们一起奋斗，一起成长，有过欢笑，有过泪水，也有过彷徨。也许我们不是最完美的，但是我们有着别人不可替代的闪光点。

记得刚升入初中的时候，青涩懵懂的我们面对初中丰富多彩的生活感到茫然失措，而现在我们已经开始变得成熟稳重，面对困难勇于挑战，敢于面对。

在原班主任许老师的带领和默默付出下，我们班有了较高的提升。在新任班主任薛老师的带领下，在语文老师娄老师，英语老师许老师等诸多老师的悉心教导下，我们151班逐渐形成了认真踏实的学习风气。从刚进校时的年少浮躁到现在的务实求真，我们一步一个脚印、日积月累的`知识见证纯洁与高尚。班长李俞迪，副班长安喆，学习委员吕文华，体育委员杨煜尧，卫生委员昝鸽，文艺委员张伊鑫，宣传委员程盈盈，生活委员李佳慧给学生们树立了榜样，但是在我们班最该表扬的是赵泽楠同学。

体育方面，在体育老师陈老师和体委杨煜尧的带领下，我们班的体育取得了较好的成绩，在体育课上表现突出。

这是一个温馨的集体，一个团结的集体，一个充满活力的集体，一个多才多艺的集体，这也是一个温暖的大家庭，在这里你不会感到孤单，也不会感到寂寞。这里洋溢着青春，这里充满着活力，这就是151班。互帮互助，无私奉献，刻苦学习蔚然成风。五十一个同学，五十一朵花，五十一个兄弟姐妹是一家。

我的演讲完毕，谢谢大家！

星期一演讲稿篇2

同学们、老师们：

大家早上好！

今天我要讲的主题是《奠基人生扬帆远航》，对于这几个字相信大家都非常熟悉，在我们学校的扬帆广场上就有这几个醒目的字。

20xx年5月4日，太仓市浮桥中心小学整体搬迁，并正式更名为“太仓市港城小学”，翻开了百年老校的新篇章。为了能让同学和老师们在新学校里能有更好的学习和工作环境，学校总体在校园建筑群设计、景观设计、文化布置上全面贯彻了以郑和精神为核心，确定了“奠基人生，扬帆远航”这一教育愿景。为了把学校文化建设、教育教学水平、学习实践能力等有更深层的发展，目前学校有几项研究的课题，分别是：苏州规划课题《弘扬郑和精神，构建学校文化的实践研究》，太仓市规划课题《“郑和精神”引领下，学校管理运行机制的建设研究》《“郑和精神”引领下，改变“教”与“学”行为方式的实践研究》《“郑和精神”引领下，依托港口资源，开展学生德育实践活动的研究》。

通过课题的研究，学校将“郑和精神”概括为：开放交流、勇于开拓、和平宽容、精益求精、敬业献身。搬入新学校后，学校秉承“同心同德又共奋”的校训，坚持“德为先、质为上、勤思考、善实践” 的办学理念，以“校风：远志、卓识、笃行；教风：精准、勤勉、明达；学风：尚真、重思、善创。”为学校的“三风”。其中“校风”是希望秉承郑和精神，我们的师生都有着远大的志向、高明的见识，能够学有所得，努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”；“教风”是希望每位老师都能互相勉励，勤奋工作和学习，能够非常准确、精确的做好每一件事，做一个明理通达地人；“学风”是学校将以生为本，希望每位学生都能崇尚真实，在理论与实践中能够注重思考，善于创新，弘扬郑和精神，为祖国做出应有的贡献。

围绕这几个课题，学校进行了近五年的研究，学校对现有制度进行梳理分析，对已有的各项规章制度进行修订和完善，建立健全行之有效的管理制度，确保制度体系向制度文化的.提升。在课堂教学中学科与信息技术整合，学生的学习方式、教师的引领方式、师生的思维方式和行为习惯呈现出合作交流、乐于探索、实践尝试、质疑反思、善于想象等方面的特征。学校通过与共建单位合作、参观实践基地、进行笃行大讲堂、开展扬帆少年宫等多种实践形式来提高同学们的德育素养，拓展同学们的视野，让同学们成为新时代的好少年。

目前，这几个课题即将进入结题阶段，但“郑和精神”始终引领着我们，扬帆是一种态度，一个信念，一份期盼，是遇到挫折磨难时的不畏风暴，迎难而上！“扬帆吧，少年！”是港城小学教育人发出的热切希望！相信我们港城小学的扬帆娃们，一定能在新学校里学有所成，成为祖国的栋梁之才！

星期一演讲稿篇3

昨天，九月十八号，是 “九一八”事变80周年纪念。每年的这天，沈阳以及其他一些地区都将响起警钟，告诫世人“勿忘国耻”。

“九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪!流浪!……”同学们听过这首歌吗?这是一首在中国人民中广泛传唱了半个多世纪的抗日歌曲——《松花江上》。这伴随着血和泪的歌声，控诉了日本帝国主义侵占我东北三省，残酷掠夺中国人民的罪行。让我们的思绪穿越80年的时空，回到1931年9月18日那个黑暗的夜晚。日本驻中国的侵略军——关东军，自行炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段铁轨，反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，炮轰东北军驻地大营，占领沈阳城，半年后，东北三省全部沦陷，3000万同胞在日本殖民统治下过着长达xx年水深火热的亡国奴的生活。“九一八”事变是日本侵华战争的开始，也是中华民族永远不会忘记的国耻。从那以后，中国人长期被迫过这颠沛流离、痛不欲生的生活。从1931年到1945年，在长达xx年的时间里，日本侵略者对中国人民犯下了野蛮的战争罪行和反人道罪行。据不完全统计，日本侵略中国的xx年间，中国军民伤亡达3500多万人，经济损失达6000亿美元以上。

透过历史的烟雾，我们仿佛看见了侵略者的铁蹄无情地践踏着我们美丽的山河;日寇的飞机在华夏上空狂暴肆虐;那一把把闪亮的刺刀向我们的.父老兄弟刺去……我们眼里流着泪，心中淌着血，那是悲愤、那是耻辱!但是，我们也看见了英勇的抗日军民万众一心，大刀向鬼子们头上砍去，愤怒的子弹射向侵略军的胸膛……中华民族向来是不屈的民族，怀着国破家亡的仇恨，先辈们前赴后继，为了正义和光明而战，终于，迎来了1945年抗日战争的伟大胜利!辗转又走过了六十年的风雨征程，中国已巍然屹立于世界东方!我们心中的耻辱变成了自豪：祖国强大了!作为中华儿女，我们都应为“中华之崛起”而奋发图强。少年兴则国兴，少年强则国强!祖国的未来正等着我们去开创!我们一定要牢记历史，勿忘国耻，奋发学习，用我们的双手把祖国建设得更加美丽富强!

星期一演讲稿篇4

亲爱的老师和同学们：

大家好！

春天悄悄地快步离开，夏天灰蒙蒙地来到这里。随着天气变得越来越热，人们想到的第一个摆脱夏季炎热的方法是在水中游泳。水虽然是生命之源，但也蕴含着无尽的危险，可以促使人们提前结束这短暂的生命。游泳？这是一项非常健康的运动，但有些人选择河流、水库和池塘等危险区域来获得暂时的舒适。就这样，死亡慢慢接近他们。

每年这个时候，学生溺水事故频繁发生。虽然老教师家展每年都会给我们进行安全教育，但也有同学不以为然，说“什么溺水事故，怎么会发生在我们身上？”平时注意就好。“这种想法是错误的，大家都知道，但是有人做出了不可挽回的事情。

很久以前，一个小学生不知道就离开了学校，来到了

附近的一个河塘里游泳，却因突如其来的抽筋在水里挣扎。学校那边，老师发现人数不对时立刻联系家长，和老师们一起寻找。一位渔民告诉她们，一个小男孩刚刚在河塘里游泳。当老师们刚到那里时，小男孩已经沉入水底。

老师们心急如焚，立刻打电话报了警，经过两个多小时的努力，孩子被打捞了上来，通过医生现场鉴定，该学生是溺水身亡，因在水里的时间太久，已经无法判断死亡时间了。电视台还特别播出了这篇报道，电视里，那个小男孩紧闭双眼，躺在木板上，黝黑的皮肤显得格外耀眼，他的母亲眼圈红红的.，蓬头垢面，脸上有明显的泪痕。她的嘴里还念念有词，不断的用毛巾擦拭着孩子的脸颊和手臂。孩子的奶奶说：从孙子出事为止，她就没吃过任何东西，她无法接受这个现实。

当我看到这位母亲抱着孩子放声大哭时的场景时，不禁热泪盈眶，是呀！溺水身亡，不仅是你自己失去了宝贵的生命，还伤害了你最爱的人，让大家为你流泪，让你的父母因你而痛苦！你忍心这样做吗？这个故事，是我对死亡充满了恐惧，是我对生命有了新的认识，使我更加爱护生命。

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金；有人说，生命是一江春水，历经岩险滩，仍奔腾东流；有人说，生命是一颗小树，经历风雨磨难，仍茁壮成长……而我却说，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。同学们，我们国家的未来和希望，我们一定要珍惜现在的生活努力学习，不断提高自身素质，为自己，为祖国创造有意义的的人生，让我们行动起来，预防溺水，珍爱生命！

谢谢大家！

星期一演讲稿篇5

亲爱的同学们：

大家上午好！

我演讲的题目是《珍爱生命，预防溺水》。

炎炎夏日已经到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，游泳前多一分准备和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能的后悔与遗憾。

学校本着”以人为本，预防为主”的宗旨，为确保全体师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，坚决禁止任何同学私自到游泳池、水库、小溪等有水源的地方嬉戏和游泳。

溺水是常见的意外事故，会水者与不会水者都有可能发生，我们要了解一些溺水的基本知识和学会一些溺水救助技能。

一、什么是溺水

溺水是指人淹没于水中，水充满人体的呼吸道和肺泡所引起的窒息。这种窒息会造成人呼吸停止和心脏停搏而死亡。

溺水后，溺水者面部会出现青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫等症状。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因为疏忽，有的是因为钓鱼或在河边玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因为逞能，在水中游一段时间，又游得较远，因体力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一时紧张慌乱而导致溺死。