洗红领巾教案6篇

只有认真准备好相关的教案，我们的课堂才会更加顺利地开展，没有教案的课堂是无法活跃起来的，只有学会制定生动有趣的教案，同学们才会对课堂产生兴趣，以下是写作模板网小编精心为您推荐的洗红领巾教案6篇，供大家参考。

洗红领巾教案6篇

洗红领巾教案篇1

活动目的：

1.能认识到什么是梦想、中国梦及为什么要有梦想。 2.引导学生树立正确的梦想。

3.启迪学生为实现梦想要坚定信心，付出努力。活动重难点：

1.初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。 2.增强学生作为中国人的自豪感，激发每个孩子心中的爱国之情。

活动形式：小品、朗诵、故事舞蹈、宣誓课时安排：1课时

活动一：激发兴趣，揭题

一、主持人导入

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，党的十九大的春风，吹到了校园，吹进了班级，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦! 1.请欣赏小品《我们的梦》{此处学生名字换你班学生名字}(表演者：辛冉、朱紫怡、吕欣杰、戴安澜。主要内容：孩子们围绕中国梦话题讨论，引出孩子们的梦想。孩子们说出自己的想法及对社会的贡献。)

过渡：这些梦最终汇聚到一起，就成了中国梦。那么什么是中国梦呢?(交流)

2.今天我们就探讨关于“中国梦”和“我的梦”的话题。中国梦是什么?(大屏幕出示：)我认为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了几代中国人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。

延伸中国梦的最新解读，出示总书记在参观国家体育馆的大型展览《复兴之路》时的图片，大屏幕显示。 3.出示名人的中国梦(大屏幕显示 )

①杨利伟畅谈自己的飞天梦。 ②袁隆平的改良水稻之梦。 ③莫言的文学之梦。

4.每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容，不同的人梦想的具体内容有差别，但“人同此心”共性就是中国梦的核心内容，它包括“富强、民主、文明”等，总结起来就可以用总书记提出的社会主义核心价值观来概括。 (出示：社会主义核心价值观) 集体朗诵社会主义核心价值观

活动二：故事导入，谈我的梦

过渡：同学们，梦想是翅膀，有了它，我们可以飞得更高;梦想是光芒，有了它，我们可以飞得更远。因为有了梦想，祖国才更加强大，因为我们心中有梦，才有别样的人生，让我们一起感受不同人群的风采，听听他们的《梦想之路》。一.听故事

1.《莱特兄弟的飞翔之梦》 2.《杨利伟的飞天梦》

3.(播放视频)我们学校的风采：

①在第三届鼓号大赛中获得市一等奖，县特等奖的鼓号表演 ②第三届“梦想飞扬”文艺演出中获县一等奖《红领巾相约中国梦》。

③张祥校长在滁州市语文优质课评比中获市一等奖

④晏昕同学在少年儿童科学幻想绘画比赛中，“一席之地”获省二等奖二.谈感受

同学们，听了故事，看了视频，你们有什么想说的? 交流：

小结：有梦想社会才会进步。三.说梦想

1.每个人都有自己的梦想，那么你们的梦想是什么? 讨论交流：我的梦想是( )，今后我会( )。 2.带着我们的梦想的翅膀，请欣赏获县一等奖舞蹈《红领巾相约中国梦》。

活动三：努力才会有梦

过渡：同学们的梦想可真多啊!想实现自己的梦想不是那么简单，梦想不是幻想，不是凭空得来，是需要付出努力的。 1.(出示图片)①农民伯伯是靠汗水换来沉甸甸的粮食。②运动员是靠勤奋的练习换来一次次的荣誉。③杂技演员是靠台上一分钟，台下十年功。④科学家是靠一次次失败换来成功的。⑤抗日小英雄王二小、董存瑞、邱少云是用鲜血换来革命的成功，才有我们今天胸前的红领巾。

2.他们为了实现梦想，用自己的实际行动来证明一切。那么我们怎样实现自己的梦想呢? 交流发言： 3.小结：是啊!我们现阶段的任务就是好好学习，积累更多的经验，为祖国为社会做出贡献。 4.出示名人名言：

做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。

人生重要的事情，就是确定一个伟大的目标，并决心实现它，理想的实现只靠干，不靠空谈。 5.做个有梦想的孩子，向理想出发，你们想知道老师的梦想吗? (出示老师的梦想)希望四(2)班全体同学健康快乐的成长，学习每天进步一点点，争做有梦想的小天使，长大后实现自己的理想。

6.孩子们把自己的梦想写在纸上，并贴在梦想之墙上，永不言弃。 7.(全体起立，宣誓)我们愿意用毕胜的信念投入学习!我们愿意用全部的精力倾注学习!我们愿意用坚定的毅力战胜困难!我们能行，我们一定能行!我们能行，我们一定能行!我们坚信梦想因奋斗而美丽，让我们放飞梦想!

总结：同学们，有梦就有未来，实现梦想的路是艰辛的，只要我们付出努力就会有收获。俗话说：没有做不到，只有想不到。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，祖国的兴盛靠的就是我们，让我们把梦想汇聚，成就中国明天的梦。让我们从现在做起，好好学习，坚持不懈，永不言弃---我的未来不是梦，祖国的未来不是梦。

齐唱歌曲《我的未来不是梦》结束

洗红领巾教案篇2

活动过程：

1、在我们的胸前，飘荡着这样一样东西，它是我们少先队员的标志。

2、他是国旗的一角，它就是红领巾。今天我们十分钟队会的题目就是领巾为什么这样?

3、相信在座有的同学知道，关于少先队的故事与历史，但是今天，我们还是会带着大家来领略其中的艰辛与坎坷。

4、每个人都有自己的童年，都有自己的成长史，当然少先队也不例外，今天，就让鲍逸敏来为大家介绍一下。

(鲍逸敏介绍少先队的成长史。)

5、为了保卫五星红旗，许多英雄壮烈牺牲，让我们来听一听他们的故事。

(由几位同学一起介绍少先队英雄的事迹。)

6、听了这些故事，我们应该更珍惜现在美好的生活，让我们来谈谈少先队的未来和我们的未来，相信经历过这些风雨，少先队一定会变得更加坚强。相信我们也会为少先队争光添彩。

(由几位同学当着大家的面，宣誓，做一名真正的少先队员)

7、美好的时间总是那么短暂，但是我们仍是坚强勇敢团结友爱，我们是来自一个组织，少先队。让我们在歌声与微笑中结束今天的十分钟队会，让我们伴随着歌声，送上小小的祝福，带着理想的翅膀，在祖国的天空自由翱翔。

(奏音乐《歌声与微笑》，同学拍手。)

活动效果：

了解一些少先队的英雄人物，然后进行教育，使同学再一次认识少先队，让同学珍惜今天的美好生活，同时牢记这些英雄，养成责任的好习惯，作个可爱的名外人。

洗红领巾教案篇3

一、辅导员讲话：

亲爱的队员们，昨天我们举行了少先队知识竞赛，今天我们在这里举行自己的队会，了解我们伟大的中国共产党，热爱我们伟大的祖国。我们是正在成长的'一代，是祖国的未来、祖国的希望。让我们以祖国为荣，以先辈为榜样，发挥自己的特长，展示出自己的风采，希望大家积极勇跃地参加活动。下面我宣布二(4)中队“红领巾学党史”主题队会现在开始。预祝队会圆满成功!有请主持人。

二、中队活动开始。(主持人上场)

张：火红的队旗飘起来，

吴：欢乐的歌儿唱起来。

张：我们在队旗下成长进步，

吴：感受着老师无比的关怀。

张：新一代的少先队员，

吴：沐浴着党的阳光雨露，

张：学习科学文化知识，

吴：传承着先辈的高尚品德。

合：蓝天、白云可以作证，高山、大海可以作证，火红的队旗可以作证，飘扬的红领巾可以作证!

张：今天，我们将以《红领巾学党史》为主题，以少先队特有的仪式，展示少先队员的风采。

吴：让我们进入今天队会的第一部分——“讲述故事《小萝卜头》”。

(一)“红领巾心向党”——“讲述故事《小萝卜头》”

(二)合唱：“红领巾心向党”——《让我们荡起双桨》

张：神州一派繁荣，祖国无限生机。

吴：弹指一挥间，我们的祖国走过了曲折，走过了坎坷，万象更新。

张：祖国历经一千多年的风雨，终于迎来了翻天覆地的变化!这一切，都是因为有了中国共产党的领导。

吴：我们在幸福温暖的祖国怀抱中成长，我们的学习，我们的生活多么愉快，让我们一起来欢唱!

合：下面请听中队合唱《让我们荡起双桨》。

(合唱《让我们荡起双桨》)蒙彦宇领唱

(三)辅导员：讲述祖国的发展

吴：听了辅导员的讲述，我们更为伟大的祖国感到骄傲。

张：是啊，我们为您骄傲，我们为您自豪，祖国妈妈了不起。

(四)谈谈如何报效祖国

吴：队员们积极参加闪闪红星心向党的寄语活动，用真挚的语言表达对党的祝福。

张：让我们来倾听队员们对党的祝福。

吴：我们是共产主义的接班人，建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢?

(五)谈体会：

队员1：爱亲人、爱同学、爱老师、爱集体、爱学校、爱家乡做起，养成优良的品德。

队员2：上好每一堂课，完成好每一次作业，参加好每一次实践活动做起，培养过硬的本领。

队员3：认真参加每一次体育锻炼，养成良好的卫生习惯，克服每一个困难做起，锻炼强健的体魄。

队员4：从每一天的努力做起，向着远大的理想迈进。做的自己!

三、辅导员总结

洗红领巾教案篇4

“红领巾相约中国梦”主题班队会教案

时间：20__年11月4日地点：五(2)班教室班级：五(2)班执教人：方兴平活动目标：

1.通过重温入队仪式、入队誓词等形式，激发同学们“红领巾”的责任感和自豪感。

2.引导学生讲述美好梦想，思考现在为实现梦想如何行动。 3.增强民族意识，激发爱国情感。活动过程：

一.导入主题

1.音乐《中国少年先锋队队歌》

师：“红领巾”一个多么神圣而响亮的名字啊!今天让我们再来重温一次红领巾第一次戴在胸前的神圣时刻吧! 2.重温入队仪式、入队誓词等形式。

3.师：我们是红领巾，我们是祖国的花朵，祖国的未来，我们每个人的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对未来充满了希望和期待。 4.齐读班会主题“红领巾相约中国梦”。

二.情景感悟

1.师：有梦想就有希望，有希望就有未来!

老师先给你们讲个故事吧——《被嘲笑的梦想》。(课件出示) 2.师：听了这个故事，谁来说说是什么激励刘谦在通往魔术大师的漫长路上不断探索和奋进呢?师：是的，正如刚才同学们谈到的那样，刘谦说，就是因为小时候那个被嘲笑的梦想，才让他一天一天地去用心努力进取，并最终摘取了魔术王国的桂冠。

三.现实引导

1.师：同学们，听了你们的梦想，我再给你们介绍一下其他人的梦想吧!杂交水稻之父袁隆平说：“到我九十岁时，争取杂交水稻亩产能够达到一千公斤。”功夫世星、慈善家李连杰说：“我的一生有三个梦想，就是武术梦、电影梦和公益梦，我的下一个梦想就是把中国太极推向世界。”有一个普通的高中生说：“我的梦很简单，就是考上重点大学。”同学们，每个人有不同的个人梦想，把每个中国人的梦想汇聚到一起，就能形成一股强大的合力，从而成就“中国梦”的实现。

2.师：那我们在座的60个同学，作为一名红领巾，现在不需要你们为祖国造卫星，也不需要你们为祖国盖大楼，更不要你们养家糊口，你们现在的“中国梦”是什么呢?(抽生回答)

3.师：多么美好的梦想啊!我们要怎样把它们变成现实呢?(生自由说)

4.师：孩子们，你们说得真好。实现梦想的过程一定会有汗水、泪水和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望!我希望你们用自己的“中国梦”来实现国家的繁荣昌盛，伟大富强!

四、结束语：(播放音乐《我的未来不是梦》)

同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。

梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想。每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功。最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。

今天的主题队会“红领巾相约中国梦”到此结束!

.师：每个人都有自己的梦想，说说你们的梦想吧!

洗红领巾教案篇5

一、活动目的：

1、通过开展此主题班会,教育学生要爱护红领巾和热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，形成人人积极向上，个个争先的良好班风。

2、了解祖国大地，热爱祖国，为身为中国人而自豪;

3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。

二、形式：

讲授、诗朗诵、唱歌。

三、过程：

1、班主任讲话：

我们发现，有些少先队员经常不佩戴红领巾，而且，还有些同学拿红领巾当抹布使用等不良行为，这说明同学们对红领巾所代表的意义，还不够了解。你们知道红领巾是怎样来的吗?它又代表着什么?

2、学生自由发言。

3、总结。

大家都应该都知道红领巾是红旗的其中一角吧。其实红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。

当年，伟大的革祖师列宁领导人民在俄罗斯夺得革命胜利，时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天上“主日课”时都会带着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共(布)为加强孩子的共产主义教育，设立了教导共产主义思想的少先队，由于那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共(布)就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。

1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进哈欣悦工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。

我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博，有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人，在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿哈欣悦，我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。

4、朗诵红领巾与祖国同成长的小诗

一条红领巾

在胸前飘扬一曲曲歌儿在心底唱响他们迈开轻盈地步伐走向世纪的明天他们用满腔热血写下了一首首小诗他们从小小的年龄便读起了共产党的历史他们是谁呵原来是春天——

那花丛中间的一群少先队员党啊，

您在新中国成立前的28个年头出生，您的啼哭告示人们：前进的道路多么曲折。您的诞生给我们中国带来希望和光明。随着时光的流逝，

您也历经了八十载风风雨雨的坎坷岁月。当80根生日蜡烛点燃的那一刻，儿哈欣悦们的心里充满了对您的感激。党啊，

您在黑暗岁月里的伟大诞生，使灾难深重的人民看到了站起来的希望，使炎黄子孙，龙的传人，自立自强，使中华之神圣领土不容侵犯。党啊，

我们是少先队员，鲜艳的红领巾，是祖国新的希望，好好学习，报效祖国，是我们共同的愿望。一群少先队员一面红旗

从蓝天下缓缓地升起一群少先队员用歌声表达热情他们赞美的不止是春天 ——那美丽的花朵他们在歌颂祖国的未来可未来属于明天

明天在哪里明天会很遥远吗不!明天一点也不遥远明天就在我们的眼前他们用深邃的目光 ——望向校园一条红领巾在胸前飘扬一曲曲歌儿在心底唱响他们迈开轻盈地步伐走向世纪的明天他们用满腔热血写下了一首首小诗他们从小小的年龄便读起了共产党的历史他们是谁呵原来是春天——

那花丛中间的一群少先队员

5、全班齐唱《中国少年先锋队队歌》

6、老师讲话：

同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里，更加爱护它，这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我更加坚信，你们更会热爱我们的祖国，因为祖国的甘泉，母亲的乳汁，哺育了一代代中华民族的优秀儿哈欣悦。希望同学们能好好学习，为之奋斗，让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩，繁荣昌盛!同学们，就让我们一起努力，再创辉煌吧!

洗红领巾教案篇6

目标：

1、加深对丰富多彩的小学生活的向往，树立我也要做优秀的小学生，争取加入少先队的愿望。

2、知道入小学后，表现好的小朋友都会加入少先队，少先队是少年儿童的组织。

3、让幼儿熟悉小学的一些常规，为适应小学生活做好心理上的准备。

准备：

少先队活动的幻灯片、红领巾、镜子

活动过程：

一、利用幻灯片展示少先队员活动的图片，让幼儿观察讨论并进行讲述。

小学生们在干什么?他们的脖子上戴着什么?(观察、交流)

小结：小学生们的生活这么丰富、这么有趣，真想快快入小学。戴红领巾的'小学生们有一个共同的名字，叫少先队员。少先队员都要戴红领巾。你们知道红领巾是什么样的吗?

二、认识红领巾