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个人标兵事迹材料推荐8篇

我们在写事迹材料的时候一定要结合实际的事件,通过了解他人的事迹,我们可以从中汲取自信心和坚定信念的力量,写作模板网小编今天就为您带来了个人标兵事迹材料推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

个人标兵事迹材料推荐8篇

个人标兵事迹材料篇1

xx老师是xx大学经管学院的一名政治辅导员老师。她忠诚于党的教育事业,热爱自己的学生,在工作中,处处以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业;在生活中,时时以一名和蔼可亲大姐的形象出现,细微细察、无私关爱,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受同学们的广泛好评和爱戴。

参加工作两年来,王老师凭着她那过硬的素质和对学生的无私的爱,很快适应了这份平凡但又艰辛的工作。作为辅导员老师,她不辞劳苦、呕心沥血,经常加班加点甚至熬夜,使我院04级的各项工作取得了辉煌的成绩。一份耕耘一份收获,在她的精心努力下,我院04级的同学取得了可喜的成绩,其中获得了“省级优秀班级”荣誉称号一个;“省级优秀学生”荣誉称号两人;获得国家奖学金四人;获得山东省政府奖学金两人。

她在工作中一直勤勤恳恳、严于律己。王老师在实际工作中,深知言传身教的作用,平时要求我们做到的,保证自己必须先做到。新生入学军训,烈日炎炎、酷热难当,她和我们一样在军训场上一呆一天;王老师很重视纪律,严格请销假制度,在开会时,要求同学不能迟到,她每次总是会提前到达会场;要求同学参加志愿者活动和公益劳动,她一定会和大家一起参加。尤其是清扫校园垃圾的那次志愿者活动,虽然天一直下雨,可是王老师仍然亲自参加活动,使同学们大受鼓舞。王老师还非常注意指导各班开展各种形式的团日活动和班会活动,只要有时间,王老师总会亲临现场观摩、指导,对各班的班级建设工作起了很大的推动和指导作用。

辅导员的工作是繁琐而又要求细致的,繁琐的工作使她加班加点就象家常便饭一样。她经常加班到深夜,牺牲了自己的节假日,放弃了自己休息时间,为的就是把工作做好,服务好同学。榜样的力量是无穷的,正是她的这种敬业精神,对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着我们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱岗敬业。

生活中,她很注重自己的.言行举止,她那和蔼可亲的大姐形象是大家公认的。她常常利用课余时间,下寝室,到班级,走到同学们的中间去,和我们谈心交心,尽可能全面的了解我们的情况,为同学们解决一些生活上的实际困难。她还经常邀请学生到自己的宿舍里作客聊天,和同学们建立了良好的友谊。对家庭经济困难的学生,王老师倾注了更多的真情与真诚,竭尽全力帮助他们解决经济困难,天气冷了,看到有些南方来的家庭困难的同学衣服比较单薄,于是就她从自己家拿来棉衣送给他们;有的同学因经济拮据而生活出现困难,她总是尽力给予帮助而从来没有推辞过。有的同学突发急病,不管多晚她都会及时亲自安排好送到医院就医诊治。

王老师还负责学生的日常行为管理及学习纪律的检查。教育学生严格执行学校的规章制度,协助学院做好违纪学生的教育及处理工作。对于违纪的学生,王老师不是厉声批评,责备,而她总是加以引导,循循善诱,以满腔的爱心做好犯错误学生的说服转化工作,使他们充分认识到自己的错误所在并认真改正自己的错误。

王老师以严谨认真的工作态度,收集,整理和保存有关学生工作的文件、资料、实物,使档案管理工作井井有条。她常说,别看就一份小小的档案,或许对于我们没有多大的利害关系,可是对于学生本人,说不定什么时候就派上大用场,所以来不得半点的马虎。

王老师就是这样一个,工作上认真负责,精益求精;生活中又严于律己、关心他人,深受学生喜欢和爱戴的老师。

个人标兵事迹材料篇2

夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。师范毕业后,使我终于如愿以偿成为了一名教师,令我感到无比的光荣和自豪。十几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

一、以身作则,言传身教

从事教育工作十多年来,基本上每年我都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为引导者,领路人而一贯奉行的工作作风。作为一名教师,我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为一个班主任教师,应“不以善小而不为”,应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

二、关心学生,循循善诱

有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫陈昱帆的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!事实上,我每上到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持。我想,这就是爱的力量吧!

三、不断学习,追求卓越

随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入新世纪,世界各国无不把着力点放在教育上,无不从教育改革上找出路。做为一名教师,我深知,抓教育就抓人才,就是抓人才资源的开发。因此,处在教育战线上的教师,可谓任重道远。面临这种教育新形势,我怀着时代的危机感、紧迫感,积极主动地参加各种岗位培训和大学教育继续学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己,努力学习新知识,接受新的教育理念,认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》,阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水。

在教育教学中,我追求卓越,与时俱进。为了上好每一节课,我总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习,总之,我利用一切机会向别人学习。教学中,我寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,并在课内外通过为课文添枝加叶来激发学生的想像力,发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中,我每备一节课都要经过深思熟虑,把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。

四、一分耕耘,一分收获

多年来,在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下,我在教育教学中取得了一点点成绩:所担任的学科考试的平均分、及格率、优秀率常名列前茅。

作为一位人民教师,我所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去,距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中,我要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了我的青春,但我依然无悔!因为我无愧于自己的学生,无愧于自己的人民。我将忠诚于祖国的教育事业,在平凡的岗位上默默奉献我毕生力量,用我的双肩托起三小雏鹰,点亮希望展翅飞翔。

个人标兵事迹材料篇3

时光荏苒,转眼已进入大二阶段。“三好学生”的评定工作也渐渐打开了帷幕,今天我带着大一的朝气,大二的希望一字一句地向大家介绍我的事迹。

回顾大一的学习和工作,有过艰辛,有过荣誉,有过放弃,更有过大胆挑战。但这些都是我成长的印记,一步一脚印,一路走来都是见证了我成长的岁月痕迹,我为自己精彩的大一生活感到骄傲。

无法忘记班主任当初说的一句“大学是一个浓缩了的社会。”,在这个小型社会里,我们要争取在这三年里面参加活动发掘自己的潜力,发挥自己的能力,除了要表现自己之外,还要考核自己的能力。基于这点,我充分的准备和精彩的演讲及完美的回答,进入了心中理想的组织——校学生社团联合会。另外,因为专业关系,我希望可以培养自己对专业的兴趣,我毫不犹豫选择了参加电子商务协会。我知道从我成功进入这两个组织开始,我的人生就往新的方向前进着,我将不断完善我自己。

“丰富生活,锻炼自己。”是我参加组织的信念。

进入校社联以来,一直都有很多活动,通过这个组织,我得到了很多机会去其他学校交流,先后去过番禺职业技术学院,华南农业大学,南方医科大学进行交流,眼看其他学校举办活动,我们一边以嘉宾身份参加活动,一边汲取经验,将其他学校举办活动的优秀方法引进到我们学校,尤其参观完华南农业大学之后,我们马上就举行了顺德职业技术学院校社联举办的第一届创业街,在这次活动中,我所在的宣传部主要负责海报还有代表创业街的标志性建筑物,是一个不规则的手工制作品,还有两张移动版的手绘宣传图,附加的生活照有图。在这次制作过程中,我学到了很多,以前参加很多活动也不需要太多准备时间,但那一次是我人生第一次因为工作废寝忘餐,我和几个宣传部的干事都在社联办公室度过了一个周末,直到彼此都满意的作品终于出来的那一刻,我们的脸上才出现了久遗的笑容。其中,手绘宣传图是我和部门另外一个干事在宿舍用了一天的时候完成的,那天开始我领悟到,要想不被别人瞧不起,只有自己在不可能的时间完成任务,而且作品质量要让人满意。那一次我们不仅让当时的领导对我们的工作刮目相看,而且找到了工作的激情。

工作的过程是枯燥无味的,作品和活动的策划过程中会有很多被否决的方案,每一次的失败,要相信是成功的开始,千万不要放弃,因为放弃了,就失去了成功的机会。那一次工作得到的启示,一直影响至今,所以这个也是我写个人事迹的原因之一,我不确定我有多大机会当上三好学生,但我知道如果我不写这份简介,我就连竞选的资格都没有!

除了动手制作实物,在校社联我还学习到如何制作视频,如何制作一个规范的ppt,还有photoshop等软件,这些技能对我学习和将来的工作无疑都是有利的,同时我还参加了校社联换届大会准备工作,我是负责控制屏幕的工作人员,当晚大会进行时出现了一个小插曲,ppt内容与大会主持人的演讲稿不一致,但凭着对ppt的熟悉程度,我还是镇定地控制好ppt了,最后还得到大家的赞赏,我觉得一个大会的开始结束需要一个团体每个人的配合,团结才能凝聚力量!

电子商务协会的工作中,因为这个协会的工作量不大,我一直很希望自己能让协会更壮大,在换届大会上,我抱着雄心壮志竞选会长一职,最后成功选上。当时已经第二学期的尾声了,我与另外一个会长争取时间组织了协会活动——电商协会会员日,并且取得成功。我觉得能在这么短时间内进行一个活动,对于新上任的会长部长来说都是一个挑战,能完成这项挑战是我觉得能胜任这一职位的理由。

进入大二这个阶段,我们协会参加了经管学院的协会评比,这一次活动中我们协会的风采演示得到大众一致好评,作为会长的我感觉自己付出的汗水终于有收获了,感到很开心!但我们协会最后没有得到奖,因为评分内容包括上学年的工作计划工作总结等资料的评比,而上学年的工作确实欠出色。由此,我更加对协会的干事许下承诺,在我和会长的领导下,绝对不会让下一届的师弟师妹重蹈覆辙,一定要让我们协会重燃星星之火!

生活总是毫不吝啬的给人们以机会展示自我,学院以人为本,开展各式各样的活动,而我总是会抓住这些机会,不曾放弃。尽管有时候我知道结果不会是我想象中的那样理想,但是,我同样知道,在死亡面前,我若不挣扎,那么我连活的希望都不会有。为了“活”下去,我拼命的“挣扎”。于是我先后参加各种活动,如:30人31足,社联两周年晚会,乒乓球比赛,diy恤衫比赛,迎接新生活动等。

我始终笃定一个信念:学生时代不埋头苦干,将来在人前就无法抬起头来。就是这样一个倔强的念头,我对任何事情都抱着认真的态度,加上我本身就偏向完美主义者,对一切方案及实践过程都比较执着,务求做到最好,不要一点瑕疵。于是身边很多人都会说我过分精益求精,过于执着无论如何,我认为对待事情认真比不认真来得更安心,千金难求安心。如果因为一次的不认真造成失误影响之后的操作,那真是一子错满盘皆落索!在我的世界里,无用功能免则免。

在学习方面,虽然在班级里取得比较可观的成绩,但我觉得自己还是不够用心,感觉已经少了很多念书的热情,但还是对学习有浓厚兴趣,所以这个学期我比上两个学期更加用功,感觉学习上的热情又回来了,我很感谢实训这个环节,我真切感觉自己学习到知识,并且有机会亲自操作!现在正在努力复习,准备迎接即将来临的四级考试,我有信心能一次考过!

由于我还在宿舍担任舍长一职,所以平时我是负责收水电费,监督我们宿舍成员的作息时间,生活卫生等等。这个角色除了让我学会自理之外,还学会了照顾别人,要顾及他人的感受,很多时候宿舍成员之间发生了矛盾应该怎么处理,有同学生病了要怎么办等等,都需要做出适当的处理方法,怎样才能建立威信,与此同时又不失亲和力,这个问题确实比较难拿捏,但我觉得我做得还不错,至少我们宿舍都是和睦相处,大家都能相互帮助!

记得之前有一次我胃痛,爸爸妈妈不在身边,只能自己照顾自己,三次看校医之后,校医建议到医院就诊,当时已经是晚上九点多,但我舍友就陪着我乘公交车去医院看病,直到深夜12点才回到宿舍那一晚,我心存感激,锦上添花谁不会,雪中送炭真是难得!我真感谢有着这班可爱的舍友!很感谢她们给我一个机会让我看到生活上很多容易被忽略的细节,让我感受到一个领导者需要怎样的能力,让我学会了感恩

曾有哲人说过:向着心中的某个地方出发,人的潜力便可爆发。我当时无法理解其中的道理,总觉得哲人说的过分唯心。然而,当我走过大一,回过头来再看之时,莫如那位哲人说的经典。当我怀着兴奋的心情进入大学的时候,喜悦大于一切,经过军训的洗礼,心中既爱又恨。当时我给自己定了一个方向,一年后我希望能负责迎接新生,代表组织的身份去迎接!我希望我能在这所学校谋一个职位!结果一年过去了,两个希望都实现了,始终要坚信自己的方向,有时候我们或者会走点弯路,但在找到对的路之前,走错一次就代表更接近成功之路!

大学是一个人人向往的象牙塔,每一个荣誉就是我们在这个象牙塔里追求的一个理想,如果说鹰击长空是老鹰对广袤的追求,鱼翔浅底是鱼儿对自由的追求的话,那么,我的努力则是对我的理想的追求。人生犹如一片茶叶,只有在艰难险阻中沉浮,在危难痛苦中磨砺,才能真切地体会到生活的原味与魅力,在一次次的沉浮与磨砺中,生命便变得光彩照人,芳香四溢。我愿意在磨练中长大,愿意接受挑战,勇闯三好学生这座高峰!

个人标兵事迹材料篇4

我是六团小学一名教师。自1985年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的毕老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的毕老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是我对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、积极投身教学改革,勇于探索实践

作为一名教师,我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,我认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。

我不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里我依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,我注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。

二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”我是这样说,也是这样做的。在我的班上有这么一位学生叫张洪涛,家中姐弟三个,自己又是残疾。家里生活艰苦,自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生我总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话,积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中该同学总是写这样平常而发自内心的一句话:“老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”

三、严格要求自己,注重师德修养

我在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,我把热爱教育事 业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。我勇挑重担又担任毕业班班主任工作。工作任务重,工作量大,我从无怨言,默默工作,尽心竭力做好领导交给自己的每一项任务。在本年的毕业考试中,我所带的学生的各科成绩的优分率、及格率名列第一,深受学生家长的好评。

在搞好本职工作的同时,我还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入小学起,我就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

我就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩。多次被评为市,县级优秀教师;撰写的论文被评为市.县级优秀论文,所教的毕业班被评为县级先进班级。

个人标兵事迹材料篇5

20xx年12月9日我参加了小教部组织的师德师风先进事迹报告会。听了四位老师的先进事迹报告,让我受益匪浅,四位老师的人格魅力及那种榜样的力量,将成为我今后工作中的楷模。

首先是实验中学的语文教师迟敏演讲,她没用演讲稿,但她以她艺术的掌握、独到的见解、人格的魅力、超强的记忆力,使老师们佩服,获得现场全体教师多次热烈的掌声。迟老师列举了很多实例,指出作为一名教师,要尊重每一个孩子,作为一名教师,更要从学生的点滴关爱做起。爱自己的孩子是本能,而做到爱别人的孩子是伟大的。接下来的两位教师是今天的报告会最让我感动的两个人,一个是兴隆川小学的范晓燕老师,一个是磐石五中的黄广仁老师。他们两位都是癌症患者,其中范晓燕老师已经得病13年了,51岁她的仍然坚守在教学第一线上,做一年级的班主任工作。作为一名山村教师,工作虽然平凡但需要做的事情却特别多。她把青春年华扎根三尺讲台,做着平凡而不平庸的工作。用她的行动演绎着教师职业道德的高尚。黄广仁老师患病已经9年了,9年来,他一直坐着睡觉,吃的也只能是稀粥。用他自己的话说,这辈子他早已告别了美味佳肴。会想起他讲述做手术夫妻俩在医院过除夕的那一段,我的泪水又一次涌了出来。尽管黄老师拖着瘦削的身体,但9年来,他一直坚守着自己的岗位,他的所教的班在2011年的高考中百分之九十的学生以优异的成绩考取一本、二本的各大名校,其中磐石理科状元就是他班的学生。范老师和黄老师用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到了诠释。他们的故事,平凡中见伟大,质朴中见真情。最后一位是磐石实验小学的牛秀红老师,牛老师凭自己的辛勤,以自己的奉献,行走在幸福语文教学的路上。

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火,曾为家长的不理解而伤透脑筋。今天听了四位标兵的报告,我领会了师德的真正内涵,在今后的工作中,我要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染每一个学生。使学生快乐着我的快乐,幸福着我的幸福,阳光着我的阳光!

个人标兵事迹材料篇6

刘加红,女,大连医科大学中山学院护理系xx级四班学生,共青团员。现担任护理系学生会副主席、社团联合会资讯宣传部干事、班级班长。

该生曾在高中时期就被评为“大连市三好学生”,并多次获得“优秀团员”等荣誉称号,自入大学以来,该生在xx年新生军训时获“军训先进个人”称号、~xx学年下学期获“爱在身边”征文比赛优秀奖,~xx学年下学期获“大连医科大学优秀团员”、“大连医科大学优良先进个人”荣誉称号,~xx学年上学期获“大连市三好学生”荣誉称号,并在~xx学年上学期、下学期中都获得了二等奖学金。

成功需要一种积极的心态,于是该生在刚刚进入大学该生就向党支部递交了入党申请书,并能定期向党组织递交思想汇报,让党组织能随时了解到该生的思想动态,也能积极参加校系组织的各项活动,最终成为该系第一批非党积极份子也是第一批去主校学习党课的学生。与此同时,该生积极参加各种有意义的社会活动,让自己做一个富有社会责任感的人。在班级能积极配合团支书开展各种理论活动,为同学创造一个良好的理论学习环境。

作为系学生会副主席及学院社团联合会资讯宣传部干事,该生以身作则、态度端正、认真负责,积极配合院系各项活动。如在护理文化节之“爱的传承”主题教育活动及第一届青年文化艺术节中护理系承办的“舞蹈大赛”、学院社团组织的“模特大赛”等活动该生作为主要工作人员能认真做好自己的职责。在学校社团联合会中也能积极配合部长做好工作,使各项工作能顺利开展。此外她还能及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

担任班级的班长,她能积极组织各种活动以丰富班级同学的业余生活,有联谊活动、包饺子大赛、观看爱国电影、体育竞赛等,都取得了一定的效果和成绩,为同学搭建了一个展现自我和相互交流的舞台。并会定期举行班会,组织春游、团圆饭等活动来增强班级的凝聚力。进入大学已接近两年,她们班级所有同学一直团结向上,相亲相爱,成为其他人眼中公认的具有凝聚力的班集体。在班级开展活动时她会与其他班委共同商讨,听取别人的宝贵意见,能从同学的角度考虑问题。

无论是社联、学生会还是班级就像是自己的家,所以该生始终报着认真负责的态度做好每一件事,而且在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验,积极和其他系部的同学交流思想,取他人之长补己之短。此外,该生能积极参加学院组织的各项活动,表现显著。她爱好写作和书法,在高中时期多次积极向校报投搞并被选用,征文及书法作品也在校级的比赛中获奖。假期,她积极参加各种社会实践、青年志愿者活动及勤工助学,与社会密切接触,用心体验变化的每一瞬间,增强社会责任感,在帮助他人的同时也磨练了自己。

在学习方面她坚信有收获是因为付出了100%的努力。通过自身的刻苦努力,该生在大一的上、下学期中都获得了二等奖学金,截止到目前为止三个学期的考试课平均成绩分别为83.1、84、81.8分,综合评分分别为86.7、87、87.4分。并且在一年多的学习期间,该生从无旷课、早退、迟到等违反课堂纪律的行为。与此同时,在每次期末考试来临之际该生都会同班级同学组成学习小组,在提高自己成绩的同时也帮助其他同学。对学习的热情以及帮助同学的态度也得到了老师和同学的认可,在班级起了一定的表率作用。为了更加全面得发展自己,该生还积级参加学校开设的各种社团活动,在社团中获得了自己专业以外的知识,丰富了自己的知识面,也使自己得到了很大的锻炼提高。

在生活上,该生有积极向上,为人诚恳的人生态度,能力所能及的帮助同学解决生活上的问题。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,使得她在人际交往和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神,注重集体观念。此外该生还积极参加捐助慈善和志愿者活动。从高中时期到现在,该生会定期将自己积攒下来的零用钱及学习用品捐送到社区给那些贫困的孩子。通过与他们的书信来往,让她感受到即使是微小的爱心,只要是发自真心的关爱,都能温暖那些无助的心灵。

该生从入学到现在都表现良好,并在“德、智、体、美”等方面有了很大的进步,但该生从未因为自己的进步而骄傲,而是更懂得如何脚踏实地,懂得只有一颗卑谦的`心才能让自己更好的进步。为了使自己大学四年获得更多的知识,为了将来做一个有用的人,她一直坚持不懈的努力,在今后的学习、工作中会更加严格要求自己,完善自己,做一名优秀的大学生。

个人标兵事迹材料篇7

xxx,男,43岁,中共党员,现任xxx局市场服务中心主任。

疫情就是命令,防控就是责任。面对突出其来的新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争,xxx在市商务局党组的坚强领导下,认真贯彻市委、市政府的决策部署,带领市商务局市场服务中心全体职工认真履行防控责任,扎实做好xx市场和xx市场关闭活禽交易、人员密集场所防控、保障市场供应等工作,以实际行动践行不忘初心、牢记使命的责任担当。

xx市场承担着全市近八成市民的菜篮子,为保障春节市场供应,作为市场服务中心的主要负责人,他始终坚守岗位,靠前指挥,做到守土有责、守土尽责,由于工作的特殊性大年三十下午还仍然坚持在自己的工作岗位上,等活禽市场关闭赶到家里已经是吃年夜饭了。到家后,他只能向家里人尤其是父亲深深的道歉。2019年x月,父亲查出患直肠癌,先后在xx附院、省立肿瘤医院两次手术,多次到省城化疗,虽然妹妹偶尔也能帮着照顾,但大事小事都要他自己动手。一边是繁重的工作任务,一边还要照顾父亲,除不影响正常工作外,他经常加班加点,白天起早跑xx市场和xx市场,晚上埋头办公室安排布置工作,夙夜为公。

考虑他家里的实际情况,中心班子和职工都劝他过年这两天多陪陪家人,可他主动要求正月初一带班,自己动手清理市场环境卫生,布置安排防控工作。拖着疲惫的身躯回到家里,蛮以为正月初二可以调休一天,接市商务局提前上班的通知后,他第一时间到达岗位。

连日来,他严格按照市防控指挥部和市商务局统一部署,全面做好密集场所的联防联控和市场保供工作。他带头宣传防控知识,发动经营户、劝导买菜的市民带好口罩,每天对市场进行消毒;他不顾劳累,利用业余时间,走访活禽和野生动物经营户,及时了解经营户身体状况;他亲自打电话联系蔬菜经营户,及时掌握市场货源组织情况,多渠道增加蔬菜、水产、蛋、冻货等生活必需品的供应,加大消毒液等物资备货,确保市场供应充足、价格稳定。

个人标兵事迹材料篇8

我是一名普通、平凡的青年教师,自从走上工作岗位以来,我曾先后担任过小学3年的班主任、1年的科任、2年的音乐教师、10年的幼儿班主任、1年的幼儿科任教师的工作,虽然没有取得辉煌的成绩,但却一直无怨无悔,默默无闻地奉献着,在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业。

一、为人师表,尽职尽责。

我热爱本职工作,为了孩子们,为了心爱的教育事业,我付出了大量的心血。20xx年因工作需要我来到幼儿园工作,幼儿园的工作千头万绪,我又缺乏经验,只能一点点的摸索,一点点的理清;幼儿园的工作看似简单轻松,但又,是繁重而又紧张的,但我不能辜负领导对我工作的信任,深知肩上的担子有多重。每天早晨踏进园门就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。总有说不尽的费话,操不完的闲心。别人不理解,就是连自己的亲人也不理解,幼儿园就真的那么累吗?这时,我只能一笑了之,因为这份职业的艰苦和幸福以及自我价值的体现是其他人所无法体会的。

二、尊重学生,以爱育人。

良好的师德最根本的一点是爱学生,记得自己刚来到幼儿园那年我教中班,我班有位叫刘琦的男孩,开始我还没有发现他怎么样,从表面看上去很不错,但是他的课上表现让我很头疼,因为他课上、课后显得较安静,课上小朋友讨论时他总是一声不吭,小朋友举手发言他也没动静,课后也不和小朋友一起玩,后来我找到他,与他谈心,才明白,原来父母离异后他一直都是爸爸照顾,由于缺少母爱,导致他性格内向,课上表现也不够积极主动,我明白这一点后,就经常在课上提问他,鼓励他,关爱他,开始都是些简单的问题,为的是让他对自己有信心,在以后的活动中变得大胆些;课后还经常让他帮助那些需要帮助的小朋友,为的是让他与小朋友多交流,多沟通,让他融入这个大家庭。慢慢地,他的'胆子大了许多,性格也开朗了许多,学习上表现得更加积极了。可以看出,他对幼儿园的各项活动有了兴趣,对自己更有信心了。这是爱心的结晶,而我也从中享受到了育人的快乐。

三、严以待己,宽以待人。

我时常自己想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我平时严格要求自己,严守师德,身正为范,时刻以教师职业道德规范来规范自己的言行道德;我与同事和睦相处,努力以宽容、谅解待人,在工作上互相帮助,共同提高,在领导分配的任务面前,从来不挑不拣。

四、努力学习,刻苦钻研。

为了提高自己的业务水平,我在工作之余,不断自学,取得了自学本科学历;我积极阅读与教育教学有关的书籍,了解课堂教学最前沿的东西,并把它们实践于课堂;我积极参加各种竞赛活动,也取得了一些成绩:

20xx年获得铁岭市级骨干

20xx年获得昌图县幼儿教师演讲2等奖

20xx年被评为县级优秀课

20xx年获省级论文

20xx年至20xx年连续被评为镇优秀教师先进教师

20xx年6月获得昌图县幼教股幼儿舞蹈比赛二等奖和集体奖

回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。面对所取得的成绩,我没有陶醉,感受到的是领导对我的尊重、赞许,家人的理解,同事的支持,师生的努力。沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,作为一名老师,我决心用自己的爱心、知识去点燃红烛事业,再创辉煌上征程,让爱与责任与我同行。

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