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2024年优秀事迹材料范文7篇

通过事迹材料的分析和解读,我们可以发现历史事件的深层含义,优秀的事迹是人类智慧和勇气的结晶,写作模板网小编今天就为您带来了2024年优秀事迹材料范文7篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年优秀事迹材料范文7篇

2024年优秀事迹材料范文篇1

我叫--,-,是一名-师专基础-系-初等-(理)班一名大-的学生,现为学校基础教育系青年志愿者服务大队组宣部部长,系宣传部干事,本人想申请第-届-省青年志愿服务先进个人。现将本人入学以来的学习和工作情况简述于下:

在思想上,我积极进取,关心集体,今年我又被评为班级思想道德标兵,两年来,我认真学习和提高政治思想觉悟,紧密结合自己的工作实际,将其思想充分融入到自身的工作当中,不断充实总结并收到良好的实际效果。充分调动自身的工作积极性,责任到已。认真学习全面提高自身的整体素质,所从事的志愿者,努力使自己有更宽广的眼见。

在工作中,我坚持思想与行动的一致性,认真负责,出色的完成了青年志愿者服务部和班级的各项工作。

在学习上,我不断进取,不断超越自己,是自己近两年来学到了丰厚的科学文化知识使我开阔了视野,而学到更多的是我学到了做人的道理。在学校各级领导和辅导员、各位同学的关心帮助下,我从来到这个学校时还非常无知的我,变成了今天有着比较丰富生活的我。

我于09年9月走进了我的大学-,在10年9月份基础教育系青年志愿者的纳新中,我很荣幸的加入了这个我一直向往的组织,在青年志愿者服务部我坚守本职至今。在这一年中,我与青年志愿者服务部同呼吸、共命运,一起走过了风风雨雨。风雨同舟的日子里,我了解到了作为一名中国青年志愿者的神圣与艰辛。虽然这里有酸有累,但酸得有价,累得值得。同学们的笑容是我们最大的收获,社会的肯定是对我们最好的回报。现在我郑重地写下我的入队申请书.青年志愿者是一个光荣的称号,更是一个光荣的团体,每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所能及的一份力量。会有更多有困难的人,更多需要关心与帮助的人,体会到生活的美好,社会的关心,人与人之间的互助真情。

后来随团支部组织的几名青年志愿者到结对村慰问敬老院老人,我们青年志愿者们坐在老人的周围,听老人们讲过去的事,了解现在他们的生活状况,帮助老人打扫卫生、修剪指甲,嘘寒问暖,句句问候如同明媚的春光照进老人的心里,让老人感受到了一份特殊的亲情,老人们孤独的心灵得到了安慰,我的心里也感受到了阵阵暖意。活动一项项结束了,但我们青年志愿者的服务依然进行着,那一颗颗为人民服务的心依然持续跳动着。

大学生活让我开阔了眼界,锻炼提高了自己的组织能力、协调能力、语言表达能力等各方面的能力。由于经验不足,有些工作还做不到位,但在以后的日子里,我定会取长补短,坚持不懈,不畏困难,认真做好各项工作,好好学习,做一个德、智、体、美全面发展的优秀志愿者。奉献、友爱、互助、进步这是我们青年志愿的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐和感动,在以后的日子里,我会在志愿者的事业上做得更好。发扬我们青年志愿的光荣传统,热心于公益事业,尽自己最大的力量奉献一点微薄之力。

2024年优秀事迹材料范文篇2

作为一名大学生,我一直以高标准要求自己。我注重个人能力培养,积极向上,热忱地投身青年自愿者行动、服务群众、奉献社会,在各方面都取得了一定成绩。

在思想方面,我拥护中国共产党的领导,热爱祖国,坚持党的基本路线,认真学习贯彻党的基本方针政策。作为学生党员,我积极学习“三个代表”重要思想,通过学习讨论不断提高自己的理论水平,并在现实生活中去实践它,以饱满的热情去参加各项活动,服务同学,服务社会,在工作中树立党员应有的形象。

在工作方面,我认真负责、虚心求教、敢想敢做、勇于创新、大胆细心。我的志愿者服务真正是从进入广西师范大学加入青协开始的。当时有一种向往和一心加入志愿者团队的意念,因为从小就崇尚志愿者那种奉献自我,不求回报的精神,也想真正加入这个行列,做自己力所能及的事来帮助身边需要帮助的人。凭着这股热情和追求,当看到有这么一个团队的时候就毅然报名参加了,同时还加入了院学生会,还在学校勤工助学管理办公室工作,这些为我提供了一个成长的平台,同时也让我有更多机会服务更多同学更多人。为了使自己综合素质的提高,在紧抓学习的同时,我也就从大一开始参加了各种活动,在学生会协助组织开展了许多活动,如院运会、科技文化节等;在青协也参加了一些服务活动,如“3.15”知识宣传、清扫街道等;在学校勤工助学管理办公室为学生提拱了许多勤工助学岗位及帮助许多同学。

2011年,经过大一的一年参加各种服务活动磨练,自己逐渐的成长,自己又具备一些组织能力,各方面素质得到了一定提高,于是我给自己一个大胆尝试。

我就毅然决定报名参加广西十万大学生党团员“创先争优”社会服务活动,并决定报名担任大学生志愿者团长,最终也如愿以偿被任命为志愿者团长。这是自己一个锻炼的很好机会,同时也是面临巨大的压力和挑战,毕竟这是自己首次担任如此高职务——活动总负责人。但是有了大一一年的实践经验以及自己也具备相应的能力作为强大基础,所以我自信地决定一定能组织开展好本次“创先争优”社会服务活动。经过报名选拔,我召集了我乡25名大学生一起参加本次的“创先争优”社会服务活动。我负责组织开展活动的地点为我的乡镇——百色市百色那坡县百省乡。

我们志愿者一起于乡政府集中开会,相互认识及准备活动初步工作,并与当地政府沟通交涉取得了支持与帮助。根据组委会活动指导精神及结合当地实际情况,最终我决定开展了四项服务活动:一是采访面对面活动;二是春节游园娱乐性活动;三是篮球友谊赛;四是法律、计生知识宣传;然后就开始了活动宣传及筹资,通过精心准备及周密安排,各项活动陆续地开展起来,其中采访面对面活动与春节前开展,主要采访乡政府一些先进领导、先进党员及其他单位等;春节游园娱乐性活动于春节初一在乡政府广场举行,活动项目众多,娱乐性强,有男女老少积极参与,大家热情高涨;篮球友谊赛于大年初一至初四四天连续开展,影响极大,每个村都派出一支球队参加,活动影响范围广;法律计生知识宣传更是有教育意义,使广大群众提升了法律及计划生育相关知识,更新旧观念,改善新生活。

本次服务活动进一步丰富了乡村体育文化生活,提高广大人民群众生活质量,活动得到了乡政府及广大群众的认可和高度满意,而我们志愿者也有了许多收获,走入基层、心系百姓,与老百姓一起度过了一个美好的春节假期,同时也提高了社会认知能力,自己有了一定的成长。而在表彰大会上我荣获为“优秀大学生志愿者团长”称号,并回校后得到了乡政府寄来的感谢信,并在五四评优中,被评为校级“优秀团员”,经过本次自己亲自组织开展的志愿者社会大型服务活动,我有了许多体会:其实志愿者不是一个简单的称号,而是一个人身处社会所应承担的责任。我会在平凡的岗位上,用志愿者的承诺实现作为一名优秀志愿者的责任和义务,为自己的.人生谱写一首优美的乐曲。生命需要关爱,社会需要奉献,青年志愿者就是不为名誉,不为金钱,无私无畏,无怨无悔,工作兢兢业业,勤勤恳恳,唯愿真爱常伴人间。我们参加的这些活动不仅提升了自己,服务了更多人,更是对社会和谐建设有积极的推动作用。

学校和社会为我提供了一个舞台,提供了发展自我的空间,当今及今后我一定会在这个空间里,在这个时代发展的趋势中去实现自我的价值,实现人生的意义,展现自我的风貌,用行动证明自己,为新的世纪做出自己的贡献。

2024年优秀事迹材料范文篇3

张xx是一名普通的一线教师,由于她的钻研与努力,其教学水平和教学能力得到家长好评与学生的认可。在教学内容、方法、手段等方面都与学生相互商量,达成共识,真正做到“以学定教,教学相长”;课下,及时和学生交流沟通。在生活上对学生也是关爱有加,因此她被学生评为“师德标兵”。

教学方面张xx是一位有心人,她所带学科,学生各个喜欢、而且学生在数学课上积极进取,由此能看出她在孩子们身上花费的功夫与心血。张璐同志在教育事业上用自己的心血去拼、去搏,去播种美丽的希望,收获灿烂的人生。她的敬业精神不仅感动了学生、家长,更感动了六中的每一位教育工作者,成为我们学习的榜样和力量。

2024年优秀事迹材料范文篇4

已经成为幼儿园中坚力量的“80后”教师,他们的性格特点、工作能力、处事风格都具有鲜明的时代特征。有效地解读他们,了解他们的内在需求,激发他们的工作动力,一直是我的工作重点。我的经验是:

一、小故事,说明大道理 “80后”

性格特点分析:大都“80后”伴随着家长的过分溺爱、过重期望长大,他们的自我意识很强,特别十分鲜明,一般是听不得纯道理说教的。如果单纯给他们讲道理,他们往往会持“看你表演得好热闹”的态度。所以,一个个富有哲理的故事往往是有效的“管理工具”。

首先,我把一个个针对性强的小故事渗透到管理的每时每刻。如果“80后”教师的职业承诺低,我就给他们讲《把厕所打扫得比饭店还干净》,这是关于麦当劳首席执行官贝尔的故事;如果“80后”教师工作目的性不强,我就给他们讲《猎狗与土拨鼠》的故事;如果“80后”教师做事不够坚持,我就给他们讲《掘井人》的故事;如果“80后”教师因为自己技能不够,而羞于参加相应的技能比赛活动,我就给他们讲《无听力儿童梁小昆歌唱》的故事:如果“80后”教师不注重细节,我会给他们讲《香格里拉服务员退后一步与客人说话》的故事;如果“80后”教师工作不够认真,我会给他们讲《海尔被砸掉的76台冰箱》的故事……

其次,我园每周三都举行半个小时的“故事会”,至今已经历了爱国主义、立志教育、和谐社会、节约型社会、公德师德五个系列主题。不仅我讲。我还鼓励“80后”的教师也讲。一个个鲜活的人物,一个个感人肺腑的故事,铸就了我园“80后”教师的职业精神。爱园敬业,团结开拓,至诚至信的“80后”团队,为我园发展起到非常重要的作用。

二、软激励,解决大问题 “80后”

工作能力分析:“80后”教师接受教育的条件相对较好,所以,他们普遍接受新理念快,悟性强,信息化程度高,好表现。但是对工作常常没有明确的目标,甚至不追求什么目标。为此,我采取了沟通和提供丰富的平台这两个软激励措施。

首先,通过一对一的沟通以及书面的沟通,有效地支持、帮助每一位“80后”教师。

具体的步骤是:一聆听——理清目标,清晰他们这样做的原因。二发问——反映真相。让他们知道自己的目标。三区分——心态迁移,让他们的心态向积极方向转变。四回应——行动计划,让他们知道怎样做。清晰的沟通,有效地激励了“80后”教师,大大降低我的管理成本。

其次,创造丰富的平台激励教师。我的做法是为“80后”教师提供具有挑战性的工作。对他们而言。工作越是有变化,越能激发他们的斗志,激起他们的信心和责任感。在我园,工作两年以上,经考核合格,即可申请做“执周园长”;教师有一技之长,即可申请开自己的“工作室”:幼儿园的工作项目,大到举办家长会、筹备才能教室、开办亲子,小到一个讲座、一个兴趣组的设立、一个学习共同体的建立,教师均可自己“搭台”自己“唱戏”,但又会在合适的时候、他们需要的时候得到我及时的支持。实践证明,这些软激励机制,再配合我园的结构工资,带薪休产假、丧假,以及更大限度地关心职工的家事等管理措施,满足了“80后”教师的物质、心理需求,从而达到了管理的目的。

三、重结果。塑造执行力 “80后”教师处事风格分析:

“80后”教师伴随着中国改革开放、教育体制变迁、住房改革,以及就业分配制度的变革成长。这些变革一定程度上造成了这批教师的逃避心理,他们中的大多数看重过程,但不追求结果。比如“工作我做了,保教效果好不好,不是我的事了”。这样的处事风格,会影响幼儿园的保教质量,为此,培养“80后”教师的结果思维,一直是我执着做的一件事情。

在分配工作时,我会要求教师做细做精做好,逐一锁定责任;检查工作时,提供思路、方法,提醒教师关注细节、效率,推测结果的可能性:反思工作时,注意引导教师用业绩证明能力,不要一味强调客观理由。这样做。较好地提高了“80后”教师的执行能力。

2024年优秀事迹材料范文篇5

小聂运营在9路线2225号省级“青年文明号”车。以身作则,始终以高标准严格要求自己。在实际工作中善于积累、善于思考、善于思考,以热心、细心、爱心为社会服务,为乘客服务。在公交岗位上以热情的话语、周到的服务,赢得了广大乘客的赞誉。以忘我的工作干劲、乐于奉献的精神深得职工的认可。

以爱为本,真情服务。车厢是一个城市的窗口,它反映着城市文明、社会的新貌,作为一名公交司机,在工作中如何处理各种服务纠纷特殊问题,是每一个公交人所掌握的基本技能,只有这样,才能为广大乘客更好的服务,充分体现“乘客至上、服务为本”的宗旨。“用力去做只能称职,用心去做才能达到优秀”牢记着这句话,在小小的车厢里,小聂用爱心诚意对待每一位乘客,以微笑、关爱拉近与乘客的距离,把车厢营造的如家一般温暖,让“爱”充满车厢的每一个角落。

在为五种人落实座位时,她首先想到的是安全,细心地照顾他们,确保正常运营。今年的一天,当她驾驶2225号车到人民商场站时,上来一位老人,她急忙离座搀扶老人。“太好了,我来时就坐你的车”,老人边说随即掏钱买票。她说:“您别站在这掏钱,先座下再说。哪位师傅能给老大爷让个座位?”。话音刚落,一位穿军装的解放军同志起身让了座位。老人坐下后仍在找钱。一站地过去了,见老人还没买票,她扭头柔和地问到:“老师傅零钱准备好了吗?”。老人说:“我有零钱,可怎么也找不到,我也有敬老证,今年82了”,面对老人她做的只有让老人安心地到达目的地。她安慰老人:“您座好吧,下车我提醒您”。车到东方站,她搀扶老人下车时,老人递来了一张纸条,上面歪歪扭扭地写着:表扬一八八式车组。留名:离休干部卢元药,这是老人在行驶的路上写的,当她接过这位82岁老人写下的留言时激动不已,在看似平常之事却得到了老人的表扬。这时身后一位乘客说:“你这封表扬信可真够沉甸甸的。”是的,对乘客每一条留言、每一句褒奖她都非常的在意和珍视,是对她工作的又一次认可,也是又一个起点,又一份责任。

职业不分高低贵贱,无论我们从事任何一种职业只要有责任心、进取心和爱心,就一定能干好本质工作。把乘客视为亲人,视为兄弟姐妹,面对需要关爱的兄弟姐妹,她俨然一幅大姐的风范,热心、细心。

今年三月份,在营运中遇到了一位拎着行李的打工女孩,女孩从地招上车到火车站,当她掏钱买票时,发现钱丢了,女孩脸色突变,紧张而慌乱地在书包里翻找着,最终没能找到。女孩无助地看看小聂,望望车上的乘客,又将乞求的目光落在她的身上。见状她急忙安慰女孩:“别着急,是不是把钱放在别处了”。听了她说的话,女孩的心踏实了许多,又多处寻找仍无结果。此时,车已到火车站,车上只留下女孩一人了,她体贴的细问原委,女孩眼含泪水哭诉到:我是赵县人,来石打工一年多了,家里捎信来让我回家,由于年龄小,钱什么时候丢的都不知道,连回家的路费都没有了。听了女孩的遭遇,她一边安慰女孩,一边从衣袋里拿出20元钱给女孩作为回家的路费,女孩感激地握着她的手,边哭边说:“谢谢你大姐,俺永远也忘不了你。”

九路沿途有小学、中学和中等院校,在乘车时,孩子们一见车来了就会相互拥挤,非常危险。尤其是小学生等车,他们无秩序地站在马路上,有的都要站在马路中间了,车还没到站,小学生们就蜂拥而至,上车后嬉笑打闹,这真是一件让人怵头的事。车组针对孩子们乘车缺乏安全知识,运营中主动与孩子们交谈,当发现孩子们对电脑报站感兴趣,便抽时间向孩子们讲,在站上等车,一定要站在站台上,如果乱打乱跑会出危险的。孩子们听后都点点头,经过一段时间的接触,孩子们老实多了,上车不再乱拥乱挤了,上车后都非常有礼貌地喊一声“阿姨!”,等下车时,孩子们又一个接一个地说:“阿姨再见!”。记得一个小学生的母亲特意到车上来看望车组人员。她默默注视了一路,临下车时小学生的母亲说到:“听孩子们总是说2225号车上的阿姨可好呢,今天坐上你们的车,看到了你们的服务,真是太好了……”

在服务道路上不断探索追求进取,把每一次经历都视为工作提高的动力,积累经验的过程。以微笑面对每一位乘客,以真诚帮助那些需要帮助的人,以温情慰籍那些失意的人,把快乐送给所有的人。细心地照料每一位乘客,雨天时,提醒乘客把雨伞尖朝下,防止扎伤。冬天、雪天时,她会提醒大家在候车时在便道候车,下车时要防止脚下打滑或拥挤而摔倒发生危险。耐心照顾外地人、农村乘客,耐心地询问,耐心的解答他们提出的问题,提醒他们下车或转乘车辆,做到百问不烦。作为司机,牢记“乘客至上、服务为本”的宗旨,为了掌握好手中的方向盘,苦练基本功,经常利用公休时间自学驾驶技术整修车辆。为了给乘客提供一个优美的乘车环境,不管春夏秋冬每天提前40分钟到岗。上车的第一项任务就是把座位、扶手、窗边、边裙等乘客能触摸到的地方都要清扫干净,无论早班、晚班都要给乘客提供干净整洁的环境。在2225号这个无人售票车上,乘客仍然可以享受到一流的服务水平。

日复一日,年复一年,对乘客的真情换来了乘客的理解和支持,夏天有乘客送来冰糕、汽水,冬天有乘客送来防寒的手套,端午节一位老人送来老伴包的粽子足足等了近一个小时,当她手捧带着老人体温的粽子时,老人说:知道你们辛苦,这是表达他们的一点心意,我已是泪眼满眶,说不出任何感激、致谢的话,只有更努力的工作,更好的服务,让乘客满意来报答乘客,我会让我的车厢总是洋溢着和煦的春风、阳光般的笑容给每一位乘客。欢迎大家乘坐9路2225号车,我将竭诚为您服务。

2024年优秀事迹材料范文篇6

l同学,某重点大学新闻专业本科生,她算是人物杂志创刊的“元老”了,从改版第一期起,她就是实习生,但说起l来杂志实习的经历,我经常开玩笑说,她是我从网上捡来的。

人物改版第一期,可以说是一穷二白,除了几个大编辑外,记者数量寥寥,改版号上市又迫在眉睫,急需人手。我就托人在校内网上发了小规模的招实习生启示,一个小时后,l的简历就已经躺在我的邮箱里了。

1、l的简历并没有太多出色之处。

本科生,年龄小,只有一些校园媒体的相关经验,当时我并不看好。但l在简历后还附了一封信,表达了自己对这个行业的热情,再往下看,我才发现,其实我和l也算有过渊源。当我还在中青报冰点周刊供职的时候,l就给我发过邮件,表达了想来实习的意愿,但当时条件所限未能成行。我心里琢磨着,既然有过一次拒绝,再来第二次好像有点残忍,就给l去了电话。一个小时后,她就坐在了杂志的办公室里,开始干活了。

2、l是个有狂热新闻理想的人。

改版第一期,她和我们一样,在办公室呆了一个星期没回家,累了就用冷水冲冲脸,困了就找个干净点的地板睡一会儿。她本来要考雅思,准备出国读新闻,但那段时间,她把英语全都给放下了,以至于后来干脆“裸考”,结果自然也好不了。但她和我说,没事,只要能让她干喜欢的事就行。宿舍晚上断电,稿子没写完,她就跑到走廊或者水房有电源的地方继续干活。

3、l是个做事极其认真靠谱的姑娘。

l是个有心人,交代给她任何事情,她都能安排计划,按部就班一步步实行,并且思路清晰。比如让她帮助记者整理外围采访资料,有些实习生就是眉毛胡子一把抓,甭管重要不重要,大稿小稿全给你贴一个文档里发来。但l整理资料后,会把所有素材按照不同的性质做一个分类,然后再附带一个分析报告,告诉记者有哪些角度是其他媒体做过的,哪些角度做得不够,哪些角度是完全空白,记者们拿到这样的资料都赞不绝口。更可贵的是,并没有任何人教过她要这么做,或者要求她这么做。

4、在独立做稿子方面,坦率说,当时l的写稿能力并不是最出色的,她的很多稿子,后期编辑都要费很大的力气,有些甚至就是把素材和录音拿来重写。但l的特殊之处在于,交给她任何一个采访对象,哪怕难度再大,她都会想办法给你搞定,在这个过程中编辑不用有任何操心。

她的第一篇长报道是采访一个准备选举总统的阿富汗女议员,位高权重,联系方式又没有任何头绪,其实我当时对这个稿子能做出来并没有抱太大希望。但l就是搞定了,而且她只告诉我搞定了,并没有细说其中过程。后来我才从另外一个编辑那里知道,那一周,l不吃不睡,用尽了一切办法,找驻外记者,找阿富汗当地的华人,找阿富汗驻华使馆个中艰辛,可以想象。这个编辑问她,你有没有和林老师说你找人的过程有多不容易,l回答,没有,编辑只要结果,我说那么多过程,太不职业。

5、今年四月,我带l做一个大专题,是人物杂志创刊33周年的名人回访。列出的名单都是各界大咖,采访难度基本上都是a级,我给了l十天时间,要求她联系上名单里的这十多个人,并说服对方接受采访。

l又自动进入了不吃不睡模式,每天我到办公室,无论几点,都能看到她坐在电脑前,查资料,打电话。我凑近去看,发现她做了一张详尽的execl表格,上面不仅有这些大咖或是经纪人的联系方式,还做了详尽的计划,每天早中晚,她都要给这些人打一个电话,或是催进度,或是说服他们接受采访,对方不同意,就第二天再打。

我不知道她是怎么说服对方的,也不知道在这个过程中她受了多少气挨了多少骂,她一个字没提,但最后她就是搞定了这当中的大多数人。我曾经跟她去其中一个大咖家中采访,听到那个大咖说,其实我根本不想接受什么采访的,但就是受不了你这个小姑娘一天几个电话。此事之后,杂志内部开始有一种说法,当你遇到搞不定的采访对象时,请关门关窗放l,还有另一个说法是,本刊对外承诺,不首先使用l。

6、l的不吃不睡模式真的很吓人,做完四月的这个专题,回寝室她就晕倒了,在宿舍躺了十多天才缓过劲来,后来还吃中药调养了很久(为什么是中医),来杂志的时候l有点婴儿肥,现在看她,瘦得和仙鹤似的,换我我肯定不干的,哪有什么工作比身体还重要。

但l就是这样的人,一进入不吃不喝模式谁也拉不回来,我曾经说过她,最大的优点是靠谱,但最大的缺点是太靠谱了orz。

7、前面说过l要考雅思,准备出国读新闻,而且后来她也拿到了好几个英国名校的offer。其实杂志原本的招人计划里是没有l的,当时我的考虑是,l还小,出国读书能接受更好的教育,开阔视野,还可以帮杂志做些国外的选题,工作的事等她毕业回来再说。

但l不声不响地,就把那个offer给拒了,而且谁也没说,直到有天我无意中追问了两句,她才说了实话。原话我记不得了,大致的意思还是,我只想做我喜欢做的事情。我问她,那你有没想过失业了怎么办?她说,那我就继续留在这里实习,明年再说。

今年五月,杂志决定留下l,我是电话告诉她这个消息的。听得出她有点激动,但电话里只是和我说了谢谢。后来我听其他同事说,她放下电话,跑到公司的楼梯间一个人大哭了一场,眼圈红红的回的办公室。不过,她还是谁也没说。

2024年优秀事迹材料范文篇7

自20xx年大学毕业到秘书工作二中工作至今,在二十六年的从教生涯中,我始终坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业。任秘书工作二中副校长至今,作为学校管理干部,他在平时的工作中以身作则,率先垂范,作为教师,他能兢兢业业、爱生如子。他曾多次被评为区级优秀教师和先进管理工作者,被评为湖北省“优秀教师”。

一、德能正其身

本人始终保持明确的政治和教育目标,政治上,坚决执行党的路线、方针、政策,立场坚定,旗帜鲜明,忠诚老实,表里一致;工作上,勤勤恳恳,任劳任怨,服从组织,勇挑重担,敢于开拓,大胆创新;生活中,严于律己,宽以待人,热情主动,助人为乐。锻炼自己的品德修养,与同事们和睦相处、团结协作,在立足全校工作的基础上,积极协调部门工作。认真学习贯彻党的教育方针和政策,深刻领会科学发展观的内涵要求,结合学校工作积极构建和谐校园。

二、能能谋其责

近些年我养成了不断学习,在思考中不断反思,多听其他人意见的习惯,在工作中注意协调好上下级和部门的关系,踏实、平稳地推动各项工作的开展。特别在工作头绪多、压力大时,更注意在保持冷静的情况下提高工作效率,使自己增强胜任繁重工作的能力。不断加强教育管理理论学习,探索新规律,相继阅读了曾仕强的《中国式管理》,前苏联霍姆林斯基的《给教师的一百个建议》等数十本教育理论书籍。通过努力学习,增强做好本职工作的能力,从而让组织更放心,让群众更满意。在新浪上开通了个人博客,并坚持写教育日志。

三、勤能带其头

自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,努力为全体老师做好样子。特别是高三工作中,既管理,也带课,因此经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然非常累,但苦并快乐着!在工作中保持高度的责任感,早出晚归,每天早、中下年级、班级,经常找教师谈心,努力做到个人利益服从集体利益;二是时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情况,扎实做好每一项工作,防止突发事件反弹;三是努力提高效率,做到急事急办,好事办好,处理好多发应急事情。

四、绩能称其名

在领导、同事、朋友的指教和帮助下,我分管的工作近些年取得了一些成绩。——我分管学校教科研、教学装备管理和高三年级管理工作。

1、在高三的.工作中,我们做到了规范备考,狠抓落实。

强化目标意识,加强常规管理,使得常规工作的规范化、精细化和长效化。

2、科学备考,提高效率。

在整个高三的复习备考中,我们始终以高考的重点、热点为核心组织专题复习,主要抓说课和教研、有效训练、新教师的指导和管理、教学环节的六个落实(复习、训练、分析、补救、总结、记忆)、学法交流和应该技巧的指导等。

3、人文备考,形成合力。

做好各个方面的协调工作和学生的心理调适方面的工作。在工作中我非常注重尊重教师,充分发挥老师的主动性、积极性和创造性,激发教师的智慧和创造力,最大限度地提高复习备考的质量。

通过以上举措,在届高三的各项管理工作中较好地促进教育教学工作的全面、顺利地展开,确保了教学工作的畅通和各项措施的落实,在届高考中,我校高考取得了全市同类学校第一的优异成绩,为秘书工作二中80周年校庆献上了一份厚礼。

在教科研工作中,除了常规工作外,我们在新的起点上做了不少具有二中特色的工作:

如编辑出版了秘书工作二中《演讲稿之家》、《-学年度校本培训资料选编》、《师德故事论文集》和《我的教育情怀》。

组织全体老师参加了教师市区级教育技术能力及教学设计大赛,参赛作品50余件。

由于在省教育学会年会论文征集中我校参赛成绩突出(如张恭奇等13人获省级一等奖;黄华毓等19人获二等奖),并被评为湖北省教育学会“先进团体会员单位”。

12月24日,我校武汉市教育科学市级重点课题《普通高中和谐课堂的牲及其构建策略》顺利通过了专家的评审和结题工作,在专家的建议下,我们正在积极地申报秘书工作区第二届科技进步奖。

积极参加秘书工作区教育局组织的教师读书知识竞赛,学校获首届教师师读书知识竞赛“优秀组织奖”、教师两人次获区“中华情·经典诵”竞赛二等奖等。

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