活动总结不是流水账,需要分析典型材料,突出主要问题,写好活动总结可以进一步更好更快的为下一下活动做铺垫,以下是写作模板网小编精心为您推荐的义工活动活动总结8篇,供大家参考。
义工活动活动总结篇1
昨天,青岛大学自动化工程学院青年志愿者协会携手青岛微尘发起了一场名为“做微尘,献爱心”的公益活动,我作为一名青协义工有幸参与了这场募捐活动。此次募捐活动主要是以义卖物品的方式来募集善款,活动在青岛大学中心校区进行。
我们青协义工共分为6个小组,每组一般10人,青大校园内随处可见义工们募集善款的身影。说实话,当我穿上市南义工工作服的时候,我感到无比的骄傲和自豪,那时的我突然觉得自己多了一份使命,觉得自己也可以为社会,为他人贡献自己的一份力量了。走在青大的校园中,好心的师哥师姐随处可见,每当我们说明白活动后,师哥师姐们都会献出自己的一份爱心。其实在我看来钱多钱少都无所谓,只要有那份心就足够了。涓涓细流般的小爱同样可以汇聚成汪洋恣肆般的大爱。正如歌曲中唱的那样:“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间我认为其实并不是一定压迫成为义工群里的.成员才是义工,而不是成员就不义工了。在我看来,义工只是一个称谓,我们每个人日常生活中随时随地都可以去做义工。
比如:帮助老人过马路,为别人捡起掉下的东西,再比如在公交车上为老人让座,等等等等,只要你在做这些东西了,你就是一名义工了。做义工最重要的是一份心,一份愿意为别人服务,帮助别人解决困难的心。做义工没有大事小事之分,古人云:勿以善小而不为。而我们做义工就是要向小事看齐,做到小事时时为,大事集体为。如果我们不断地通过自己在任何时候的任何行为去尽自己力所能及的力量去帮助别人,去影响身边的人,是他们参加进来,去帮助需要帮助的t他人,我们做义工的目的就要到达了。最后祝青岛大学义工队伍越来越壮大。祝我们青岛大学越来越好祝社会愈来愈和谐。
义工活动活动总结篇2
xx社区志愿者队伍,是由辖区内积极热心青少年、团员、党员各持所长,以社区团总支为核心,协调社区各组织,建立的志愿者服务队伍。目前,已有志愿者一百余人,以退休老人、青少年、困难家庭、特殊人群等为服务对象,开展了系列志愿服务活动,产生了良好的影响。
我有幸作为社区团员志愿者队伍的一份子,在完成本职工作的基础上,积极组织参与该队伍的各项服务活动。
20xx年度,本人任城市管理一职,主要负责社区内沿街店面经营秩序,辖区内环境卫生等工作。在日常工作中多为接触百姓及沿路一带店家,维持社区要道两边商家经营秩序,劝止店家出店经营、乱堆物品、随意张贴广告等城市不和谐行为。除此外,社区卫生也是工作重点,每日不定时巡查,发现垃圾及时清理,为居民营造一个清洁、优美的社区环境尽我本职。
在工作中要与居民密切联系,及时听取居民意见和建议,提高社区服务的质量。社区的志愿者服务队伍也是为社区内有困难,需要帮助的人群提供积极有效的服务,在团支书的组织带领下,本年度服务队触及企业宣传安全生产,充分发挥社会力量,扩大志愿者队伍的覆盖面和影响力;上门慰问残疾人、困难家庭、孤独老人等弱势人群,送去服务和关怀;结合杭州市“六五”普法规划的`启动,社区在普法期间,组织志愿者通过播放普法记录片、黑板报、做宣传海报等形式,开展普法宣传。不仅如此,还将服务队伍延伸至xx路上,早晚高峰时期配合协管员宣传安全出行,遵守交通规则。
社区志愿者队伍,以服务居民为宗旨,利用大家业余时间,开展一系列服务活动,在活动中不仅帮助了他人,同时使自身的素质觉悟得到完善,真正领会助人为快乐之本的含义。作为年轻党员,还应不断增强社会责任感,增强服务意识,提高个人修养,将一名党员,一名志愿者的社会职责发挥得更全面。
在接下来的每年中,将以更积极的精神面貌,更热心的服务姿态,紧跟志愿者团队,履行为人民服务的宗旨。将我社区志愿者队伍越建越大,将我们的服务惠及更多居民。
义工活动活动总结篇3
作为一名大学生党员,今年x月,校党委组织了大学生党员义工活动计划;“赠人玫瑰,手有余香”,这是志愿活动的体现。
活动主题:
弘扬志愿精神,张显青春活力;
活动目的:
为了进一步加强和改进大学生的思想道德建设;
活动地点:
某某街道社区;
参与人员:
工商管理系全体党员义工志愿者;
活动流程:
1、活动前与花街社区的工作人员取得联系,商量具体;
2、到达花街社区与工作人大学生党员义工活动计划;
为了进一步加强和改进大学生的思想道德建设,我系大学生志愿者义工服务队下社区、服务群众。大学生以实际行动为社会消除社会垃圾,从小处做起,努力营造和谐美好的环境,感化并带动更多的人加入到我们的行列中。工商管理系的志愿者义工服务队成员来到了某某社区义务活动。
活动细节:
1、将全体人员分为abc三个小队,进行不同的工作。
2、a队负责对小区的.各个宣传栏进行清扫,并宣传有关的科普知识。
3、b队负责对小区的各个楼道的“牛皮癣”——小广告进行清除。
4、c队负责对小区内的花园,街道两侧进行卫生大扫除。
活动注意事项:
1、注意行程安全,全体人员统一乘车前行,准时清点人数,遵守纪律。
2、乘车路线,由校北门乘14路于东西大街站下车,朝东大街方向步行200米即到达。
3、组织志愿者自带抹布等清洁工具。
4、在社区内注意言行举止,做事认真,全程对人员进行考核。
总结:这次义工活动既锻炼了我们的动手能力,也帮人民群众做了好事,尽了一名党员应尽的责任。
义工活动活动总结篇4
我们学校的计算机与信息科学系青年志愿者协会自创办以来一直秉承“奉献、友爱、互助、进步”这一宗旨,始终奉行“志愿、奉献、务实、持久”的原则,发扬“助人为乐、吃苦耐劳”的精神。在这一个里我们积极开展有益于同学、学校、社会的公益活动,并立足校内,放眼社会,拓展同学们的社会空间,增加同学们了解社会,接触社会的机会,使同学们能力得到了锻炼,修养得到了提升,奉献精神得到培养。与此同时我们的志愿工作也为社会的发展起到了推动和促进作用。
从20xx至20xx年度,协会在青年志愿者活动的展开方面积极探索,力求有计划有措施地开展更富有影响的活动。在承接并做好校学生会和系部团总支学生会安排的一系列的活动的同时,我们也注重志愿者服务项目的创新以及质量。将近一年的时间里,在协会多年发展中所拥有的相对固定的服务项目及基地的前提下,我们的服务次数多、效率高,而且在校园以及社会产生了较广泛的影响。为协会赢得了一定的荣誉。
一、成员内部联谊,彼此了解,共谋青协未来。
团队合作是协会发展不可或缺的因素。在08级青协新成员确定后,为了成员之间相互认识、了解,让青协有更好以发展力量,我们在酃湖水上渡假中心开展了第一次活动,这也让大家对青协有更深的认识。活动前期我们积极准备,暂定的几个理事对活动进行了宣传和对要参与的人员进行了统一的安排。活动中我们分工合作,从开始就体现出了一种融洽的气氛。活动分为自己动手准备晚餐、娱乐这两大块,每一项都有会员积极地参与其中,这也让这次活动达到了预想的结果。在清洗餐具的过程中大家积极主动,这让我们协会的宗旨得到了第一次的`体现。在晚上的娱乐活动中,大家用自己精心准备的节目一一展现出来,赢得一波又一波的高潮。
活动是成功的,相信也给大家留下了深刻的印象。晚会后我们交谈甚欢,像早已认识的朋友。在这其中正凝聚着我们青协发展的力量。
二、到敬老院里志愿服务老人。
敬老爱老一直是我国的美好传统美德。衡阳市珠晖区敬老院是我院挂牌的青年志愿者协会固定服务站点。有28位孤寡老人在这个地方居住生活。我们深知敬老院的简陋,也知道那些老人没有享受过天伦之乐,过着孤单的晚年生活。20xx年8月中旬,我们以传承中华民族的传统美德,构建和谐湖工为活动目标,启动了“敬老爱老,有你有我”——敬老院之行活动。
活动前期,我们积极准备:宣传部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣传板报,文艺部方面积极组织为老人表演的小节目,外联部进行外联以及拉赞助,组织部主要向学生号召积极参加此次活动以及制定服务内容。
20xx年8月16日,我们青协的每一位志愿者带着热心、细心、爱心、耐心走进了珠晖区敬老院。我们首先给敬老院的里里外外进行了大扫除:打扫、整理房间、洗碗……我们乐此不疲。清扫活动结束后,我们把准备好的蛋糕切好送到每一位老人的手中,看着他们吃蛋糕的样子,我们的心很甜很甜。我们和老人们聊天,之后还送上了我们精心准备的文娱节目。老人们被我们带动,也情不自禁地加入到节目中与我们同乐。其中,令我们印象深刻的是,有一位失明的老爷爷像遇到知音,一个劲地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高,可我们却听的如痴如醉……那一刻,我们分不清是我们感动了老人还是老人感动了我们。
他们虽然没有儿女,或是没有儿女不在身边,但当我们紧拥老人身边聆听他们的故事与他们同乐时,他们那童真般的笑容告诉我们:他们是幸福的。活动临近尾声时,我们怀揣着各自心中的祝福,将爱倾注于歌声传达给他们。
慰问孤寡老人,给他们送去一份温暖,展示了我们当代大学生良好的精神面貌,同时增强大学生的社会责任感。我们希望通过这次活动,呼吁更多的人关爱老人。
活动结束后,宣传部通过宣传板报等形式对活动进行宣传,此次活动在学院掀起一股敬老爱老的热潮,一时间很多青年志愿者协会也纷纷投入到敬老爱老活动中。
三、志愿者进行校园清扫活动
校园是我家,清洁靠大家!校园清扫活动一直是学校志愿者都必须参加的一个活动。在20xx年10月份,我们协会积极响应学院要求,组织校园大清扫活动。大清扫活动的消息一经传开,就有志愿者争先报名,经过协会组织部的审核,最后,我们从中挑选出了十二位同学。在整个活动中,十二名志愿者做到了严于律己,即使这一天天公不作美,他们也冒着大雨将所负责区域里的垃圾清理得干干净净,这真正诠释了我们协会一直秉承的吃苦耐劳精神。此次活动时间虽短,但每位志愿者都秉着细心负责的态度来完成这项工作。他们参与其中目的只有一个,那就是为营造一个干净清爽的环境,让大家正常的工作,学习和生活。
义工活动活动总结篇5
一、活动目的
在社区调查的基础上,组员确定了服务对象为独居老人,并通过**社区村委会的工作人员联系到了两户愿意接受服务的独居老人。此次活动是组员与这两户独居老人的第一次接触,活动目的是与独居老人建立初步关系,了解他们的基本情况与需求,并在了解情况的基础上建立服务关系。
二、活动内容与过程
探访之前,工作员发给组员一些老人生理心理特点的资料,并向组员介绍了一些与老人接触的技巧和需要注意的地方。
此次活动组员访问了两户独居老人,其中一户为女性,82岁,患偏瘫,有一女,有保姆照顾;另外一户为男性,85岁,身体健康,无亲人。在探访前,组员首先讨论了需要了解的方面:去到老人家,需要了解老人哪些方面的情况?一进门就可以观察到什么?组员说可以了解老人住的房子的情况,老人房间的卫生状况和安全状况。也可以看到老人的身体状况,老人健不健康,精神好不好。通过和老人交谈,可以了解老人的`家庭状况(家里有哪些人,有哪些亲戚,哪些经常联系的人。组员表示这个可能比较敏感,不要冒然问老人,要在谈话的时候比较自然的了解)可以问一下老人的身体状况,老人的身体状况如何,是否有病患,需要哪些特殊护理。可以问一下老人平时吃什么,喜欢哪些食品,能吃哪些食品。作息习惯:询问:老人平时作息时间是怎样的,有哪些活动,是否作锻炼。所探访
的第一户是一位阿婆。她的家很小,除了一张床和一张桌子之外就没有其他的家具了。这位阿婆身患偏瘫,常年卧病在床,虽然能够听到我们说话,但是却无法表达。阿婆有一个女儿,当我们问及她的女儿时她很激动,几乎要坐起来。老人有一位保姆照顾,所以家中还算清洁,组员感到无法与老人沟通,又无需帮助她清洁,便觉得只要每次过来探望一下就可以了。
另一位探访的老人是一位老党员。他身体健康,没有家人。老人耳聪目明,也和组员很谈得来。老人表示不需要组员帮他做清洁之类的服务,只是平时比较寂寞,希望义工常来聊聊天。组员们觉得这一户比较合适探访,于是确定这一户为长期服务对象。
三、活动效果
此次探访活动目的在于与老人初步建立关系,了解老人的基本情况和需求,并且进一步建立服务关系。活动的目的基本达到,但是在了解老人需求方面还比较表面,需要今后多次探访以便了解到老人真正的需求。
义工活动活动总结篇6
一、第一阶段情况回顾:
里水学生组在第一阶段通过七次小组取得了如下的成效:
1.小组组员之间的关系不断加深,小组凝聚力逐步增强。
2.组员意识到开展义务服务前了解社区需求的重要性,认识了社区需求的分类,也掌握了了解社区需求的途径和方法以及技巧。
3.先锋义工小组掌握了一定的活动策划的技巧以及在一起开会策划时的会议技巧。
二、第二阶段目标:
根据第一阶段取得的成效,结合里水先锋义工的特点,我们制定了项目第二阶段的目标,具体如下:
1.继续增强小组的凝聚力和自主性
2.进一步提升了解社区需求以及服务对象需求的技巧和能力
3.进一步提升活动策划的能力和组织评估能力
4.提升关于服务一些群体的技能
三、第二阶段活动内容:
根据以上目标,项目工作组制定了里水社区学生组第二阶段的活动内容安排。在第一阶段分组的基础上,里水社区学生组建立了新的小组文化,并学习了活动策划、会议技巧等培训内容。第二阶段,工作员立足于学生组的年龄特征和个性特点,设计了一系列适合这个年龄层次以及性格的培训内容。下表介绍了里水社区第一阶段的活动时间和内容。
主题:
时间:
活动内容:
取得效果;
一、活动目标
第二阶段,里水学生组根据阶段目标——“初步推行社区服务”,开始初步尝试设计第二阶段的社区服务活动,在这个过程中,工作员立足于锻炼组员的观察社区、了解需求、策划活动的能力提升。在事工目标方面,希望组员在社区中寻找到一个服务对象群体,根据服务对象群体的特点和需求来提供社区服务活动。
二、活动内容
第二阶段之初的两次培训课程,立足于组员平时对社区的了解和第一阶段培训中对社区需求的调查,初步确定了儿童为服务对象群体,并希望寻找家境较为贫困,平时需要照顾和辅导功课的儿童作为服务对象。组员讨论了寻找服务对象儿童的方法和途径,最终决定通过团委的单亲贫困家庭资料库的资料来寻找需要帮助的服务对象。
三、活动过程
根据组员平时对社区的了解和第一阶段培训中对社区需求的调查,组员在第二阶段之初将服务对象定位为单亲儿童。他们感到,在他们的身边就有这一类需要帮助的单亲家庭子女,有一些家庭贫困,有一些父母之间关系不和,有一些与父母的关系不好,有一些学习成绩不佳。组员们认为他们需要得到义工的帮助。但是之后经过讨论,感受到,其实并不是所有的单亲家庭子女都需要帮助,而有些虽然不是单亲家庭的孩子,也同样面临着上面提及的一些问题,需要义工的帮助。
另外单独将单亲家庭子女孤立出来,会促进这个群体的标签化,对这个群体的儿童心理发展弊大于利。所以经过慎重的讨论,小组决定将服务对象群体定位为需要帮助的儿童,这样淡化了特殊群体与一般群体之间的界限,也将需求更加凸显出来。
在招募服务对象的方法这一环节,产生了许多变数:在开始阶段组员认为可以通过在学校附近招募的形式来寻找服务对象,但是通过讨论觉得这种方式存在一定的不可行性,于是希望通过团委的单亲贫困家庭资料库中的资料来寻找服务对象。然而单亲贫困家庭资料库中的资料虽然丰富,但是符合组员希望、在组员帮助能力范围内的对象少之又少。
另一方面在培训过程中组员讨论到社区居民对他们的一些偏见。他们感到在社区居民的眼里,他们是成校的学生,也就是成绩不好没什么前途的人。对于社区居民的这种偏见,组员心中还是很在乎的,他们感到这是他们推行社区义工服务的一个障碍,在社区服务中,他们都不敢提及自己是来自成校的学生。更认为社区里面的居民不会允许他们给孩子辅导功课,甚至不愿意让自己的孩子和成校的学生接触。工作人员通过与社区社工和居民的接触中,也得到了类似学生所担忧情况的一些回馈。
根据以上的情况,组员们觉得还是需要做一次全面的社区调查,了解了社区的需求和资源,再确定较为合适的服务对象来搞服务比较实际。
四、活动成效
虽然最终由于种种原因,儿童方面的服务没有做成,但是在这个过程中,组员们独立思考,充分考虑了社区的情况以及社区内可以调动的资源。在这个过程中,组员们通过讨论发现,需要全面的`了解整个社区的需求和资源,才能够策划好一次社区服务活动。所以组员开始筹备作一次全面的社区需求,根据需求来确定服务对象和服务项目。
一、活动目标
这一节培训的目的是建立组员的自尊感和自信心,并且确定一个服务社区,以便今后社区调查以及社区服务的开展。由于在上两节设计服务的时候,组员普遍反映出社区居民对他们的偏见,以及他们对自己的不自信,工作员设计了此次培训,希望组员们在相互赞赏和肯定中提升组员的自尊感和自信心。另外希望通过重新确定一个社区,适合组员的能力水平,让组员在服务过程中有较强的有能感。
二、活动内容
工作员借助给组员带手信的机会设计了分糖果的活动。在活动中,每个组员被要求将手中分到的糖果送给在座的.其他组员和自己,同时说出送出的原因——赞赏对方的优点。通过这个活动让组员之间形成相互赞赏和肯定的气氛,认识到自己的优点和其他同伴的优点,提升自己的自尊感和自信心,提升小组的凝聚力和拥有感。
通过“达芬奇密码”的活动,让组员在发现密码的同时了解到全面认识事物的重要性。这对于组员全面了解自己的优势和劣势有所帮助,同时也对于组员认识社区居民对他们的偏见有所帮助,让他们了解到,社区居民对他们的偏见,是由于没有全面了解他们而导致的,是对于他们的认识上面有盲点导致的,社区居民有全面了解他们的需求。另外一方面,也让组员意识到,全面了解一个社区的重要性。
三、活动过程
在分糖果的环节中,组员都表示自己还没怎么考虑过自己的优点,显得比较害羞。但是在过程中,可以看出组员开始反思自己,寻找自己的优点以及开始回顾其他组员平时的表现,来寻找他们的优点。虽然组员们所说的大多比较雷同,但是仍有许多是有所感触和有所启发的。比如有位组员说另一位组员很好人,虽然是自己的师妹,但是总是会很关照自己,让自己很感动。
有的组员说自己脾气比较随和,容易相处。有的组员肯定自己在培训的过程中能够承担通知组员的职责并认真负责的完成。工作员感到虽然组员在嘻嘻哈哈的过程中分享糖果,但是同时他们在分享对自己和对他人的赞赏和肯定,即便有些组员说还没开始考虑这个问题,工作员相信这次活动后,这些组员会在独处的时候,开始寻找自己的优点了。分过糖果后,小组的气氛明显改善了,对于上次活动设计的失败所带来的失落改善了不少。
“达芬奇密码”的游戏给与了组员更多的启发。组员发现,当他们非常专注于密码本身的时候,他们根本无法猜出密码;而当他们不再去算密码的规律,而是开始全面的观察每个人的动作和行为的时候,密码就很清晰的呈现在你面前。如果视野中有盲点,就永远跳不出框框的限制,了解到事情的真相。
工作员和组员一起讨论了社区居民对组员的偏见。组员认识到,如果有盲点的话,是无法了解全面的事情真相的。而社区居民目前眼中就有盲点,他们认为成校的学生就是不好的学生,而没有全面的看到他们身上有着许多的优点。而现在社区居民需要义工小组的成员们为他们抹去盲点,用他们的义工服务来让居民对他们刮目相看,肯定他们的优点与能力。
在确定服务社区的时候,组员选取了麻奢社区,这个社区经济条件比较落后,社区居民素质也相对较低。组员认为在这里他们能够发挥更重要的作用。
四、活动成效
此次活动将组员的自信建立起来,组员自己认识到自己的优点或开始思考这一问题,组员之间形成了相互赞赏相互肯定的好的氛围。另外组员们开始意识到需要全面的看问题,抹去眼中的盲点,也能够全面地认识社区居民对他们的偏见。活动的最后,确定了做全面的社区需求调查,并将调查地点定在麻奢社区。
义工活动活动总结篇7
9月2日xx学院justservice义工站成员早晨6点半来到排球场迎接11级新生。
为准备2日,3日的接新,义工站在9月31日召开了成员会议,对接新活动以及突发事件的应对措施进行了详细的安排。
9月2日上午由义工站老成员负责接新,下午由10408013班的义工成员负责接新,9月3日上午由1班义工站成员负责,下午由2班义工成员负责接新。并把每一时间段的成员分成三小组,从而分3个批次进行。
接新两天的天气很炎热,但是排球场外举着xx标牌的同学依然在太阳底下等着开往学校的班车,并把新生带到报到处。接着,义工站的其他同学给新生带路,把他们的行李送到宿舍,然后再到缴费处领取军训的服装。有的`新生把交行卡落在了宿舍或是忘记了领服装,义工站的同学耐心地把他们带回原地负责把一系列接新安排落实到位。来到学校的新同学对一切都感到陌生,义工站成员一一对他们介绍起周围的环境,打水房,图书馆,综合楼……希望能帮助学妹们尽快熟悉新的环境。
9月3日有新生家长座谈会,担心家长找不到教室,义工站成员来到综合楼阶梯旁给前来开会的家长指路,并把不认识路的老人送到了指定的教室。
9月3日下午新生全部到校,接新工作告一段落。这次接新工作,每个成员都贡献出了自己的一份力量。xx义工站是一个大家庭,大家在这个集体中一起帮助他人,一起克服困难。这次的接新工作虽然有点累,但是我们迎接到了下一届的学生,他们和去年的我们一样青涩好奇,不久会有新成员加入我们这个大家庭,我们相信义工站的明天会越来越好。
义工活动活动总结篇8
20xx年10月16日,已是深秋,凉风打在身上让人瑟瑟发抖,清晨8点在通化市中心医院门前有这样一只队伍,他们的红旗迎风飘扬,在深秋的都市里格外显眼。他们就是通化市春雨公益的志愿者们。集合完毕,志愿者们驱车来到了通化市二道江敬老院。老人们看到志愿者的到来都露出天真可爱的笑脸。
组织者简单的讲解本次活动的目的和意义,又做了下分工,做饭的、打扫卫生的、陪老人聊天的、给老人剪头和指甲的,大家都主动进入自己的角色。
这些老人就像个孩子一样,主动和我们搭讪闲聊。在收拾完卫生后,大家来到食堂,一起包饺子。今天的饺子很快就包完了,吃饭时我们拿出来早已经准备好的蛋糕和水果分给每位老人。席间志愿者去给老人夹菜,陪老人聊天,问问老人喜欢我们做的哪个菜。
时间过得很快,午饭后,我们收拾完卫生和老人告别,老人们都不约而同的来到大门口送我们,边挥手边告诉我们再来。
敬老对于春雨表愿者来说,不仅仅是给他们做饭,收拾卫生,老人更需要我们去陪他们聊聊天。公益不是你得有多闲、公益不是你得有多钱,公益是一句温暖的话语,是一个善意真诚的微笑,是一个浅浅的拥抱,是你心甘情愿的奉献。
有人问:志愿者都做什么?其实很简单,就是做大家平时不太注意的一些小事。
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