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亲子活动总结优秀8篇

只有将活动总结写好,我们才能积累更多活动经验,我们在写活动总结的时候都是要将自己的头脑梳理清楚的,下面是写作模板网小编为您分享的亲子活动总结优秀8篇,感谢您的参阅。

亲子活动总结优秀8篇

亲子活动总结篇1

4月xx日,暖风拂面,白石坡社区幼儿园全体家长、师幼坐着校车,扛着旗帜走进了大自然的怀抱-“彭墩”,闻花香、听鸟啼、欣赏形象逼真的蜡像人,观看千姿百态的稻草人、漂亮的孔雀开屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,能够使孩子的好奇心取得满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力,满足了孩子的好奇心。

在这生机勃勃的.季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志取得了磨练,体质取得了锻炼,身心获得了发展。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,学会了公共卫生常识,同分享、共快乐!同时也开展了一次校车演练,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了《彭墩》一日游,天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等,尝试、体验了各种安全知识和自我保护意识。

亲子活动总结篇2

这次的圣诞节,是我们部门承办的圣诞活动,这次的活动也是举办的很是成功,也是得到大部分同学的一个欢迎,在活动中,也是让同学们能欢歌笑语的度过了一个难忘的圣诞节夜晚,现在我也是对这一次的圣诞节活动来做下总结。

一、前期策划

前期的策划是非常重要的,我们部门从各种渠道寻找资料,了解往届活动是如何举办的,其他院系又是如何开展的,而经过反复的讨论,一些研究和确定,我们也是做了几个的备用方案,最后把最终的方案定下来,也是付出了很多的努力,大家都知道,既然能得到这个承办的机会,那么我们就是要抓住,不能做一场没有什么特色的圣诞活动,前期策划中,部门各位同事都是积极的去做好自己本职的事情,一起协商,一起讨论,一套方案做下来,大家也是变得更加的有默契,更加的团结了。

二、宣传工作

做好方案之后,我们就进入到了宣传的一个阶段,大家利用各自的渠道,宣传栏的张贴,寝室的传单派送,各个班级的微信群通知,学校广播的通告,各种的方式把我们活动的情况告知同学们,宣传中,大家一起协同合作,在各个街道路口,用大幅的海报吸引同学们的关注,给同学们讲解活动的具体情况,引导同学们报名。在宣传中,大家都积极的去做事情,都明白这次的活动是否能成功,也是需要同学们的一个肯定,愿意来参加圣诞的活动,才是我们圣诞活动成功的一个保证。

三、现场活动

在现场圣诞活动当中,也是得到其他兄弟部门的帮助,大家一起维持活动的秩序,让同学们能安全友谊的参加活动。在体验圣诞活动的过程中,我们部门也是按照圣诞活动的流程为同学们服务,得到同学们的一个好评,圣诞活动进行的也是很顺利,没有出现异常的情况发生,让同学们度过了一个愉快的圣诞夜晚。圣诞活动能顺利的去进行也是我们之前的准备工作做得好,物资和流程安排的充足,才能让活动做好。

回顾这次的圣诞节活动,和之前相比,我们也是有自己的特色,有自己的优势,圣诞活动虽然结束了,但是偶尔在群里,或者闲谈中也是可以感受到同学们对这次圣诞活动的满意,通过这次的圣诞活动,我们部门也是得到了一个大的锻炼,很多同事也是通过这次的圣诞活动,获得了活动策划和执行的一个经验,也是希望还有机会多承接这样的活动,让我们得到更多的进步和发挥。

亲子活动总结篇3

现在的孩子绝大多数是独生子女,是家庭中众多成人关怀、照顾的唯一对象。从而养成了他们只乐意接受别人的帮助,坐享其成,却不愿和被人一起合作动手创造的行为。为了能使幼儿的行为适应社会的需要,针对这一现象,本班于20xx年5月日上午,开展了大手拉小手活动。

本次活动以“面向全体幼儿,人人参与趣味运动,促进幼儿健康成长,体现新型的生生关系”为活动宗旨,以“大手拉小手互动显和谐、游戏真快乐”为主题,以大手拉小手共同制作创造为主要形式开展各项活动,体现和谐新型的生生关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿的创造、想象兴趣,开发幼儿的动手能力,培养了幼儿的综合素质、团队意识和集体主义精神。

大班班六一看世博会活动反思

20xx年的世博会在中国上海举办,这是全上海,乃至全中国人民梦寐以求的一次盛会。它将以探讨人类城市生活为主题,谱写一曲以“创新”、“融合”为主旋律的交响乐,它将成为人类文明的一次精彩对话。本着让孩子感受世博对城市产生的巨大影响,对于中国的巨大

影响,我园于20xx年5月日开展了“爱祖国、知世博”主题活动,引导关注世博,了解世博,感受世博,走近世博,从而增强孩子们的民族自信心和自豪感,同时扩大孩子们视野,使幼儿园的小朋友成为真正的时代宝贝。

本次活动我们采取的是带领幼儿观看世博宣传片的形式,更符合幼儿的年龄特点,更直观形象,在生动的宣传片中,感受世博。在活动中,幼儿们积极参与,充满激情。

通过本次主题活动使幼儿了解了上海召开世博会的重大意义,了解了更多世博的知识,了解了中国日新月异的变化,还积极引导幼儿懂得了关心国家大事,喜迎世博,应从今天做起、从小事做起,进一步增强了他们的社会责任感,本次主题活动达到了预期的教育目的。

亲子活动总结篇4

春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。为了让宝贝们能亲身参与到种植活动,观察了解种植的每一个步骤,感知植物的生长过程,体验劳动的快乐。4月12日我们班与中二班一起组织了走进立新生态基地的活动,考虑到安全我们采取自驾出游,我们将地点选择为幼儿园小区对面的天龙药业8路站点的台上。8:10分的时候我们准时出发,路上发生了一个小插曲,十分抱歉我这领路人途中小小的溜号,幸好及时发现返回,在马上要进入基地的土道上,遇到了婚车,耽误了一会时间。感到十分的抱歉,但在整个活动当中我们都是在笑声中度过的。班级在籍幼儿25名,本次亲子活动出勤21名幼儿,4名幼儿其中3名因感冒生病未能参加,一名幼儿因为自己上午两节特长课未能参加。

一、教师导引幼儿先观察我们基地的家禽(鸡、鹅)、家畜(猪),我们一起观察他们生活的环境,给幼儿讲解它们饮食等。如何通过观察羽毛辨别家禽的雄雌。知道家禽都是卵生的,家畜都是胎生的动物。

二、剥花生比赛

我们给幼儿讲解花生的生长过程,共同将花生的外壳剥掉。给幼儿讲了注意事项,幼儿在剥花生的时候都非常的注意,小心翼翼的怕剥坏花生。幼儿在剥花生的时候自己研究出很多好办法。轻轻的用小脚在地上踩一踩花生壳裂开了、用小手在地上压一压等。为了能快速的剥到完整的花生,孩子们动脑想出了很多的好办法。然后再小心翼翼的把种子的放到小桶、大盆里等,认真的样子煞是可爱!

三、种植玉米

家长们齐动手将种植场地铺平,之后大家一起划分自家种地的范围。教师引导共同讨论、讲解种地的步骤,之后全家总动员,场面特别的热闹、看到家长们与孩子们认真、开心的种植。嘴里还叨念着:挖个坑、浇点水,看到大家脸上洋溢着开心、满意的笑容是我们最大的幸福。大约半个小时的时间我们全班将场地都种植完毕。孩子们非常的期待,都在议论什么时候能长出来、能吃。

四、参观大棚

我们共同走进了大棚,孩子们第一反应就是这里好热啊!我们给孩子讲了大棚温度对于植物生长的重要性。一起参观了解大棚内的每一样植物的生长,同时告诉孩子哪些蔬菜是可以采摘的,采摘时要注意的事项。孩子们的兴奋按耐不住了,我们走到大棚的尽头,解散自由采摘。家长和孩子们在大棚地里采摘了各种蔬菜,有的摘黄金角瓜、有的摘黄瓜、有的摘豆角、有的拔小菜,快乐和喜悦纷纷写在孩子们的脸上。之后家长在大棚门口称重、付款。我们主组织孩子集合站排来到了邻居家,看育苗的过程,我们去的时候正赶上,工作人员在扣地膜的过程。我们给孩子们讲了,地膜里面扣的是什么,长大后是什么样子的,让幼儿了解到每一样农作物的生长都是需要一步一步过程的,知道、感受农民伯伯的辛苦。

快乐、丰富、有趣的亲子活动就在大家的笑声中结束了,听到家长们说:下次多种点别的,咱们再来……此次的活动看到家长们的反馈,我们笑在脸上、乐在心里。个别家长反映如果大棚内的蔬菜种类、果实能多一些就更好了。家长们采摘的时候说:这黄瓜怎么都没有大的啊?我们向家长们解释:这周给孩子们已经摘过两次了,咱们摘的时间挨的比较近,家长们非常理解。同时感言,孩子在幼儿园能吃到这样绿色的蔬菜,真好!大家在结束的时候说:“秋天的时候我们还会一起收玉米,期待中啊!”

我们在以后的亲子活动中会再接再厉,希望每一次的亲子活动都能这样的有意义!

亲子活动总结篇5

五月是一年中激情的起点,阳光变得明媚灿烂,却又夹带着清徐微风,踏着初夏的阳光,我们追溯湖湘文化的起源。五月八日就是一个这样的日子,小一(1)班第五组全体孩子们和家长齐聚岳麓山下,开展了主题为“走进历史,心怀书香”的亲子活动。在这次活动中,爸爸妈妈和孩子们一同游览了岳麓书院,一同徜徉在历史的长河中,一同沉醉于湖湘文化的博大精深中。了解了湖湘文化的起源与发展,也给孩子们灌输了一种“我是长沙人,我骄傲”的理念,更让孩子们懂得了,这种骄傲离不开踏实做人、奋发学习与谦虚谨慎。相信这次活动能够给孩子们留下美好的回忆,更能为孩子们推开一扇心灵之窗。此次活动的圆满成功主要得益于以下几个主要方面:

一、家长积极配合,活动准备充分,组织有序。

此次亲子活动得到了小组全体家长的支持与配合,大家通过手机与网络相互交流,选地点、选时间,力图照顾到所有家庭的具体情况。尤其是两位组长妈妈,在繁忙的工作中挤出时间,事前亲自考察了两个备选地点的实际情况;黄靖懿妈妈也在百忙之中为孩子们挑选准备了奖品。正是由于家长们的重视和不辞辛劳为这次活动的完满奠定了坚实的基础。

二、活动安排合理,内容丰富多彩。

为了较好的开展此次活动,我们制定了详细的活动方案及日程安排,以家庭为单位指定各项活动的负责家庭,在活动开始将让每位家长和孩子充分了解了我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等,整天活动安排合理、有序。

这次活动的主题是“走进历史,心怀书香”,围绕这个主题,我们活动的第一站选择了岳麓书院。在这里,谭葭怡爸爸精心准备了长达七页的解说词以及湖湘文化的相关背景知识,让孩子们在穿梭于亭台楼榭,小桥流水中,了解岳麓书院的起源、发展、壮大,直至今天的湖南大学。在一个个小而有趣的故事中与孩子们展开互动,相互提问,对于回答问题的孩子现场给予小奖品,激发孩子们求知的兴趣。当孩子们知道世界上历史最悠久的大学就在我们的家乡时,无不油然而生自豪与兴奋。特别让家长们感动的是在岳麓书院的藏经阁,由于藏经阁不对外开放,孩子们就趴在门上,睁大好奇的眼睛透过门缝观看,当看到满屋子都是书时,全都“哇哇”的惊呼起来,好几个孩子说,将来自己一定要进到藏经阁,好好的看看这些书。家长们几乎不约而同在此时积极引导孩子,正确认识学习与成才的关系,激励孩子们从小就要热爱学习,认真学习。

从岳麓书院出来,我们八个家庭,大人们有说有笑,相互了解家庭的育儿心得,分享孩子们成长中的件件往事;孩子们则是蹦蹦跳跳,象一群快乐的小兔,追逐着林间跳跃的阳光。很快就来到了活动的第二站――爱晚亭。在爱晚亭下,我们开始了中午的野餐会。找了一块空地,铺开事先准备好的桌布,各家各户拿出各自准备好的食品,黄靖懿妈妈特意收了几十个乡里土鸡蛋,大清早煮好做成茶叶蛋。大家围坐在一起,气氛热烈而欢快。小家伙们大概也是饿了,个个狼吞虎咽,很快原本堆得象小山似的食物吃得见了底;家长们则是边吃边聊,继续交流着各自的家庭教育方式。餐后,在蔡晨晨妈妈和肖卓文妈妈的带领下,孩子们认真的进行了环境卫生的打扫。通过家长的言传身教给孩子们上了一堂形象的环境保护课。

接下来就是孩子们的才艺展示,这是孩子们最兴奋的时刻,尤其是我们的小帅哥们,个个积极踊跃争先恐后。表演的形式内容也丰富多彩,有的唱歌,有的讲故事、有的背古诗,还有的来上了一段奇志大兵的相声。看得出孩子们对这次活动是很认真的,也做了精心的准备。随后,以家庭为单位举行了登山比赛。登山比赛是对体力、毅力的挑战,我们之所以设计登山这个环节,主要目的有两点:一是告诉孩子们,身体的健康是学习的保证;二是登山需要毅力,学习也需要毅力,只有咬紧牙关奋力向前,才能登上胜利的顶峰。最终,吴铮涛家庭、蔡晨晨家庭和黄靖懿家庭分获一二三名,并现场颁奖。

由于当天的天气非常炎热,游人特别的多,考虑到孩子们已经有5个小时暴露在阳光下,又进行了登山比赛,大量消耗了体力,因此家长们临时决定取消了原定的三人两足比赛项目。于登山比赛的终点麓山寺前集体合影留念,然后经白鹤泉,顺大路缓步下山,在欢声笑语中,一(1)班第五组亲子活动圆满结束了。

这次活动是家长、孩子第一次在学校的倡议下举行的亲子活动,也是多个家长和孩子的第一次亲密接触,大家都颇感兴奋和激动。亲子活动培养了孩子们自信心和集体凝聚力,增进孩子和家长之间的了解,也给家长间的相互交流与学习创造了一个良好的机会和氛围。让家长和孩子们在共同学习、游戏中,相互促进提高,增进亲情,让家长们在快乐的享受比赛过程的同时,也不忘培养孩子敢于拼搏、坚持到底的精神,让孩子感受成长中的快乐。

回顾这次活动,整个过程是顺畅而成功的,既让孩子们接受了一次湖湘文化的涤荡,又让孩子们投入到大自然的怀抱。古语道:仁者乐山,智者乐水。在这姑且就让我把我们的湖湘文化比喻为水吧!上千年的传承,流水不腐,醇酽而又深厚。这文化哺育了我们这些家长的成长、成人,现在它又将似无声润物一般长久的滋润、影响着我们的后代,于是这便成为了一种精神。最后,我们全体家长要感谢一师二附小,感谢诸位老师策划这次亲子活动,让我们有机会带着孩子亲近文化走进自然,让我们有机会和孩子一起感受春末初夏的阳光,让我们看到一个与在家有些不一样的孩子,让我们更了解了孩子们的内心世界。他们在成长,他们长大了,在老师和家长的暖暖爱意中,在老师和家长的循循教导下,他们必将会健康的成长,笔直参天!

亲子活动总结篇6

新学期开始了,中六班的全体幼儿参加了今天的开学预演活动。活动开展十分顺利圆满。在本学期由于更换老师的原因,幼儿进入教室时看到新老师有些陌生和拘谨,通过接待环节老师的沟通与了解,幼儿和家长都开始慢慢熟悉新的老师和新的教室环节,家长们和孩子们也对于班级环境的创设感到新鲜。

作为新班主任,老师对每个孩子还是很熟悉,小朋友对于点名也比较缺乏兴趣,所以设计了点名音乐游戏,当老师唱着“xx小朋友,你在哪里?”起初两个小朋友非常拘谨不敢起身。在老师的鼓励和引导下,后面的小朋友对于音乐点名非常积极回应,能够用唱歌词的形式介绍自己。只有班级中少数几名小朋友胆子比较小,不敢唱出来。集体谈话时间,老师简单进行自我介绍,并请小朋友自己说一说“愉快的暑假生活”,小朋友积极回答了自己丰富的暑期生活,有的去水上乐园游玩,有的爬山,大多数小朋友在爷爷奶奶家度过了暑期。

在两名老师、阿姨还有家长的配合下,组织了音乐游戏《许多小鱼游来了》。小朋友和家长们都能够遵守游戏规则一起跟老师完成游戏,并且兴趣十分浓厚。在亲子互动游戏《身体弯一弯》中,由家长接龙的'形式进行,发现小朋友的反应比家长还要快,通过游戏能够简单的说出自己身体能够弯曲的关节和部位,并且能通过游戏的形式激发锻炼幼儿的思维反应能力及语言表达能力。

最后一个环节,老师讲述了绘本故事《我的爸爸》,引起了班级小朋友的共鸣,都争相诉说自己的爸爸,为自己有一个厉害的爸爸而感到自豪。在讲述故事后,请家长陪伴自己的孩子一起阅读绘本,要求家长们能够向孩子介绍绘本的封面、作者、图文一起讨论绘本的内容。并且要求孩子用正确的姿势进行阅读,学会正确的翻书方法,保护自己的图书。

通过本次开学预演活动,让我们班级小朋友尽快适应新的学期生活,同时也能够让家长在活动中了解孩子的生活学习状态,加强家长对班级工作的沟通与了解,为今后的班级工作打好基础。

亲子活动总结篇7

阅读,能给孩子带来无限的乐趣。热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身。亲子阅读更能给家长和孩子带来愉快的享受和情感的交流。阅读是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。20xx年10月19日,我校二年级和三年级组在曲江第一小学操场上开展了“萤火虫 亮起来” 亲子共读活动,取得了一定的成效,孩子们从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,同时也增进家长和孩子之间的情感交流。

活动前期,老师们积极准备,精心挑选出本学期亲子共读的经典著作《鼹鼠的月亮河》、《舒克和贝塔》等书籍,引导孩子们进行阅读。

活动中,部分二年级和三年级学生及家长代表参与了此次活动。活动由赵琰老师和学生共同主持。活动一开始,孩子们在家长的陪同下,一顶顶小帐篷在操场亮起来,就像在秋夜飞舞的萤火虫,格外的温馨和美丽。每顶帐篷就是一个小家,让每个家庭都享受亲子阅读的快乐。随后读书分享展示将此次活动推向高潮。二年级三班同学和家长带来的歌曲《舒克和贝塔》拉开了读书分享活动的序幕。情景剧《大个子老鼠小个子猫——撞了一个包》让孩子们绽开了如花的笑颜,饰演路灯的家长更是给大家留下了深刻的印象,从头到尾高举着路灯。而二年级四班同学胡杨紫霖带来的快板《鼹鼠的故事》更是将本次活动推向了高潮,熟练的串口,啪啪响的快板,迎来了同学们和家长们的阵阵掌声。随后的节目更是精彩纷呈,时而哈哈大笑,时而静静欣赏。二十八个家庭给我们带了一场精彩纷呈的读书表演交流会。让我们在轻松、愉悦的氛围中感受到了读书给我们带来的快乐。本次活动也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的读书时刻,也使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更提供了一个良好的平台使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流。

本次活动中还穿插了有奖知识问答,孩子们通过看节目以及读书回答主持人提出的问题,得到了奖品,充分激发了孩子们阅读的兴趣。

通过这次活动,我们还评出了优秀亲子阅读家庭他们分别是:

颁奖典礼更是将这一活动推向了高潮,郝主任和三年级年级组长邹老师及二年级年级组长郝老师为所有获奖家庭颁发了《书香家庭》证书。会后部分家长感言,说这一次的活动,再次重温了他们童年的读书梦,让他们再次感受到了书香的魅力“萤火虫 亮起来 ” 亲子共读活动的开展,营造了良好的学习氛围,提高了学生读书兴趣,实现家长与孩子共同阅读与学习、阅读与生活、阅读与成长的融合。此次活动学生、老师以及家长都获益匪浅。

书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。希望这只陪大家阅读的萤火虫每晚在更多的家庭亮起来!

亲子活动总结篇8

12月xx日是传统节日元旦节,“元旦到,吃水饺”是*的传统习俗。在这一天,xxxx实验幼儿园邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个*特*的节日。

孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

吃饺子环节更是精*叠加,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子……快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿*亲子游戏,家长和孩子互动游戏,真的是一场盛大的“亲子盛宴”。

本次元旦包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,盛赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!

俗语说“元旦不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,12月22日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过元旦”为主题的实践活动。

清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六*的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了元旦的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝*这个特*的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的元旦喜庆连连。

本次元旦包饺子活动不仅让孩子们了解了元旦的由来,了解了*的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。

“元旦到,吃水饺”是*的传统习俗,12月xx日元旦这天,轵城镇实验幼儿园邀请家长走进班级和孩子们一起包饺子,共同欢度这个*特*的节日。

孩子们对活动充满期待,家长朋友对活动也十分支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀面皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!

本次活动为幼儿园家园沟通搭建了一个良好的平台,获得了家长朋友的一致好评,纷纷称赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!

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