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年度班级工作总结参考7篇

写工作总结的时候,我们需要对具体的工作情况进行理性分析,很多人在写工作总结之前,都习惯先认真分析自己的工作情况,写作模板网小编今天就为您带来了年度班级工作总结参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

年度班级工作总结参考7篇

年度班级工作总结篇1

新学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。

1、注重孩子身心健康。把保育工作放在首位,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、严格执行班级卫生消毒工作。每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育,杜绝安全隐患。注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、根据班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。

1、情感上的交流。

在生活中为孩子创设良好的环境,教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。和老师建立深厚的感情。同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友谊。

2、生活常规的培养。

因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他。除此之外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务能力的培养。鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

3、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动:《我给地球洗个澡》、《喜庆》、《我爱共产党》、《六一快乐》、《感谢老师》、等并渗透情感教育。如在开展《我爱共产党》主题活动过程中,培养幼儿从小爱共产党爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解各方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,绘画培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。发展幼儿的想象力、思维力。在六一这个快乐的日子里,我们开展了精彩的文娱表演,丰富了幼儿的精神生活。

4、结合园内组织开展课题研究。

本学期,我班也参与开展了语言课题研究《夏天到了真热闹》。让幼儿感受夏天的美丽。

三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。

1、充分发挥家教园地的作用。

以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。

在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶。

年度班级工作总结篇2

一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班三名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大(1)班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。

一、本学期取得的成绩:

(一)教育教学方面:

我们根据《大钢》精神及大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:《我长大的地方》,《我会玩》。通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。接着幼儿的讨论转移到桥上,我们又进行了《各种各样的桥》的主题活动。我班主题墙面上都是孩子们的作品。墙上有孩子从家里找来的各种有关桥的图片,传说,故事等资料,有孩子绘画的桥,纸折的桥,纸盒做的桥,手写的桥字,样式各异种类众多,饭后自由活动,孩子们把这些作为他们谈论的话题,也关注了桥的许多秘密,如:桥面结实的问题。我们给孩子创造了自己动手操作实验的机会,让孩子们自己通过反复实验寻找桥的秘密,从多角度,多侧面的培养幼儿对科学的兴趣。

在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。语言区中引导幼儿识字教学和巩固拼音教学,利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。到现在我班有98%的幼儿都可以到前面来单独表演。

英语教学渗透到幼儿活动中,例如:幼儿学过的颜色,物品名称,动物名称,引导幼儿在其他的活动中也经常使用。通过庆祝元旦活动,加强了幼儿英语歌曲、故事的练习。并根据英文歌曲编排了简单的舞蹈动作,提高幼儿的表演欲望和说唱兴趣,也带动了幼儿平时练习英语。

幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,贴人、木头人、钻山洞、等集体游戏。提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。

(二)保育方面

作为班长的我特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果。特别是在生活护理方面要做到保教结合。就要经常沟通,不光是在班务会上的沟通,在平时交接班时就要及时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关心,体弱儿的照顾都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心,因此,本学期没有安全事故发生。

(三)家长工作

开学伊始,我班虽然有新生,插班生,但是我们还是以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后,我们非常关注胡鑫在幼儿园的情绪变化,通过早晚家长接幼儿的时候交流幼儿在园、在家的情况。通过半个月到一个月的观察,幼儿入园一天也没有哭闹。在这中间孩子每天来园都是高高兴兴的,情绪没有任何的反复。在开放日的活动中,胡鑫的妈妈笑着跟我说:“现在他特别爱上幼儿园,我这块石头总算落地了,没想到,到这个幼儿园象换了一个人似的。”家长的满意就是对我们的工作的认可。

俗话说:“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照顾,有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动情况,请家长协作教育。根据我班家长的特点,我们经常利用休息时间去家访,共24家;每月有针对性地出一刊家教园地,共5刊;每月和家长交流一次家园联系本,共2次;通过三位老师辛勤地付出,以诚相待,所以幼儿园举行的两次“家长满意度测评”活动,我们的工作得到家长们的大力支持和充分肯定,满意率都达到95%以上,这对我们来说是莫大的鼓励!

(四)环境创设

在幼儿园教育中,环境教育是必不可少的。新学期初我班教师根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了“语言角,数学角,美工角,操作角,表演角,结构角。”为了使幼儿能力的多方面的发展,我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特别是数学角有分解、组成的操作玩具。利用家长资源,和孩子们在双休日制作利费利旧的玩具,摆放在教室里,尽量做到容易幼儿取放又美观。

(五)班级管理

我比较提倡民主,团结的合作氛围,这学期偶尔会碰到班上老师的意见不统一的时候,发生了一点小矛盾,我应该起调和剂的作用,多与大家交流,说清误会,争取没有矛盾发生。但是班上的物品,大家都很爱惜,共同保管,总的来说,两位老师都使非常支持我的工作,也能按时完成突击任务,我非常感谢他们的配合,使我顺利完成班级管理工作。

二、学期中存在的不足与措施:

我班的区域活动存在的不足:

1、幼儿活动时间不能很好的保证。

2、区域活动的材料丰富得还不是很好,在数量上还有一些缺少。

3、教师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。

措施:在下半学期中制定出具体的区域活动时间,并严格遵守。根据月目标制作区域活动的材料,制作时注意材料的数量。在幼儿玩的时候,要加强具体的指导。例如:对训练观察力的活动材料加以说明,用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。

我班家长工作存在的不足:

我们自认为对家长工作做得尽心尽力了,但是还存在着家长有一些反映,这说明我们的工作做得还不细致,还存在不足:

1、幼儿的吃饭问题,特别是晚饭的问题。家长反映有吃不饱的现象。

2、作业布置的问题,要求回家还要做家庭作业。

措施:针对幼儿的吃饭问题,我们可以做好有针对性的分析工作,并采取相应的措施。还可以利用家园联系册对个别幼儿的吃饭问题和家长进行沟通。针对布置作业的问题,我想寻找一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看,让他们真正了解幼儿园的教育与小学教育的区别。

我相信只要我们怀着一颗执着的童心,继续努力把我们的班集体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼,也祝愿明天会更好!

年度班级工作总结篇3

时光如电,岁月如梭。转眼之间,大学一学期的时间已经结束,这么长时间来我们班在辅导员老师的监督指引下,班级的各项工作都得到了较好的发展。同学们在学习和生等方面实现了从中学到大学的转变,创建了良好的班风,在积极开展班级中做的同时,根据同学们的特点和实际需求,积极开展各种丰富多彩的活动,同时,狠抓学习不放松,期间,有一定的成果也有一些不足之处,现总结如下:

一、学习上顺利开展各项学习活动,促进学习的巩固和提高。

1学习是学生的第一要务,本学期团支部时常提醒大家不要荒废学业,希望同学们继续发扬高中时期刻苦学习的精神,营造了良好的学习氛围。

2.由学习委员负责积极收集同学们对老师的意见和建议,了解老师对同学的要求,做好了老师与学生之间的桥梁,提高了课堂效率。

3.针对晚自习,配合学习部做好纪律的检查和督促,班委带头,同学出勤率高,在平时的上课和集体活动中,同学很少有迟到缺席早退现象。

二、思想上。第一学期同学们在思想上实现了从中学到大学的转变,思想积极性高,创建了良好的班风。

1.加强班委的思想建设,班委系统的学习了学生手册的有关内容,能过严格要求自己,建立了班级公告栏和班级qq群,便于及时穿的各种信息。

2.学生干部认真进行学生干部培训,力求提高自己的个人素质,班委每月召开班委会收集同学的意见和问题并讨论解决。

三、卫生上。一年多时间我们班在卫生委员的带领下,班级卫生工作取得了很好的成绩。

同学们认真对待每一天的卫生打扫,小组长积极配合,认真学习卫生评分标准,对工作能认真负责。

四、生活方面。同学都养成了良好的生活习惯,生活上规律有序。

1.大一开始针对同学们军训时间短内务整理学习不完善。班委带头学习大二优秀宿舍,现在内务方面取得了很好的成绩。

2.由体育委员和生活委员负责购买了羽毛球篮球等体育器材,既锻炼了同学的体质有丰富了同学的课外生活。

3.合理的安排使用班费,严格遵守班费使用程序,定期公示。

五、活动上。

我们班积极组织各种有用的活动,并号召同学们积极参加系院组织的各项活动,加强了同学之间的友谊,使同学们的精神世界得到了充实。

1.由班委负责组织举办了以“网络对大学生的影响利弊”“大学生成才的关键是自身能力还是外部机遇”“恋爱对大学生的影响利弊”三次主题辩论赛。同学们积极参与,增强了自身能力。

2.由体育委员联系组织了两场篮球足球友谊对抗赛,同学们在比赛中加强了交流增进了友谊,增强了班级凝聚力。

3.在元旦来临之际,由文娱委员负责组织了元旦晚会,丰富了大家的课余生活,增强了大家之间的了解。

4、在运动会期间同学们积极参加,踊跃投稿,在精神上鼓舞运动员,我班同学在运动场上努力拼搏,取得优异成绩,为我系优秀成绩的取得贡献出了自己的力量。

5、积极参加院里组织的各项活动。

六、存在的不足和问题。

1、卫生上,个别同学不及时打扫积极对待,在每次的卫生检查中总是存在一些小的问题,如:不明显的纸屑和瓜子皮。

2、活动上,策划的活动“全民参加性”不强,活动中个别同学积极性不高,团队精神不高。

3、同学学习氛围浓厚但课堂气氛不是很活跃。

4、纪律上也存在着很大的不足,尤其是自习纪律。

对于着一系列的问题和不足我们也将采取积极的应对措施,如卫生纪律上加强监督,制定更加严格的奖惩制度,督促同学们养成良好的学习生活习惯,在活动上我们会制定更加细致的计划,鼓励发动同学更加积极的参加各项活动。

一年来我们存在的问题和不足不止这些,还必然存在着未被察觉的地方,我们将在以后的工作中克服不足和缺点,把我们的班级建设的更好。

展望1003电信的未来,我们将根据辅导员的精神,保持并发展自己的优势,避免并克服自己的缺点,以争创优秀班级为目标,努力学习,不断创新,为班级的更好发展注入新的活力。

年度班级工作总结篇4

这一学期我很荣幸当选我们20__地理信息系统的团支书,由于在团总支办公室已经工作两年,所以对团支书的工作还算是熟悉,接手因为比较快。现将我班团支部的工作总结如下:

本学期以来,我班团支部工作在系领导和团总支的正确领导下,在老师们的关心和帮助下,制定了计划与方向,按照学院的工作的总体要求,从本班的自身特点出发,以团结为动力,认真落实上级的工作,积极配合每项活动,举行多次团日活动,活跃团员思维,丰富团员生活,努力构建和谐、团结的班集体。

一、明确团支部职责,做好班级团务工作

作为一个支部,我班支部定期开支部会分析班内学生近期的思想动态,引导学生建立积极向上的学习生活态度,定期开展思想政治教育,传达国家最新的政策指示,让班里的同学保持与党中央的高度一致,对于一些品德高尚,成绩优异,工作积极,在班级中起到模范带头作用的同学,要作好推优工作,把他们吸纳到党组织中来,为党注入新的活力。另外,支部还要尽力组织学生积极参加院、校的各项活动,还要适当的组织一些娱乐活动,丰富大家的业余生活。

认清了支部的这些职责,我们一直严格按照学校老师的安排定期的开展各项工作。对于各项党校学习的推举工作和优秀团员的评优工作以及入党发展对象的座谈工作,都本着公平公正的原则,组织召开学生投票产生。并且会定期的召开部分学生的座谈会,了解学生的思想动态。对有困难的同学,支部及时给予帮助。测评出来后,支部的工作重点放在后进生上,帮助他们找自身的原因,针对原因给出建议,并督促他们加紧学习。对于一些自制力差的同学,班级同学主动承担带他们上自习的任务,希望通过支部的努力,切实能帮到他们。四月初,我们班还集体学习了最新的学生手册。在每次期中和期末前,都会召开支部会议,一方面让大家积极投入到总复习中;一方面要求大家严守考风考纪,维持良好的考试氛围,考出水平,考出实力。元旦期间,还组织班级聚会,让大家在紧张的学习中放松心情,同时也增进了同学之间的感情。

二、加强团员队伍建设及团支部“推优入党”工作

我班团支部共有41名团员,其中包括预备党员4名,4名党员发展对象,12名入党积极分子,团员队伍素质普遍较高,能认真执行团的纪律,模范地遵守校纪校规,本学期无人因违纪而受处分,全体团员学习目的明确,勤奋刻苦,无考试作弊现象。

三、通过主题班会,正确引导团员们的政治思想觉悟

1、暑假实践归来话成果

9月,新学期伊始,我班团支部就积极响应我院号召就假期实践生活开展了一次“暑期归来话成果”的团学活动。这次团学活动给大家提供了一次互相交流学习的机会,让同学们共同分享实践生活中获得的经验和教训,取得了良好的成果。

对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,每个人都毅然踏上了社会实践的道路,为的是让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的不足和差距所在。

一个多月的暑期社会实践,每个人都收获累累。不管是物质上的,还是精神上的收获,最重要的是每个人都对“社会”有了一定的了解,不再用以前很幼稚的眼光看待社会,而且对自己的未来有了一定的认识。

2、共庆祖国的六十华诞

10月份的爱国主题班会,提高了同学们的爱国意识,每一个人都以作为一个中国人而骄傲,同时也为祖国的六十华诞献上祝福,为祖国的美好明天献出自己的光和热。同学们增强了对祖国六十年所取得辉煌成就的自豪感,并以此进一步增进我院全体同学的爱国热情和爱国情操,使在校大学生更加明确目标,明确学习目的,为祖国的建设做出最大的贡献。

此外,我班还精心组织同学们参与了“我与祖国共奋进”征文比赛,其中李玉霞同学荣获教育部二等奖、唐风沛同学荣获省教育厅优秀奖,可谓收获颇丰。另外我们还组织同学们观看了《建国大业》影片等活动,一起回味那段艰辛历程,以珍惜这来之不易的生活。同学们积极踊跃地参加这些活动,展现出同学们对祖国建国以来成果的祝贺及对未来的展望。

3、舍己救人,精神无价

应系团总支号召,我班团支部继续延续每月的主题班会讨论,11月份是针对“湖北荆州3名大学生救人溺水身亡的无私精神”进行讨论。

不管社会上是如何用功利的观点来讨论三名大学生的牺牲是不是值得,我们重点讨论的是这种行为对我们当代大学生的教育意义,尤其是大家很多都是90左右的新一代,也将是社会的接班人。我们身为大学生,我们为他们三位同学表示赞扬与歌颂。作为当代的大学生,我们身肩着国家兴旺发达的责任与使命,我们更应有随时为国家的一切奉献一切的热血激情,我们以他们三人所表现出的大学生的伟岸操行为荣,自豪!并且认识到,在现今市场经济大潮的.冲刷中,我们这个社会只有彼此充满爱心,消除麻木和冷漠的思想,热爱自己的同胞,彼此珍惜,才能使我们的民族更有生命力和凝聚力,使我们的国家长久的屹立与世界强国之林。

总结:在这一学期的工作过程中,我接触了更多的团务知识,也学到了更多与同班同学相处的技巧。

年度班级工作总结篇5

我自20xx年9月担任热能1201班班长,至今已半年有余。在担任这一职务的半年里,在您和班主任吴老师的指导下,在各位班委的配合和共同努力下,我在班级整体上开展了一些工作、活动。现将有关情况简要汇报如下:

一、主要工作完成情况:

1、定期组织班会,班委会。上学期,共组织班会四次,班委会两次,分别针对入学须知,活动月活动,期中,期末总结安排,班委职责强化等方面进行统筹安排。这是一个新生的班集体,及时的工作总结,下期工作目标与规划对统一思想,增强班集体意识产生较好的影响。

2、参加华电20xx年度团校学习。团校课程是为培养优秀班级学生干部组织开展的。通过在团校一个月的学习,了解掌握了大学班委工作的总体情况,规范了个人工作方式方法,学习到了一些先进的管理技巧,增强了个人情商。并且,在此过程中与团支书组织编写了《热能1201班班级手册》,制定了班规。

3、参加院里班级风采展示。在该活动中,我调动班级同学,结合班级手册挖掘班级风采,与团支书等共同配合,在展示会上获得“优秀班集体”称号。

4、牵头组织班级学习及文体活动

a) 与学习委员组织开展学习交流活动,并且制定学期班级学习计划。在班委努力和同学们的配合下,我班在期末考试中取得了零挂科的佳绩。

b) 在十月活动月中,协调各班委带动全班同学参与到包括合唱,篮球赛,辩论赛等活动中,并取得不错的成绩。

c) 配合生活委员动员各宿舍参加优秀宿舍评比。

5、联谊。在14年年末,我与团支书共同组织了本班与电气1206班的元旦联谊,增进了同学友谊,扩大了人际交往。

6、公益活动。动员大家以班级的名义参与了校“志愿班级”活动,并有一次前往动物保护中心进行公益劳动。

二、工作中存在的问题及努力的方向:

1、班级组建不久,部分同学对班级活动态度较冷漠,对班级事务不够热情,在本学期,我将继续组织开展活动,吸取以往经验,改进不足,用奖励等方式将同学们的热情提升到一个新的高度。

2、在工作中,自己有时显得不够耐心,总体工作完成了,但细节仍需注意。

3、还要进一步出好学习和工作关系,多与老师同学沟通交流,争取在后一学期的工作上有质的飞跃。

年度班级工作总结篇6

根据本学期教育目标及班级工作计划,针对幼儿的年龄特点、兴趣需要,通过集体或小组教学活动、日常生活活动、区域活动等多种形式对幼儿在体、智、德、美、劳方面进行了全面的教育和培养,使每位幼儿都能在自己原有水平上更上一层楼。现将本学期班中各项工作做如下总结。

一、本学期取得的成绩:

巩固幼儿的一日生活常规,注重幼儿的个体差异,有重点、有目标的对幼儿进行进餐、午睡、入厕、区域活动收放玩具等各环节良好习惯的培养,进一步提高幼儿的自理和自律能力。

1、良好进餐习惯的巩固和培养。

经过上学期结合教研活动重点对幼儿一日生活常规的培养,我班80%的幼儿都能做到餐前主动自觉洗手、听音乐分组先后进餐、餐后主动用桌布清理桌面、主动漱口洗手等。随着幼儿间交往的日见熟识,进餐时经常有小朋友说话。针对这种情况,我们决定按幼儿吃饭速度的快慢以及性格方面的不同重新给幼儿安排座位。另外,通过活动“比一比”鼓励幼儿多吃饭,不挑食,这样才能长大个。吴治辉小朋友吃饭很慢而且饭量很小。我们三位老师每天都要轮流鼓励和督促他多吃,专心吃饭尽量不要剩饭。看到他的进步及时给予表扬,这样半学期坚持下来发现他确实有了很大进步。

对于那些进餐较好的幼儿我们每周都会在全体小朋友面前给予表扬并奖励一些小贴贴作为奖品。虽然奖品并不丰厚但孩子们非常喜欢,这样的做法也激励了幼儿的斗志。

另外,我们会利用过渡环节等边角时间向幼儿介绍各种食物的营养价值,让孩子们懂得食物是人类维持生存所必需的,为了保持身体健康、抵御疾病,一定要做到不挑食。

2、尝试请能力较强的幼儿来做值日生,初步培养幼儿为人服务的意识。

随着幼儿年龄的增长,自理能力也不断加强。孩子们很喜欢帮助老师和其他小朋友做一些事情。在班里经常可以看到小朋友相互帮忙穿脱衣服;午睡起床后,小朋友主动帮助老师折被子、抬床、收床。为了让幼儿真正体验到帮助别人的乐趣。我们尝试挑选一些能力强的幼儿或者积极性很高的幼儿作值日生。值日生的工作从简单做起,帮助监督小朋友是否用香皂洗手、是否主动擦手、给洗好手的小朋友捋袖子等。这下调动了幼儿的积极性,我们就每天都会请一组小朋友为其他小朋友服务,我想孩子们肯定体会到了其中的乐趣。

3、开学初幼儿进区游戏缺乏规则性,总是很随意而且收放玩具也需要在教师的督促下进行。于是,我们决定和幼儿一起为各个区域制定活动规则。老师提出存在的问题请幼儿想办法来解决。我们和幼儿一起规定每个区的进区人数、玩具摆放的位置、进行活动时的注意事项,请幼儿共同遵守。这样一来,孩子们进区活动有章可循避免了好多争执和冲突。

本学期重点进行了“拔萝卜”、“小兔乖乖”、“海底世界”等主题活动,通过这些主题活动,幼儿在各能力方面都有了很大提高和发展。

1、进入第二学期,孩子们开始对故事、图书很感兴趣。有的幼儿能主动坐在图书角为其他小朋友讲述故事。为了满足幼儿的需要,提高

幼儿语言使用的完整、准确性,我们选择了既经典又传统的儿童故事《拔萝卜》《小兔乖乖》作为主题开展各种形式的语言表达和表演游戏。在讲述故事《拔萝卜》时,85%以上的幼儿能够准确记住故事中人物的先后顺序并能绘声绘色的讲给大家听。其中,宋思正、李兆月、孙钰明、吴治辉等小朋友语言发展很好,表现的很出色。在表演故事的时候,幼儿还能进行不同程度的创编。在表演《拔萝卜》时,孩子们自己加入了角色小青蛙、小蚂蚁、小蜜蜂。在表演《小兔乖乖》时,幼儿又自己加入了兔爸爸、兔姐姐等生活中常见的角色。两个传统故事让幼儿进行了不同程度的创编,从中我们看到了幼儿灵活丰富的创造力和想象力。

2、随着季节的改变,幼儿通过多种感官感受到了春天、夏天明显的季节特征,通过两个季节的感受和对比,更加深了幼儿对这两个季节的认识。孩子们清楚的知道:春夏两个季节天气、气温、人们的服装、种植和收获的各种作物的不同。同时夏季的到来,让幼儿充分体会到了炎热,并能开动脑筋想出各种避暑的办法。

3、我班幼儿对各种音乐活动都很感兴趣。我们设置了表演区,除了让幼儿结合主题活动进行故事表演外,还为幼儿表演歌曲、舞蹈、说唱儿歌提供了空间。我班幼儿的节奏感发展较弱,为此,我们自制了沙锤、鼓等乐器,让幼儿练习节奏。

4、通过户外体育锻炼、室内外体育游戏,幼儿的动作发展较好。上学期体质测评结果发现幼儿在平衡、单脚连续跳、投掷等方面发展较弱。这学期我们在选择游戏和活动时,主要围绕这几方面进行。甚至对舒子洛、吴治辉等小朋友进行了强化训练。舒子洛小朋友单脚连续跳只能坚持1。5米,我们发现他没有掌握动作要领,而且有些胆小。除了对他加强鼓励,我们认真示范动作要领,并指导他重心尽量前移。经过几天的锻炼,他不但能够持续跳10几米左右,而且对这项测试很感兴趣,一闲下来就会高兴的跳一会儿,再也不害怕了。

5、班中幼儿对英语很感

兴趣,而且通过这学期的学习孩子们进步很快。他们不仅能够听懂教师在过渡环节使用的英语按照教师的要求去做,而且能主动运用英语与教师进行简单的对话。例如,晨接时幼儿会主动向教师问候“good morning ”还可以回答教师的提问“how are you today ?”“fine ,thank you ”。在离园时,幼儿会主动向教师道别“see you tomorrow !”。孩子们酷爱英语儿歌和小游戏,根据中外教的教学内容和一些课外的幼儿英语书籍,我们选择了几首幼儿喜爱的儿歌、歌曲《animal song 》《rainy day 》《happy holiday 》《five little monkeys 》《five little frogs 》《london bridge 》进行重点练习,争取让每个幼儿都能朗朗上口。

利用有效时间及时与每名幼儿家长沟通,了解孩子在园在家的表现。

1、王合安小朋友虽然去年九月就报了名,直到今年五月才正式坚持每天来园。他很内向平时一直和妈妈在一起很少接触别的孩子。王合安小朋友刚来园的两三个星期一直很不适应。每天都要在园偷偷的哭一会,还要躲着老师。而且,班里的活动他什么都不感兴趣,对教师的要求常常是不知所措。针对这种情况,我们及时和他的家长进行了交流,他的妈妈要了幼儿园的作息时间表回去跟王合安讲明白了,再加上我们的细心照顾和适时的鼓励,他的进步很大,找到了自己的好朋友,慢慢开始适应幼儿园的生活了。他的妈妈也很放心的将孩子交给了我们。

2、余晓慧是我们班唯

一住宿的小朋友。开始孩子每天看到别的小朋友来接回家就会伤心的哭。每到周一要来的时候家长送着很困难。我们和晓慧的妈妈谈了很多次,相互交流她在家和在园的表现,统一我们的教育方法。每次她高兴来园或者住宿很好的时候,我们都会奖励她小贴贴,还会在班里表扬她。对她的生活方面的照顾更加细致,尽量让她的身体状况保持良好。现在,她已经完全适应住宿的生活了,而且,她的小脸上每天都洋溢着笑容。

二、 本学期工作存在的不足:

1、活动区投放的材料应与教育目标和幼儿的需要结合的更紧密,还 有待于更深挖掘、更新、创新。

2、区域活动材料有关科学、数学的很少,下学期需要在这方面多加补充。

3、英语环境创设较少,可供幼儿操作复习的材料需要添加和补充。

4、家长工作应该再细致深入,多利用家长资源配合教育活动实现教育目标。

年度班级工作总结篇7

初二(6)班,从建班的杂牌组合,经过半年的努力,班级各方面工作取得了长足发展,现将本学期工作分三方面(班级进步、班级不足、初三设想)总结如下:

一、班级工作进步

(1)班干部队伍细化了各自工作岗位职责,能够很好地进行班级常规的自主化管理。

班委会通过近半年的运作,各项工作从步入正轨到自主管理,从中发现并培养了大批优秀的班干部。例如:团支部工作,上学期主要是推行学校的仪容仪表的检查工作,经过各项活动的锻炼,以郭禹彤为团支部书记的团委,能够独立开展班级各项思想教育工作,本学期,有两次主题班会是由团支部独立命主题、做课件、独立主持、总结班会主旨。以班长李博毅、黄重阳为首的宿管部,在本学期宿舍管理工作中,女生518、519多次是五星级宿舍,男生508、510宿舍常常是100分,其他宿舍得分均在90分以上,宿舍上下关系融洽,同学间相处和睦。

卫生部长王融岩在起初工作中方法不得当,曾多次受到批评,一度有不相干的想法,但经过失败后的磨练现在初二(6)的卫生值日及时彻底,尤其是人人有事做方面,窗台、展台、花卉的管理、报刊信件收发等方面工作尤为突出。

文艺部屈畅同学认真负责,每天坚持唱歌、每周基本能教一直新歌,在本学期共组织了3次大型的班级文艺活动,大大丰富了班级的业余生活。

其他班级干部在本职岗位上延续了上学期的良好工作方法与工作态度,尽职尽责,为班级的发展做出了贡献。值得一提的是,副班委会成员刘豪、张立炜、薛飞、马云龙等人虽然是副职但工作踏实勤恳,默默奉献。

(2)班级学风建设初见成效,新课堂改革走在年级前列。

班级学分浓,在实行小组合作以来,进一步确定了组长职责后,组长的组协调能力大大提升,一帮一互助活动有序展开。学期结束前的小组长民意调查中12个学习小组中11个组成员对本组组长表示满意。期中优秀组长有:李洺宇、段彦冰、刘雅文等。一帮一成功的楷模:王记宽和单东升同学。

在课堂改革中,每个小组争先恐后,语文、英语等学科的公开课多次受到校领导的高度好评。大型考试中年级100名以外的人数基本消除。

(3)、班级各项活动受过累累。

本学期班级获得的荣誉:自主管理模范班级、拔河比赛第二名、期中考试优胜班级、英语抽测优胜班、数学抽测优胜班、第一次月考优胜班级、运动会团体总分第一名、运动会女子4×100米接力赛第一名等。

二、班级工作存在的不足

1、班级个别学生的学习积极性不高,动力不足。

2、班级各项规范需要进一步提升。

3、班级文化建设出现了滞后,思想引领有待提升。

4、课堂改革还不彻底,积极参与的热情有待提高。

三、初三设想

1、自主管理、自主学习齐头并进。

2、班委会改选,进一步提升班委会自主管理能力,尤其加强学习小组组长的培训。

3、丰富教育形式和管理措施,提高班级凝聚力。

4、改掉粗暴的打压卡,进一步提升自身的管理艺术性。

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