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优秀员工表彰活动方案7篇

通过制定活动方案,能够提高我们的组织能力和协调能力,编写活动方案可以帮助我们更好地利用资源,提高活动的效率和成果,写作模板网小编今天就为您带来了优秀员工表彰活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

优秀员工表彰活动方案7篇

优秀员工表彰活动方案篇1

为贯彻落实桂教联发【20xx】6号精神,为加强教师队伍建设,增强我校教师教书育人的责任感和使命感,激励全体老师努力做人民满意的教师,办人民满意的。学校特制定20xx年教师节县表彰推荐工作实施方案:

一、组织机构:

1、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、工作小组:

高小部

组长:(资格审查)

成员:

初小部

组长(资格审查)

成员:

流市幼儿园:(资格审查)

验证组组长:(收集证件)

成员:

量分评审小组:组长:

成员:

材料整理及上报:

二、工作步骤:

1、各校区公布指标数。

2、有意向的教师先写好申请,上交给本校区分管校长。

3、各校区进行资格审查。

4、验证组进行统一验证,发现假证者,取消评选资格。

5、评审小组进行量分。

6、公示。

7、参评材料、证件上交截止时间:20xx年5月30日11:30前。

8、资格审查依据:

①教学质量(20xx年下期期中、期末,20xx年上期期中成绩),同年级排倒数第一的否决。

②教学常规检查情况(20xx年下期期中、期末,20xx年上期期中检查记录),分数排在倒数的否决。

③受到县批评的'否决。

④缺勤太多的否决。

⑤20xx年度年终考核已评县优的教师和20xx年教师节已受县表彰的教师不予考虑。

三、名额分配:

1、县局分配给我校参评指标:(共6人)

十佳校长:1人;优秀工作者:1人;优秀班主任:1人;优秀教师:2人;最美乡村教师:1人。

2、中心校校优分配给各校区指标:(共19人)

四、工作要求:

1、评审小组一定严格按照县局、中心校评审方案进行评审。

2、县优、校优评审工作必须在6月6日前完成。6月7日由办公室上报局。

优秀员工表彰活动方案篇2

一、指导思想:

xx幼儿园近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

二、表彰时间:

教师节

三、表彰内容:

1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

2、泡桐树幼儿园师德标兵、优秀教室领导、教学能手。

四、学校优秀评选办法:

1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀教室领导或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀教室领导,数学组和科任组评选师德标兵)

2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方法评选。

3、评选结果上报学校进行公示。

4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

五、评比细则:

1、师德标兵(优秀教室领导)

(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的`表率,深受父母信任、学生喜爱。

(2)管理一流。教室管理有序,班风好,受到任课教师的好评,教室财产管理好,学年中被评为学校文明教室的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、主动参与教室活动和教室管理。

(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全,无人身安全和健康事故发生。

(4)尊重父母。了解、满足、超越、引领父母的需要,父母零投诉,赞誉度达100%。

(5)廉洁从教。不进行有偿家教,不接受父母的宴请、礼物、礼金。

2、教学能手

(1)严谨治学。以学习为生存方法,以研究为职业方法。认真学习《新课程标准》,功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。主动争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

(2)团队协作。主动主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。

(3)成绩显著。所教教室学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新认识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

六、表彰形式:

1、举行优秀教师表彰大会。

2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。

3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

优秀员工表彰活动方案篇3

为在全社会进一步营造尊师重教的浓厚氛围,促进我市事业又好又快发展,市委、市政府决定,在教师节来临之际,表彰一批从事教学工作、支持xxx发展有突出贡献的先进集体和先进个人。现结合我市实际,制定本活动方案。

一、指导思想

进一步贯彻落实《关于贯彻落实的实施意见》和省委、省政府工作部署,认真实施科教兴市和人才强市战略,大力倡导尊重、尊重知识、尊重人才的社会风尚,创造良好的社会环境。二、组织领导

为加强对表彰工作的'组织领导,成立领导小组,负责评选表彰活动的具体实施工作,组成人员如下:xx

领导小组办公室设在市局,办公室主任由许若平同志兼任,负责具体工作。

三、评选条件及范围

(一)评选条件

1、认真执行的路线方针政策,忠诚的事业,讲政治,讲大局,有开拓创新、团结实干精神。

2、遵纪守法,有师德修养,遵守职业道德,爱岗敬业,为人师表,工作在教学第一线,年度考核称职以上。

3、班子团结,创新务实,有向心力、凝聚力和战斗力。

4、重视,尊重老师,尊重人才,关心和支持事业,有突出贡献。

(二)评选范围

1、“十佳校长”评选范围:我市各学校(含幼儿园、民办学校)现任校长(园长)。

2、“十佳班主任”评选范围:我市各学校年度内在任的班主任。

3、“优秀教师”评选范围:各学校的在岗教师。

4、“先进工作者”评选范围:从事、教学或教研等工作的管理和服务人员(包括局各科室的工作人员)。

5、“系统先进集体”评选范围:我市系统各学校、各单位(含幼儿园、民办学校、局各科室)。

6、“尊师重教先进个人”评选范围:我市各镇、市直机关、企事业单位、社会团体干部职工及社会各界有关人士。

7、“尊师重教先进单位”评选范围:为xxx发展作出突出贡献的乡镇、市直机关、企事业单位、社会团体。

四、评选奖项和名额

1、市“十佳校长”10名。

2、市“十佳班主任”10名。

3、市“优秀教师”50名。

4、市“先进工作者”10名。

5、市“系统先进集体”10个。

(以上奖项,各单位每个奖项推荐一个名额参加评选)

6、市“尊师重教先进个人”5名。

7、市“尊师重教先进单位”5名。

(第6、7奖项只限于乡镇、市直机关、企事业单位、社会团体及社会人士,且每个单位每项推荐一个名额参加评选)

五、表彰方式

在教师节期间,市委、市政府召开全市庆祝教师节表彰大会,对获得表彰的先进个人和集体颁发荣誉证书,并奖励一定的奖金。

六、申报材料

(一)为了确保评选活动顺利进行,各学校、单位要认真做好推荐、评选和公示工作,公示范围为本单位。

(二)务必于xx年8月24日前将先进个人申报表及先进集体材料报送市局人事科,联系电话:xxx,电子邮箱:xxx。所有上报材料一式3份,事迹材料要求准确、翔实,具有代表性、典型性和时代感,字数在1500字左右。要求书面材料和电子文稿同时上报。

优秀员工表彰活动方案篇4

一、目的:

为提高员工工作积极性,有效地激励员工并树立公司模范标杆,最终达到员工与公司共同成长的双赢局面,特进行年度优秀员工评选。

二、评选对象:

公司已过试用期的所有在职员工

三、评选时间:

20xx年9月30日

四、评选条件:

1、工作态度:遵守公司各项规章制度,忠于自己的职责,勤奋好学,工作认真细致,无旷工、早退行为,无行政处罚记录;

2、忠诚度:人品正直,对公司内部资料严格保密,能站在公司的角度考虑问题,积极维护公司利益;

3、工作业绩:能出色的完成本职工作,为公司或部门作出过突出或重大贡献,必须有具体事迹描述;

4、团队意识:积极配合相关部门的同事开展工作,同事间相互团结友爱,工作上热心帮助同事。

五、评选流程:

1、各部门负责人于9月22日前将推荐名单提交至人力资源部韩林处;

2、人力资源部于9月25日前完成初审;

3、总经办于9月28日前完成终审,通过后予以公布。

六、名额:

1、总人数15名;

2、各部门具体名单分配提交公司管理会议讨论后再确定。

七、奖励:

1、精神嘉许:颁发证书,并在公司板报、公告栏、oa系统上予以公布,奖状邮寄至员工家属;

2、物质奖励:给予每位优秀员工现金奖励1000元。

八、工作组织:

1、人力资源部:负责整个评选工作的实施、宣传;

2、公司相关部门:负责本部门优秀员工的推荐名单提交;

3、总经办:负责优秀员工名单的最终审定,并为优秀员工颁奖。

优秀员工表彰活动方案篇5

一、目的

针对目前员工绩效不明显的情况,为了更好地体现“与酒店同成长、共发展”的人才管理政策,充分挖掘工作表现优异的员工和优秀事迹,拟定本方案,用于对季度优秀员工的选拔操作工作。

二、评选原则

1优秀员工人选应以各部门基层员工为主;

2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证;

4评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

三、成立优秀员工评定小组

1成立评定小组是确保评选活动在酒店管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的'工作氛围。 2优秀员工评定委员会的组成:

a)酒店领导1至2人

b)部门负责人2至3名

c)人力资源部经理

d)考核专员

3委员会的职责:

a)召开优秀员工评定会议,拟订评选计划、安排评选各项具体事宜;

b)评定各提名人选的绩效情况并给出结论。

4输出:

?评定小组成员名单》

四、根据绩效状况分布申报名额

1部门按1:100比例申报优秀员工人选(即根据部门总人数/100得出的四舍五入的整数申报)

2部门人数不足100人的,按1人申报。

6输出:

?优秀员工侯选名额分配表》

五、确定优秀员工评定标准

1优秀员工的评定标准为德(职业品德)、能(专业能力)、勤(工作态度)、绩(工作业绩)四个方面,每方面确定三至五项具体指标,形成《优秀员工评定标准》;

2《优秀员工评定标准》用于申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选

进行的季度考评活动。

4输出:《优秀员工评定标准》

六、推荐和申报提名人选

1下列人员可以推荐优秀员工提名人选:

总经理、人力资源部

2各部门按所获名额进行申报,并附“个人先进材料”

3推荐人选不占申报人选名额

5输出:《优秀员工提名申报表》(含推荐)

七、对提名人选组织季度考评

1优秀员工评定小组协同人力资源部对提名人选组织季度考评

2考评流程:

a)选定主考部门和主考人

b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀员工评定标准》填写《考核表》

c)《考核表》评价等级为优秀(95分及以上)、良好(85分~94分)、一般(75分~84分)、需改进(60分~74分)、差(60分以下)五个等级

d)《考核表》汇总,统计成绩

e)取得优秀或良好成绩的可考虑确定为优秀员工(若评选季度中因违反t;员工手册>填写过失单的,则取消参评资格),由各部经理在专门的评选会议上宣读个人先进材料,最后经部门经理民主投票,按酒店总人数的1/100选举优秀员工

3输出:

?考核表》

?考核成绩汇总表》

八、确定优秀员工人选

1根据以下方面所提供的信息确定最终人选:考核结果、总经理指示、酒店相关各方反馈和人力资源部意见

2形成《优秀员工名单及事迹简介》上报酒店领导审核、总经理审批

3输出:《优秀员工名单及事迹简介》

九、组织编写优秀员工先进事迹材料

1优秀员工名单经审批后,各部门协同员工所在班组编撰《优秀员工先进事迹材料》,报备人力资源部门

2确定优秀员工代表一名,形成《优秀员工代表发言稿》

3输出:

?优秀员工先进事迹材料》

?优秀员工代表发言稿》

十、奖励办法

1、季度员工大会上颁发“季度优秀员工”荣誉证书和专用徽章;

2、在信息栏专设“名人堂”,对于优秀员工的照片及事迹进行宣传;

3、凡被评选为“季度优秀员工”的人员,连续三个月加薪100元(例:小王技能工资为500元/月,在第一季度被评选为“季度优秀员工”,则该同志4月、5月、6月工资在原有基础上增加100元;如在下一个季度优秀员工评选中未被评上,则小王的工资自7月开始恢复原来的500元/月)

4、奖励标准客房一间/晚,有效期三个月(需提前预订)

5、前台员工在对客服务过程中享受5%的折扣权限

优秀员工表彰活动方案篇6

为了进一步宣传名优教师的先进事迹,展示我校教师良好的精神风貌,进一步营造尊重知识,尊重人才,尊重教师的.舆论氛围,积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献,建功立业,根据本学期工作要点安排,决定开展庆祝第xx个教师节系列宣传活动。现将《第xx个教师节庆祝活动筹备工作方案》印发给你们,望遵照执行。

一、庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会

1、时间:9月9日晚8:00。

2、地点:体育馆二楼。

3、议程:

①陈董事长讲话;

②执行校长宣读“十佳”表彰决定;

③少先队员献词;

④“十佳”教职工颁奖(少先队员献花);

⑤“十佳”教师代表发言(高中);

⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

4、会务工作:校办、后勤部负责。少先队员献词、献花由幼儿园校长室负责。

5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

二、庆祝第xx个教师节歌舞晚会

1、时间:9月10日晚。

2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。

3、活动主办:工会、团委。

4、策划与统筹:吴士强、周翔、王瑶。

5、舞台设计:幼儿园分校负责。

6、晚会主持:周翔。

7、水果、点心、饮料:林光明。

8、音响、灯光:杜含章、吴长林。

9、照相:杨建文。录相:朱君华。

三、“十佳”教职工事迹宣传

(一)育英网站“敬业·爱生·奉献——200学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

1、宣传对象:

各类“十佳”。

2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:

①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、幼儿园德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校王浩办公室。

3、“十佳”教职工照相:

9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由杨建文、范世华、陈时香老师负责落实。

4、育英网站专题报道由王浩老师负责策划,柯水平、王为老师负责制作,教师节前夕发布。

(三)展板宣传

1、制作“xx·十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,9月10日在学校大门内侧校标前展示。

2、展毕供“教工之家”创建“xx市优秀教工之家”之用。

四、会标、横幅

1、会标:庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

2、横幅:热烈庆祝第xx个教师节!(大门口)

会标、横幅由总校办公室印制,保卫科悬挂。

优秀员工表彰活动方案篇7

一、评比目的

20xx年度在全体泓昇机械员工的共同努力下,大家同心同德、团结合作,取得了较好的经济效益。为倡导积极向上、团结和谐的企业文化,鼓励全体员工科技创新活动的积极性、主动性,使厂内形成朝气蓬勃的良好工作氛围。特开展“xx年度先进员工评选”活动,表彰、激励先进,目的是通过本次评比活动进一步激发全体员工的工作热情和动力,形成比、学、赶、帮的良好风气,使泓昇机械的生产经营充满活力,建立优胜劣汰机制。

二、评比类别:

参评对象:泓昇机械制造厂在职的全体员工(对于年度内出现重大安全、质量事故或受到集团公司行政处分的人员取消评比资格)

评比类别:根据泓昇机械制造厂员工结构特点分为三类:

(1)优秀员工(厂内生产一线工作满一年的在职人员;含有量化指标的大专学历在职人员)

(2)优秀班长(车刨、钳冷、电工的班长)

(3)优秀大学生(进厂工作一年以上本科学历的大学生,含非量化指标的大专学历在职人员)

三、评比内容

1、优秀员工评比内容具体如下:

1)职业道德:能够自觉遵守厂规厂纪,具有良好的职业道德素质和行为准则;

2)专业技能:具有熟练的专业技能,较好的专业知识,能够学以致用,主动提出合理化建议;

3)工作态度:工作中能够勤勤恳恳,精益求精,服从领导安排,听从调配。不计较个人得失,扎实本职工作、锐意进取、为企业和员工树立良好形象并起带头作用者;

4)工作业绩:注重工作的成效性。能够完成各项工作任务,完成率达95%以上;能够严格控制工作质量,合格率达98%以上;

5)安全生产:全年安全事故为零。

2、优秀班长评比内容具体如下:

1)职业道德:具有良好的职业道德素质和行为准则;能够促进企业内部人员的团结与合作;能够维护企业的声誉,保守企业技术秘密;

2)执行能力:能够指挥、培训下属员工,引导下属按既定工作目标按时完成工作任务,合理的安排工作,不断提高生产效率,起到带头表率作用;

3)沟通能力:能准确的理解领导意图,并在实际工作中进行有效的沟通。能充分调动员工积极性;

4)创新能力:能够在现有生产模式的基础上寻求创新的生产方法和模式,工作中能主动发现问题,且提出合理的建议并予以解决,为产品的设计、开发、制造起到一定的促进作用

3、优秀大学生评比内容具体如下:

1)职业道德:具有良好的职业道德素质和行为准则;能维护和提高企业的信誉、保守企业的技术机密;

2)工作绩效:有正确的工作方法,能够合理有效的安排和运用工作时间,按照工作目标和规范有效地进行,不拖沓,能够在提供工作效率上动脑筋想办法,超前或按时完成工作

3)创新能力:具有不断探索科技创新的先进理念,在产品的设计开发方面对现有技术和工作模式提出质疑并进行有效改进;

4)学习能力:坚持通过多渠道的学习方法提高自身的专业技术水平,通过项目跟踪管理做到理论实践相结合,做到学以致用,提高工作技能水平;

5)沟通能力:具有良好的沟通能力,能清楚准确的表达自己的构思,在项目跟踪管理过程中建立有效的沟通渠道;

四、评比方法

1、优秀员工的评比采用民主评议的方法;民主评议采用无记名投票方式,组织全员参加按照规定的投票数进行投票。再通过厂内管理人员共同计票综合考评后产生出评比先进。

2、优秀班长和优秀大学生的评比采用自评、评审小组初评和民主评议相结合的方法;自评工作根据各自的评比内容总结自己全年工作,先填写《先进员工评比申请表》,并在《先进选拔评分表》的自评栏自己打分,统一于一周内递交到综合管理部;再由评审小组对参评人员进行打分,选定参评候选人,最后采用无记名投票方式,组织全员参加按照规定的投票数进行投票,由厂内管理人员共同计票综合考评后产生出评比先进。

要求:

(1)参评的班长,必须递交“06年度工作总结及07年度计划安排”一份,1500~20xx字;

(2)参评的大学生,需递交一份“06年度工作总结及个人鉴定”,主要指工作态度、思想动态、学习能力、创新思维等几方面,1500~2500字。

五、评比奖项设立

评选奖项分设一、二、三等奖,其中:

优秀员工16名,包括一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名;

优秀班组长1名;

优秀大学生2名,包括一等奖1名,二等奖1名。

六、评比时间

xx年12月28日之前完成个人自评工作,30日完成民主评议工作,31日完成综合考评工作

七、表彰方式

本次评选遵循民主、公开、公平、公正的原则,对被评优秀的人员,厂内将召开表彰大会,并对获奖人员颁发奖金和证书,对评选尾数的个别员工给予岗位警告。

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