活动方案是为了确保活动的顺利进行而不遗漏任何细节,活动方案应该包括活动的时间线以确保一切按计划进行,写作模板网小编今天就为您带来了2023年学校科普活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。
2023年学校科普活动方案篇1
我校认真学习了区科技活动周的通知,坚持以_为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕推进全民科学素质建设这个基础工程,以“携手建设创新型城市”为活动主题,以转变发展方式、推进转型升级为主线,以深化改革开放、推动创新发展为动力,以创新促进社会和谐,以深入实际、深入基层、深入群众为原则,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容,针对性地开展各类科普活动,为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。
二、领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
三、活动主题与时间
主题:提高科学素养,培养创新意识,促进学生整体素质提高
时间:5月23日—29日
四、主要活动安排
1.校园门口悬挂科普标语横幅,举办科技活动周开幕式,团委书记致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)
2.结合科技活动周召开一次主题班会(5月23日下午)
3.出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)
(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容,出一期科普板报。并由团委统一展览。
(2)学校的画廊要更新内容,突出展示建设创新型城市的成果。
4.读一本科普书籍,写一篇科普作文(5月24日—29日)
(1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。
(2)学生每人写一篇科普作文。
格式要求:以“城市与新能源”为主题,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识,融入我市新能源创新步伐,形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念,讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主,题目自拟,字数控制在1500字以内。
5.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日—29日)
(1)学校广播每天2:15——2:25宣传科普知识。
(2)学校网站及时报道相关活动内容。
6.举办一次科技讲座(5月28日)
围绕“城市与新能源”,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。
7.开展一次科幻绘画比赛(5月29日)
在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报团委。
科幻绘画的规格要求:8k美术纸,体裁不限,内容必须是宣传“城市与新能源”。
8.举办金钥匙科技知识竞赛(5月29日)
竞赛时间:5月29日(星期二)下午4:30
地点:学校会议室
9.认真总结,表彰先进(5月30日)
科技活动周结束后, 我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。
五、活动要求
1.提高认识,加强领导
成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。
2.周密策划,精心组织
我校利用教师例会,组织相关教师认真学习县局下发的《通知》,根据县局要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。
2023年学校科普活动方案篇2
一、活动目的
通过活动的开展,激发全区中小学生爱科学的意识,不断开阔视野,了解更多的科普知识和科学家的科学态度以及科学精神,养成独立思考、积极动脑的行为习惯,培养创新意识和动手能力,为将来报效祖国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础。
二、活动时间
20__年5月—_年12月
三、活动内容
活动主要以科普宣传版面、科普大篷车、科普教育基地、科技型企业、科技创新培训、教育辅导等为载体,开展形式多样的科学知识普及活动。
(一)组织开展两次大型综合性“科普进校园”宣传活动。邀请市老科协专家为教师进行免费义诊;邀请鹤壁市梦想天行科技有限公司展示机器人制作;邀请鹤壁市靓典教育机构开展科普实验制作;科普大篷车展示;摆放科普知识宣传版面;发放科普知识宣传页、宣传袋等。
(二)以“打击黑恶势力,预防校园暴力”为主题,邀请有关专家开展一次专题讲座。
(三)以“插上科技的翅膀,在创想的蓝天里飞翔”为主题邀请有关专家,针对青少年开展一次科技创新能力培训。
(四)以“打开心灵之窗,让阳光进来”为主题,邀请有关专家,针对初中生开展一次青少年心理健康辅导讲座。
(五)以“参与科技,共赢未来”为主题,组织全区中小学师生,开展参观省级科普教育基地(国立光电)活动。
(六)组织全区中小学生参加全市青少年科技创新大赛和全省青少年网络知识竞赛。
四、有关要求
(一)加强组织领导,区科协、区教体局要加强协调,明确专人负责各项活动的组织与实施,确定活动地点,制定活动预案,做好专家聘请、现场秩序维护等工作。
(二)做好有关专家、科技型企业、科普教育基地、科普大篷车对接、联络,做好宣传版面、宣传页、宣传手袋制作等工作,确保各类活动顺利开展。
(三)协调宣传部门做好活动的宣传报道工作,做好活动信息汇总、报送、总结等相关工作。
2023年学校科普活动方案篇3
一、活动主题
万众创新,拥抱智慧生活。
二、活动内容
(一)大力开展“创新驱动新发展,创新引领新常态”宣教活动,培养全民创新意识,激发全民创新热情。
(二)开展科学普及系列活动,引导公众“参与创新活动,体验创新快乐,分享创新成果,成就创新梦想”,帮助学生用智慧和双手点亮美好生活。
三、活动时间
集中活动时间:9月—25日。
后续活动时间:10—12月。
四、活动安排
(一)广泛开展社会宣传活动,营造良好的社会论氛围。各学校悬挂“万众创新,拥抱智慧生活”活动主题横幅,张贴科普知识宣传画,出刊一期科普知识黑板报宣传科普知识。
(二)组织学生参加全国科普日启动仪式,接受科普知识普及。
(三)开展青少年科技创新知识教育活动。各中小学开展科技创新知识课堂教育、图片展览、讲座、专题读书、现场观摩等活动。
(四)科普示范教育。各校组织学生参观兴隆植物园、兴隆药植园、兴隆热带花园和各镇科普示范基地。
五、工作要求
(一)各校领导要高度重视科普活动日的活动组织工作,要安排分管领导根据活动方案组织学生开展活动。
(二)各校要重视开展活动材料的收集工作,认真对活动开展情况进行总结,形成书面材料并同活动图片于9月底前报送局基础教育股。
2023年学校科普活动方案篇4
一、指导思想
以上海市科普工作联席会议办公室《关于举办_年上海市“全国科普日”活动的通知》(沪科组办〔_〕1号)的要求为指导思想,结合我校区级教育内涵项目《农村中学依托社会资源实施环保教育的实践与研究》及少先队环保特色大队,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。
二、活动主题:“万众创新 拥抱智慧生活”
三、活动口号:“低碳,我们在行动”
四、活动时间:_年9月19—25日
五、领导小组
组长:严福明
副组长:黄伟忠
组员:施国琴、朱锦明、丁军英、顾亚芬、张艳秋、倪志军、丁英等
六、主要活动内容
(一)前期活动安排
1、横幅标题制作:“万众创新 拥抱智慧生活”——_年老港中学“全国科普日”活动启动仪式。(横幅可以插竹竿,请两位学生撑起来。)
2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。
3、相关活动摄影。
(负责人:倪志军 9月18日)
(二)具体活动
1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式
利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。大队部安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。
(负责人:丁军英 时间:9月21日周一)
2、分发科普日活动倡议书。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用a3纸),在9月21日周一班队课上由班级组织学习,同时张贴教室。
(负责人:顾亚芬 时间:9月21日周一班队课)
3、科普知识讲座
利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:张艳秋 时间:9月21日周一班队课)
4、动手实践——废旧物品与再生资源(六年级)
(负责人:丁军英 时间:9月24日前)
在学校传统的“变废为宝diy”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到大队部(政教处)进行评比。
5、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛(八年级)
(负责人:朱锦明 时间:第四周)
收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。
6、“节水在我身边”征文活动(高一、高二年级)
(负责人:顾亚芬 时间:9月21日周一班队课)
在高一、高二年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。
7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。
(负责人:施国琴 时间:第四周)
8、开展科普知识读书及网上阅览活动(六年级)
鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。
(负责人:丁英 时间:第四周)
七、总结表彰
1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——_年老港中学“全国科普日”活动小结。
2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。
(负责人:丁军英 第五周)
八、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等,并将有关资料于9月25日前以书面或电子形式发至老ftp丁军英文件夹中的科普日活动文件夹。
2023年学校科普活动方案篇5
一、指导思想
青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。
二、活动主题:
让科学之花开遍整个校园
三、组织领导:
科技节活动领导小组及组委会成员:
组长:潘斌
副组长:
成员:
四、活动时间:
20__年11月
五、活动内容
第一阶段:宣传发动阶段
(一)利用集体晨会进行开幕式表演,在集会上宣读倡议书,明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求,倡导师生共同参与。
(二)做好环境布置,营造浓郁的科技氛围。
1、学校利用宣传栏,进行发动宣传;
2、召开主题班会,积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来;
3、利用班级黑板报,刊登科普知识;
4、校园网站、广播站开设“科普知识”栏目,在全校范围内营造良好的氛围。
第二阶段:组织实施阶段
(一)、科学大篷车
参与年级:全校学生
1、时间:待定
2、地点:校园
3、邀请__市科协进校园进行讲座及展览。
(二)、科学小发明小制作评比
1、参与年级:三至六年级(每班3件及以上作品)。
2、指导组织教师:各班班主任
3、作品要求:科技小发明应为学生自己的原创,要具备新颖性、创造性和实用性;科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作(不含美术手工),要求科技含量高,制作精美。
(三)、科技竞赛
1、空气动力车比赛
参与年级:2——6年级(每班4名学生)
参赛方法:以二至六年级各班为单位参赛,按年级组分组竞赛,选手成绩根据其赛车驶出比赛场地时车头接触的分区及所用时间判定。
2、模型飞机比赛:
参与年级:2——6年级(每班4名学生)
参赛方法:
(1)参赛选手在规定时间内组装好模型飞机。
(2)放飞前有3分钟的准备时间,用于预绕橡筋,放飞从出手到飞机落地计时,每个选手只放飞一次。根据飞机在空中飞行时间的长短来判定选手的成绩。
(3)最终将本班学生飞行时间相加作为班级成绩。
第三阶段:评比总结,闭幕式
(一)奖项设置
以年级组为单位,各单项设置一、二、三等奖,再根据各班参与活动及获奖情况,综合评定出团体一、二等奖各一个。
(二)评选“科技之星”、“优秀科技辅导员”和“爱科学中队”。
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