工作计划也包括了时间管理和进度控制的元素,随着形势的变化,我们可以灵活地制定工作计划,写作模板网小编今天就为您带来了幼儿园大班家长工作计划计划优质5篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园大班家长工作计划计划篇1
一、时间:
20xx年12月
二、班级:
所有班级
三、具体工作安排:
1、各班级在12月份组织召开一次家长会,具体时间自定,可将时间通知到大队部。
2、各班级家长会参与人员为班主任及相关学科教师。
3、班主任在通知学生及家长到校与会时,尽量要求父母参加,如果在下午放学以后召开,要事先考虑如何安排学生,以防止在家长会召开的同时学生在校园里打闹,以确保会议质量和会议纪律。
4、在家长会召开的过程中,要注意原始资料的收存,材料包括:家长签到表、班主任及任课教师讲话稿、会议记录(可以临时请一名家长记录)。所有家长会材料整理好交至大队部。
四、家长会内容要求:
1、班主任及任课教师讲话时语气要温和,态度要诚恳,要给家长建立信任感,为今后的工作建立良好的家校关系,树立新生家长的口碑。
2、学校工作要求:
①关于作息时间修改事宜。向家长说明下午作息时间修改主要是
针对下半年天黑较早,直接影响到下午兴趣小组活动放学的实际情况的原因。
②安全教育。上学、放学要注意孩子的安全;遇到非家庭关系成人的邀请、聊天等情况时应具备一定的自我防范意识;饮食卫生;放学时家长未到校接孩子时的应对方式;在校园里活动时不要玩危险游戏,不接近具有隐患的场所。
③参与小饭桌、校外培训班等,学生所接收到所有非经由班主任发放的宣传单,家长有意愿参加的,要自行注意安全防护,发生意外事件和学校无关。
④家长接送孩子只到校门前,尤其是大门前的红线处,家长接送请止步于大门划定的红线(学校近期组织人员画),无特殊情况需进校联系老师的,尽量不要进入校园。放学时需要家长协助孩子完成值日的,家长应该在学生路队结束后才能进入校园。
⑤关于征订各类报刊及教辅材料。班主任不仅说明学校征订意见单的内容,同时还要向家长宣传今后凡是学校因工作需要征订的相关学生课程标准外的材料时,均会发放类似的
征订意见单,其中包括基础训练、寒暑假作业,此类教辅材料不在开学初所收取的教科书费范围内,学校将严格执行上级要求的收费制度,本着家长自觉自愿的原则进行订购。
⑥关于期末代管经费核算。期末代管经费核算是将全学期所有学生发生的用于买书等相关费用合计,减去期初缴的书本费,余额予以多退少补。
幼儿园大班家长工作计划计划篇2
一、指导思想
家园合作是人的发展的需要,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育教学能力。
只有两者紧密联系,相互促进,才能让孩子健康快乐的成长。为此本学期我们将坚持做好家长工作,认真开展好家长活动、真正做到家园同步、家园共管。
二、重点工作和措施
1、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。
2、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。
3、开通好家园路路通,及时与家长沟通。
4、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。
5、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容。
6、做好家访工作。
7、开展好家长委员会议和活动。
8、选取部分优秀家庭教育论文并成立家长报,推广育儿经验。
9、做好家长民主测评工作。
10、鼓励家长参与幼儿园的环境创设,共同制作材料,丰富区域活动的内容。
11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。
(一)充分发挥家委会的纽带作用。
家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务,
对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。
(二)凸显幼儿园在家庭教育中的指导作用
1、转变观念
家教观念决定着家长教育行为。目前,不少幼儿家长在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异,
导致一些家长在对孩子的教育上步入误区,直接影响着家教质量和家园合作教育。
因此,我们要继续通过家长园地、家长会、宣传材料、家校路路通等形式来转变家长的家教观念:
一是要为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。
二是建议家长根据家庭条件给孩子留出活动空间,
并为孩子提供适宜的、适量的活动材料,应多让孩子到户外去活动,利用双休日及假日带孩子到大自然中去,丰富知识、开阔视野、陶冶情操、锻炼身体。
三是要注意建立良好的.亲子关系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的亲子关系。
2、加强沟通
由于家长工作的目的在于实现家园合作,促进每个幼儿身心发展,因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到经常性的联系与沟通。
家园沟通是双向的,因此,作为教师在沟通方面应起到主动积极的作用,经常将幼儿在园情况互相交流、沟通,利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段,加强家园的互动与交流,并鼓励家长积极参与,
共同研究配合教育的方法,相互反馈教育效果,只有这样才能取得共识,达到同步教育促进幼儿发展的目的。
在子女的教育问题上,每个家长都有自己的观点和教养方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我们要从实际需要出发,注重指导的实际效果,提高指导活动的可接受性。我们必须根据本园家长的特点和需要,
通过家长学校这个平台,选择适当的内容、指导形式、方式,提高活动的效果。此外,家教指导也是一项长期的、并寓于日常生活之中的教育。
各家庭的环境氛围不同,教育观念不同,孩子都各有各的特点;加上绝大多数家长工作繁忙,不可能也不允许经常性来园参加集体指导,因而,除了组织一些集体指导活动外,我们更要注重个别指导、日常随机指导。
幼儿园大班家长工作计划计划篇3
一、指导思想:
幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。因此我们要重视家长工作,挖掘家长资源,使家园双方取得较好的配合,促进幼儿的全面发展。本学期,我们在原有家长工作的基础上,本着尊重、平等、合作的原则,继续以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据,开展各种形式的家长工作,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。
二、工作要点:
提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要,提供便利服务。
5、每月定期向家长发放“家园通讯”小报。
三、具体工作与措施:
为了实现家长工作的目的,建立我班家长工作的自我发展机制,使家园两个轮子转起来,我们制定了以下具体工作和形式方法:
1、开学前电话联系每位幼儿的家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。
2、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。
3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。
4、认真填写《幼儿成长档案》,对幼儿的优点给予肯定,对幼儿的弊端寄予希望。
5、每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。向家长宣传科学的育儿知识,不定期地与个别家长交流与沟通,向家长宣传正确的幼儿保教知识,每月定期向家长发放“家园通讯”小报。
6、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。鼓励家长撰写家教经验文章,并在班级家教园地中粘贴,交流家教经验。选出一部分文章参加幼儿园家教论文评比。
7、做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。
四、主要工作安排:
九月份:
1、制定本班的第一学期家长工作计划。
2、布置本班的“家长园地”。
3、督促家长做好“甲型h1n1流感”预防工作。
4、发放由大班组撰写的第一期“家园通讯”小报。
十月份:
1、向家长开放半日活动。
2、动员家长帮助孩子一起收集有关秋天的动植物以及一些秋天成熟的种子等。
3、亲子活动“硕果累累——————水果拼盘制作”。
3、发放由中班组撰写的第二期“家园通讯”小报。
十一月份:
1、开展亲子制作《环保小布袋》活动
2、发放由小班组撰写的第三期“家园通讯”小报。
十二月份:
1、发放家长问卷。
2、发动家长撰写家教论文。
3、迎新年家园同乐活动。
4、发放由大班组撰写的第四期“家园通讯”小报。
一月份:
1、上交家长家教论文进行评比活动。
2、撰写期末家长工作总结。
3、发放由中班组撰写的第五期“家园通讯”小报。
幼儿园大班家长工作计划计划篇4
一、情况分析
优势:
存在问题
二、指导思想
立足本园实际,以《3—6岁学习与发展指南》、《上海市学前课程指南》为依据,幼儿园五年发展规划为目标,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长提高能力。积极探索3—6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量,促进幼儿园整体服务水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。全面提高教职员工的基本素质,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作目标:
1、关注“父亲教育”对孩子的影响,全家合力教育孩子,从而提高家庭教育素养。
2、围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨,提高家园信任度。
三、主要工作及:
学期专题工作
1、家教指导专题:父亲教育对孩子的影响
2、家委会:围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨
日常指导
1、倡导以“闵豆家园”为主要家园互动平台
2、做好家园直通车的改版工作,以闵豆家园为平台,发布家园小报
3、召开期初及家长开放日活动,宣传课程理念,促进老师和家长的有效沟通。
4、以“快乐表演30分”为主题开展家长沙龙
5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,掌握每个幼儿的身体状况。
6、结合病的预防工作,使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。
7、开展丰富多彩的家园社区活动,共享幼儿园特色成效。
8、结合家长学校教材《不输在家庭教育上》开展读书沙龙活动:重点关注父亲教育对孩子的影响。
家委会工作
1、以“做一天家长老师”为主题,以老师身份组织班级半日活动,关注幼儿园安全及保教工作细节。
2、结合带班感受,围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨。
亲子实践教育
1、鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的乐趣,踊跃投稿。
2、结合、、班级主题、外出亲子游等活动,精心设计亲子学习、亲子互动、亲子等活动,创造家园同乐的机会。
3、家长进课堂:家委会做家长老师开展半日活动
4、鼓励家长和孩子一起,共同参与班级主题的开展。
幼儿园大班家长工作计划计划篇5
一、指导思想
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,也是有效地开展班务工作的重要保证。我班本学期以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以东胜区蒙古族幼儿园工作计划为依据,结合本班实际情况的基础上,认真落实家长学校的工作计划。
二、工作目标
(一) 使家长了解我班本学期的工作计划和要求以及本学期的工作安排情况和幼儿发展状况。
(二)与家庭建立密切联系,经常相互沟通情况,达到配合一致的教育幼儿目的。
(三)增进亲子间的情感。
(四)提高家长的意识,宣传先进的育儿理念。
三、具体实施措施
(一)通过家长会、家园联系栏及家长学校等向家长通报幼儿园的工作计划、要求,宣传科学保育和教育幼儿的知识、经验。
(二)通过形式多样的家长开放日活动和亲子日活动,让家长了解自己孩子在集体中的表现,知道幼儿的需要,调整自己对幼儿的学习态度的工作;促进亲子之间心灵的沟通,体验亲子游戏的乐趣。
(三)通过个别形式的家园交流,让家长及时、经常地了解到自己孩子在幼儿园的近期情况和表现。
(四)利用通讯手段联系,如打电话、发短信和上网等手段与家长交流,促进家长对幼儿的了解和教育。
四、活动安排
xx月份
(一)召开家长会,介绍本学期班务工作重点。
(二)向家长宣传先进的育儿经验。
(三)与家长进行个别交流。
(四)及时通知教学活动中需要准备的物品和大型活动的要求。
xx月份
(一)开展班级区域开放日活动为主题内容,召开一次家长开放日活动.
(二)积极更换家园栏的内容,向家长提供优秀育儿知识。
(三)开展“亲子日”活动。
(四)与问题幼儿家长进行个别交流,做好各项活动的通知工作。
xx月份
(一)开展家长开放日活动,向家长进行幼小衔接方面的讲座。
(二)继续开展“亲子日”活动。
(三)与问题幼儿家长进行个别交流。
(四)做好各项活动的通知工作。
xx月份
(一)开展家长开放日活动,组织亲子趣味游戏。
(二)组织好“亲子日”活动。
(三)及时与家长做好交流工作。
xx月份
(一)邀请家长参与幼儿毕业典礼活动。
(二)和家长一起为幼儿入学做好准备。
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